1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 Mi nombre es Ana Vega y voy a mostrar en este vídeo la evidencia sobre creación de contenido digital 2 00:00:05,000 --> 00:00:09,000 y voy a mostrar el contenido de mi cuaderno de vocales. 3 00:00:09,000 --> 00:00:14,000 Para contextualizar, trabajo en un centro de educación infantil y primaria en la etapa de educación infantil 4 00:00:14,000 --> 00:00:16,000 y concretamente en cuatro años. 5 00:00:16,000 --> 00:00:19,000 Es un centro de escolarización preferente TEO 6 00:00:19,000 --> 00:00:23,000 y decir que este recurso está integrado en mi aula virtual. 7 00:00:23,000 --> 00:00:27,000 Bueno, se puede ver el aula virtual, que soy la profesora Ana Vega Luján 8 00:00:27,000 --> 00:00:30,000 y podemos encontrar este recurso dentro del apartado de lectoescritura. 9 00:00:30,000 --> 00:00:35,000 Está integrado con otro tipo de actividades, herramientas, juegos 10 00:00:35,000 --> 00:00:41,000 pero si pinchamos sobre mi cuaderno de vocales, accedemos a este contenido. 11 00:00:41,000 --> 00:00:46,000 Es de creación propia y está elaborado con la herramienta Canva. 12 00:00:46,000 --> 00:00:52,000 Voy a mostrar ahora cada una de las actividades y qué pretendemos con dichas actividades. 13 00:00:52,000 --> 00:00:58,000 Este es de las vocales y lo primero que vemos es el uso de pictogramas. 14 00:00:58,000 --> 00:01:03,000 El cuaderno tiene algunas adaptaciones para facilitar la accesibilidad cognitiva 15 00:01:03,000 --> 00:01:06,000 y el diseño universal del aprendizaje para todo el alumnado 16 00:01:06,000 --> 00:01:11,000 así como vemos el tamaño de las imágenes de la fuente. 17 00:01:11,000 --> 00:01:14,000 Es adecuado para facilitar la accesibilidad visual. 18 00:01:14,000 --> 00:01:20,000 Con este tipo de actividades vamos a trabajar la discriminación visual de esta vocal. 19 00:01:21,000 --> 00:01:25,000 Vamos a presentar dicha vocal en mayúscula y en minúscula. 20 00:01:25,000 --> 00:01:29,000 Vamos a trabajar la discriminación auditiva, como dice Escuchar. 21 00:01:29,000 --> 00:01:34,000 Vamos a trabajar el trazo de la vocal, tanto en mayúscula como en minúscula. 22 00:01:34,000 --> 00:01:42,000 También vamos a trabajar aquí la escritura de palabras con esa letra 23 00:01:42,000 --> 00:01:45,000 y vamos también a trabajar la lectura. 24 00:01:45,000 --> 00:01:50,000 Por último, dentro de cada letra tenemos una hoja con pauta para escritura libre 25 00:01:50,000 --> 00:01:54,000 para que también puedan escribir ellos de manera libre. 26 00:01:54,000 --> 00:02:00,000 Así se trabajan todas las vocales, se puede ver en el contenido. 27 00:02:00,000 --> 00:02:07,000 Para mostrar la autoría de este contenido digital creado con Canva 28 00:02:07,000 --> 00:02:12,000 simplemente acceder a la página web de Canva, mostrar mi cuenta, 29 00:02:12,000 --> 00:02:16,000 navegar a Wuhan con mi correo de Educamadrid y si nos movemos sobre ella 30 00:02:16,000 --> 00:02:19,000 encontramos mi cuaderno de vocales. 31 00:02:19,000 --> 00:02:25,000 Si pinchamos sobre el cuaderno accedemos a la página donde podemos ir modificando, 32 00:02:25,000 --> 00:02:31,000 adaptando o creando cada una de las... poniendo mayor, menor, moviendo... 33 00:02:31,000 --> 00:02:33,000 dependiendo de lo que nos interese.