1 00:00:00,000 --> 00:00:03,560 Hola, buenos días, ¿qué tal? Soy Carlos Rodríguez, profesor de Día de Espacífico 2 00:00:03,560 --> 00:00:07,920 y les vengo a hablar en concreto de la FP Básica en Informática y Comunicaciones. 3 00:00:07,920 --> 00:00:13,800 Podemos dividir esta FP Básica en informática y comunicaciones en dos bloques. Las asignaturas 4 00:00:13,800 --> 00:00:18,040 orientadas a la FP, la formación profesional, a la informática en este caso, y las asignaturas 5 00:00:18,040 --> 00:00:23,520 orientadas a obtener el certificado de la ESO y lograr los contenidos curriculares pertinentes. 6 00:00:23,520 --> 00:00:27,720 En concreto, como tutor, yo imparto las tres asignaturas principales, 7 00:00:27,720 --> 00:00:33,320 que serían las orientadas a la FP Básica y, como ven, tiene una carga lectiva bastante amplia. 8 00:00:33,320 --> 00:00:38,480 Bueno, no lo pueden ver, pero si ponemos el horario sí lo podrían ver. Serían simplemente 9 00:00:38,480 --> 00:00:42,080 las coloreadas aquí, serían las que imparte el tutor, las orientadas a la FP Básica. 10 00:00:42,080 --> 00:00:49,480 Bien, recapitulemos. Son montaje y mantenimiento de sistemas informáticos, operaciones auxiliares 11 00:00:49,480 --> 00:00:52,760 para la configuración y la explotación, y luego prevención de riesgos laborales. 12 00:00:53,680 --> 00:00:58,160 Vamos a hablar. ¿Qué es la FP Básica de Informática? Básicamente serían las nociones 13 00:00:58,160 --> 00:01:02,840 básicas de lo que sería una FP de grado medio, SMR, sistemas microinformáticos y redes, 14 00:01:02,840 --> 00:01:07,960 lo que sería el informático orientado a las redes, y nociones muy básicas de lo que sería 15 00:01:07,960 --> 00:01:15,480 el informático más en configuración y explotación, sistemas informáticos, aplicaciones. Lo que podría 16 00:01:15,480 --> 00:01:19,520 llegar a ser aprender a reparar ordenadores y a configuración de redes y a gestionar a los 17 00:01:19,520 --> 00:01:24,880 usuarios y demás. En concreto tenemos montaje y mantenimiento de sistemas informáticos, que como 18 00:01:24,880 --> 00:01:31,200 pueden ver es la asignatura principal y es amplio. Tiene 15 temas. Los voy a detallar. Entonces, 19 00:01:31,200 --> 00:01:36,440 la virtual real de este curso de 2022-2023. Tenemos el primer tema 1, elementos básicos 20 00:01:36,440 --> 00:01:41,680 eléctricos y electrónicos. Obviamente, para poder llegar a comprender bien los conceptos 21 00:01:41,680 --> 00:01:46,160 básicos informáticos tenemos que tener nociones eléctricas y electrónicas. El segundo tema, 22 00:01:46,160 --> 00:01:51,800 unidades funcionales de un ordenador. Sería todo lo relacionado a partes y componentes de 23 00:01:51,800 --> 00:01:56,880 un ordenador en general. Luego, como ven, en el tema 3 tenemos la placa base, ya profundiza mucho 24 00:01:56,880 --> 00:02:02,960 más. Luego, componentes internos de un ordenador. Me he saltado. Punto 4, componentes internos de un ordenador. 25 00:02:02,960 --> 00:02:10,040 Punto 5, conectores y cableado. Periféricos. Tema 6. El tema 7, montaje de componentes internos. 26 00:02:10,040 --> 00:02:14,560 Cómo se realizaría. Como en todo eso estaría orientado al hardware de momento, no habría nada 27 00:02:14,560 --> 00:02:20,640 de software y sería más tangible, más reparar, montar, preparar ordenadores, gestionar ordenadores físicos. 28 00:02:20,640 --> 00:02:27,000 El tema 8, montaje de componentes externos. Las dos facetas del interno y externo dentro del ordenador. 29 00:02:27,000 --> 00:02:32,920 El tema 9, verificación y testeo de componentes. Gestión, manejo, control, regulación. El tema 10, 30 00:02:32,920 --> 00:02:38,760 implantación de sistemas operativos. Ya empezaríamos con software. Ya sería más relativo a la, no sería 31 00:02:38,760 --> 00:02:43,920 programación, por supuesto, sería simplemente manejo de ordenadores a nivel de software. La segunda 32 00:02:43,920 --> 00:02:50,640 parte del tema, que sería la siguiente profundización, mantenimiento de sistemas informáticos, elementos 33 00:02:50,640 --> 00:02:55,880 consumibles, obviamente, al final no sólo el informático es el que gestiona ordenadores en 34 00:02:55,880 --> 00:03:02,440 hardware y software, gestión logística y tratamiento de residuos informáticos para saber cómo se tiene 35 00:03:02,440 --> 00:03:07,440 que tratar ese tipo de residuos, lo cual tiene complicaciones que no son las de cualquier otro tipo de residuos. 36 00:03:07,640 --> 00:03:14,320 Esa sería la asignatura más importante de nueve horas. De las tres que tenemos, perdonad, ah, es que disculpen, 37 00:03:14,320 --> 00:03:20,400 vale, de las tres que tenemos, de operaciones, mantenimiento y prevención. Sería mantenimiento, 38 00:03:20,400 --> 00:03:25,400 nueve horas semanales, la asignatura principal del módulo. Incluso si es motivo de repetir curso, 39 00:03:25,400 --> 00:03:31,680 suspenderla, aún teniendo todo el demás aprobado. Si tú apruebas las tres estas del tutor y realizarías 40 00:03:31,680 --> 00:03:35,640 prácticas independientemente de resultados académicos de las otras cuatro asignaturas 41 00:03:35,640 --> 00:03:41,040 que comprendría en el ámbito, en el ámbito general, matemático, lengua, educación física, inglés, ámbito 42 00:03:41,040 --> 00:03:46,800 más científico, ámbito lingüístico. Bien, ¿qué tenemos aquí? La segunda asignatura, operaciones, 43 00:03:46,800 --> 00:03:52,320 operaciones auxiliares para la explotación y la configuración y la explotación, disculpen. 44 00:03:52,320 --> 00:03:59,280 Tema 1, también está situado en 15 temas, sería implantación de sistemas operativos. Obviamente, 45 00:03:59,280 --> 00:04:04,320 como ven, se solaba un poco con algunos temas de la otra asignatura, lo cual es lógico, tiene 46 00:04:04,440 --> 00:04:08,360 simbiosis. Aquí, en concreto, estaríamos hablando de sistema de Windows y sistema de Linux. Windows es 47 00:04:08,360 --> 00:04:16,640 el más usual, el comercial es el propietario y Linux es el libre, el gratuito. Luego tendríamos 48 00:04:16,640 --> 00:04:21,080 sistemas operativos en red, todo lo que ello implica, y como ven, aquí aparece ocultado 49 00:04:21,080 --> 00:04:25,640 para los estudiantes porque, en concreto, hemos empezado por las asignaturas, por el tema 5, 50 00:04:25,640 --> 00:04:30,560 para facilitar a los alumnos y poder tener simbiosis dentro de los temarios. El tema 5, 51 00:04:31,120 --> 00:04:35,480 procesadores de texto, lo que sería coloquialmente conocido como el Word o el OpenOffice Texto, 52 00:04:37,200 --> 00:04:43,960 o miles de opciones de software de procesadores de texto libres. El segundo ya sería un poco más, 53 00:04:43,960 --> 00:04:48,680 el resto de herramientas, aplicaciones ofimáticas, lo que sería la suite informática, el paquete 54 00:04:48,680 --> 00:04:56,320 Office, pero en general no se tiene por qué trabajar con propietario libre. Principalmente 55 00:04:56,320 --> 00:05:02,200 se trabajaría Excel, Excel si fuera necesario, Powerpoint siempre y demás. Servicios básicos 56 00:05:02,200 --> 00:05:07,880 de Internet, no hay más que comentar, manejo de páginas web, conocimientos básicos, URL y demás 57 00:05:07,880 --> 00:05:12,680 temas. Servicios web, lo mismo, seguridad informática, prácticas y usos pertinentes, 58 00:05:12,680 --> 00:05:18,080 manejo multimedia, implementación de sistemas operativos, como ven, aquí se relaciona con los 59 00:05:18,080 --> 00:05:22,480 temas anteriores, mantenimiento de sistemas informáticos, elementos consumibles, gestión 60 00:05:22,480 --> 00:05:31,320 logística y tratamiento de residuos informáticos. Como ven, coinciden los últimos temas. 61 00:05:34,040 --> 00:05:40,800 Y bueno, ya sería poco más, sólo nos quedaría lo que sería la tercera asignatura, prevención de 62 00:05:40,800 --> 00:05:47,280 riesgos laborales, que sería esta de aquí. Es una asignatura más corta, seis temas, obviamente, 63 00:05:47,280 --> 00:05:51,880 2 horas semanales y tendríamos lo que sería seguridad y salud en el trabajo, 64 00:05:51,880 --> 00:05:56,760 prevención de riesgos laborales se orienta a la buena preparación para la realización de prácticas. 65 00:05:56,760 --> 00:06:01,880 Estos alumnos estarían en el primer año yéndose a la empresa a realizar prácticas y es pertinente 66 00:06:01,880 --> 00:06:06,760 que empiecen a tener nociones, riesgos laborales, lo que ello implica. El tema 3 sería medidas de 67 00:06:06,760 --> 00:06:10,440 prevención de protección, lógicamente, pueden trabajar en una nave industrial, en unas obras, 68 00:06:10,440 --> 00:06:17,160 es necesario tener estos conocimientos, la gestión de la prevención, plan de prevención y el plan de 69 00:06:17,160 --> 00:06:25,000 autoprotección y primeros auxilios. Así en general sería el resumen de esta asignatura. Es de ámbito 70 00:06:25,000 --> 00:06:30,960 aplicable, muy exactamente relacionado con las prácticas y muy interesante. Pues nada, dicho esto, 71 00:06:30,960 --> 00:06:33,760 un saludo, muchas gracias por su tiempo. Hasta luego.