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Hola, en este vídeo voy a hablar de los sistemas de gestión de aprendizaje que utilizo con

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mi alumnado. En concreto me voy a centrar en dos aulas virtuales que he creado para

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este curso para enseñaros un poco cómo las administro y cómo las gestiono.

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Lo primero que hago cuando tengo una aula virtual es entrar en participantes y aquí

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pues en los métodos de matriculación, aparte de la matriculación manual, utilizo la automatriculación

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de tal manera que dándoles una clave ellos son capaces de entrar automáticamente en

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el aula virtual y no tengo que hacerlo yo uno a uno.

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Para el transcurso de las unidades he diseñado un sistema de insignias de tal manera que

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cuando me van dando una tarea yo les voy asignando una insignia que sirve bastante para motivarles

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y para que ellos vayan intentando avanzar en el curso, ya que una vez que consiguen

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todas las bolas del dragón, pues pueden automáticamente aspirar a obtener la definitiva

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que sería el dragón. Estas imágenes las puedes crear tú y yo lo que he hecho en este

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curso ha sido cogerlas de una página que tiene libre de derechos.

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Además, en el curso lo que suelo hacer en todas mis aulas virtuales es un banco de preguntas.

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En este banco de preguntas, por ejemplo aquí deberíamos que tengo el hardware y software,

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las he creado uno a uno con una serie de cuestiones relativas al temario y luego me sirven para

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que ellos en el curso puedan utilizarlas. Hay un cuestionario de tipo el que cuando

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ellos entran pues les salen las preguntas que se van a hacer, entonces si hace una revisualización

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aquí ya salen las preguntas que he organizado. Más cosas que tengo en el aula virtual,

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en este en concreto que es de Tico, que es informática, pues tengo un primer bloc en

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el que les enlazo el software de otras páginas que son gratuitos, un cuestionario que hacen

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a final de curso y luego los demás temas están organizados de la misma manera, en

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la misma presentación, un bloque de tareas para que ellos me vayan subiendo las actividades

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y así en todos. En el editor todo está igual, son las tareas de diseño de imágenes también

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en Inkscape, las presentaciones y una vez que ellos van subiéndome las tareas lo que

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hago yo es que les voy evaluando, entonces yo tengo aquí un cuaderno de calificaciones

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con todo el alumnado y las tareas que me van subiendo y las notas que les voy poniendo yo.

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Entonces según les voy poniendo la nota me aparece aquí y lo cómodo de este sistema

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de calificaciones es que bueno, pues aún vas avanzando te van apareciendo aquí pues

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las medias del primer trimestre, la del segundo trimestre y la del tercer trimestre para ver

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un poco automáticamente cómo ha ido el curso. Más actividades o más bloques que yo utilizo,

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en este caso ya he dicho que como es de informática nos quedamos un poquito con el que me van

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subiendo las tareas, las presentaciones que les hago y los cuestionarios, pero tengo otro

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aula virtual que en este caso sería tercera edad en el que aparte de los bloques y de

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los participantes de las calificaciones igual pues sí que añado normalmente un libro,

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lo que se llama un libro en el que van a tener actividades, en este caso por ejemplo en el

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taller tienen un libro con 10, 11, 12 prácticas que les he ido subiendo en las cuales tienen el

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pdf y luego tienen también un vídeo, este vídeo lo he creado yo, lo voy haciendo yo paso a paso

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para que les acompañe el aprendizaje que tienen del curso. También tenemos en este aula virtual

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pues actividades hechas con Excel Learning, en esta actividad por ejemplo también tienen una

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presentación de Arduino, una tarea que tienen que hacer en TinkerCAD, un vídeo explicándoles un

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poco cómo funciona el circuito y además pues se propone una actividad desplegable que es un

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ejercicio en el que ellos van completando con lo que les vayan preguntando y un juego en el que

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ellos también se pueden autoevaluar en el que se les da una definición y ellos tienen que completar

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la letra o la ayuda de una letra. Y bueno pues por último también comentar que en este

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aula virtual también tengo enlaces a una actividad que he preparado yo en Geniali, luego

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tengo también otras actividades como pueden ser dentro de Netiqueta pues un libro que también

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tiene varias categorías o varias páginas con una introducción y luego pues bueno una infografía y

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varias actividades para hacer y una última unidad de habilidad aumentada que también me sirve de

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ramificación como era lo de los métodos de insignias que he explicado antes en el que tenemos la

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actividad de Scratch y bueno pues un juego de Pokémon que tienen que crear ellos y esto sería

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un poco cómo funcionan mis aulas virtuales. Gracias.