1
00:00:00,430 --> 00:00:08,169
Nos encontramos en la tercera evaluación ante un grupo de alumnos de tercera de la ESO constituido por 26 alumnos entre los cuales hay dos ACNEAE.

2
00:00:08,529 --> 00:00:19,769
Deberán llevar a cabo el proyecto BIF Barroco. Los alumnos se dividirán en grupos de 5 o 6 personas y defenderán la literatura de uno de 5 autores del Barroco que rivalizaban y se admiraban a partes iguales.

3
00:00:20,190 --> 00:00:29,250
Para ello, elaborarán 5 posts de Instagram donde aparezca una imagen diseñada por ellos que incluya un texto del autor y una nota explicativa de la relevancia del texto.

4
00:00:29,250 --> 00:00:33,070
Se les proporcionarán las webs de donde sacar la información pertinente

5
00:00:33,070 --> 00:00:38,409
El trabajo por proyectos les permite repartirse las tareas en función de sus capacidades e intereses

6
00:00:38,409 --> 00:00:42,869
Como producto final, deberán agrupar los posts publicados en un panel informativo

7
00:00:42,869 --> 00:00:44,990
que presentarán al resto de sus compañeros

8
00:00:44,990 --> 00:00:49,229
La tarea será evaluada mediante la misma rúbrica por la profesora y los alumnos

9
00:00:49,229 --> 00:00:51,890
que valorarán tanto su trabajo como el de su grupo

10
00:00:51,890 --> 00:00:54,530
Las rúbricas serán cotejadas entre sí