1 00:00:09,519 --> 00:00:14,720 Buenas a todos y bienvenidos al curso de formación de Jefe de Estudios de Primaria 2 00:00:14,720 --> 00:00:17,980 que anualmente convoca el CRIF Las Acacias. 3 00:00:18,699 --> 00:00:22,339 Mi nombre es José, soy Jefe de Estudios del CIB Alfredo Di Stéfano. 4 00:00:22,699 --> 00:00:27,739 Este es un centro de reciente creación que se encuentra ubicado en el distrito de Hortaleza, 5 00:00:28,019 --> 00:00:31,780 más concretamente en el barrio de Valdebebas, y por la peculiaridad de la zona, 6 00:00:32,000 --> 00:00:38,479 es una zona muy nueva y con familias muy jóvenes, el volumen de matrícula es muy elevado. 7 00:00:38,479 --> 00:00:48,859 Para que os hagáis idea y a modo de ejemplo, en el presente curso, en la situación en la que nos encontramos, hemos debido habilitar 8 unidades en educación infantil 5 años. 8 00:00:49,939 --> 00:00:59,039 Una vez realizadas las pertinentes presentaciones, comentaros que por la situación en la que nos encontramos y que venimos viviendo en los últimos meses, 9 00:00:59,719 --> 00:01:06,640 este curso también se ha debido adaptar, por lo que por primera vez se va a celebrar íntegramente de manera online. 10 00:01:06,640 --> 00:01:16,939 Como jefe de estudios me corresponde a mí aproximaros y acercaros el bloque que hace referencia a las funciones de la jefatura de estudios 11 00:01:16,939 --> 00:01:21,299 y a la organización y a la gestión del centro escolar 12 00:01:21,299 --> 00:01:25,120 Las funciones de un jefe de estudio, pues como bien sabéis, son diversas 13 00:01:25,120 --> 00:01:34,780 y muchas veces son situaciones nuevas para la mayoría a las que les debemos conceder una respuesta rápida 14 00:01:34,780 --> 00:01:42,140 y una respuesta solvente. Entonces la idea tanto de este vídeo presentación como de las actividades 15 00:01:42,140 --> 00:01:48,299 y las tutorías que vamos a tener a lo largo del curso, así como la ponencia que celebraremos el día 6 de octubre 16 00:01:48,299 --> 00:01:56,340 es un poquito pues daros unas directrices, daros una guía, que tengáis una idea de cómo podemos abordar 17 00:01:56,340 --> 00:02:00,900 y cómo podemos intentar solucionar esas situaciones que se nos plantean. 18 00:02:00,900 --> 00:02:16,460 Como bien sabéis, el jefe de estudios es uno de los tres componentes del equipo directivo, es el componente con mayor relación o con mayor ligación con los aspectos organizativos y aspectos pedagógicos del centro. 19 00:02:17,139 --> 00:02:28,240 También es el responsable de la gestión de personal, somos los responsables de recursos humanos y nuestras funciones, por la verdad, que son muy amplias. 20 00:02:29,099 --> 00:02:40,280 Durante las semanas que duran el curso, pues una de las cosas que me gustaría transmitiros es la necesidad de, en esta coyuntura social y sanitaria en la que nos encontramos en la actualidad, 21 00:02:40,280 --> 00:02:52,520 y después de la experiencia del curso pasado durante los meses de confinamiento, la necesidad de integrar aspectos innovadores no solamente en la práctica docente, la práctica educativa, 22 00:02:52,520 --> 00:02:57,860 sino también en la práctica de la gestión de lo que es una jefatura de estudios. 23 00:02:58,199 --> 00:03:05,280 Yo por ejemplo en el centro del que soy jefe de estudios, es un centro con una superficie vastísima 24 00:03:05,280 --> 00:03:11,979 con un número de profesorado muy amplio en el claustro y resulta físicamente imposible 25 00:03:11,979 --> 00:03:17,960 realizar de manera presencial la inscripción de las sustituciones a primera hora de la mañana. 26 00:03:17,960 --> 00:03:26,960 Entonces tenemos que intentar desarrollar nuestra actividad de una forma práctica y de una forma dinámica. 27 00:03:26,960 --> 00:03:45,099 No debemos olvidar que un buen jefe de estudios antes de nada es un compañero. Debemos saber guiar a nuestros maestros, debemos saber gestionar, debemos organizar, prestar la ayuda que se nos reclama. 28 00:03:45,099 --> 00:03:51,080 Por ejemplo, soy una persona muy activa, soy una persona que pasa muy poco tiempo en el despacho. 29 00:03:51,800 --> 00:03:57,620 Yo soy un jefe de estudios que me gusta hacerme ver, pero para ayudar a mis compañeros. 30 00:03:58,520 --> 00:04:04,000 Bien, cuando hablamos de la jefatura de estudios se nos vienen a la cabeza aspectos tales como 31 00:04:04,000 --> 00:04:13,199 elaboración de los horarios, el control del profesorado, la revisión y elaboración de documentos de centro, 32 00:04:13,199 --> 00:04:23,459 presidir la junta de evaluación, rellenado de actas, presidir diferentes órganos colegiados de gobierno en ausencia del director y demás. 33 00:04:23,459 --> 00:04:32,720 Pero es cierto que también nos encontramos ante esas situaciones que resultan un tanto más complicadas. 34 00:04:33,199 --> 00:04:42,459 Son situaciones que en ocasiones son difíciles de afrontar. La idea de este bloque es precisamente esa. 35 00:04:42,459 --> 00:04:57,480 Que podamos hacer o desarrollar una actividad que nos permita dar respuesta a situaciones, todas ellas reales, que se nos pueden presentar en la Jefatura de Estudios. 36 00:04:57,480 --> 00:05:02,519 bueno, más o menos estos son los 37 00:05:02,519 --> 00:05:06,579 a grandes rasgos lo que os quería transmitir en este vídeo de presentación 38 00:05:06,579 --> 00:05:10,740 no me gustaría alargarme mucho más, entiendo que para todos 39 00:05:10,740 --> 00:05:14,519 está siendo un inicio complicado, un inicio trabajoso 40 00:05:14,519 --> 00:05:18,920 en el que debemos echar muchas horas, por todo ello os agradezco 41 00:05:18,920 --> 00:05:22,379 a todos los participantes que hayáis decidido 42 00:05:22,379 --> 00:05:26,600 apuntaros a este curso y que hayáis decidido 43 00:05:26,600 --> 00:05:34,040 para completar vuestra formación, dedicar parte de vuestro tiempo en la realización del mismo. 44 00:05:35,060 --> 00:05:41,560 Vamos a estar en contacto, seré tutor de algunos de vosotros, os plantearé actividades, 45 00:05:42,819 --> 00:05:50,639 podréis consultarme todo tipo de dudas e intentaremos que entre todos se pueda ir aportando esos granitos de arena 46 00:05:50,639 --> 00:05:58,399 que nos permiten evolucionar, progresar y desempeñar nuestra función de una forma adecuada. 47 00:05:59,199 --> 00:06:03,459 Muchas gracias a todos, ánimo y estamos en contacto. 48 00:06:03,839 --> 00:06:04,300 ¡Un saludo!