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00:00:00,000 --> 00:00:04,480
Hola, buenos días, mi nombre es Marisabel Martín Ramírez, soy profesora de

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00:00:04,480 --> 00:00:08,800
matemáticas y de física y química en el colegio Mater Amabilis y paso a

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00:00:08,800 --> 00:00:14,880
mostrar las actividades que he realizado dentro del curso de competencia digital.

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00:00:14,880 --> 00:00:20,200
En el área 3 de enseñanza y aprendizaje había que diseñar una situación de

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00:00:20,200 --> 00:00:27,720
aprendizaje que en mi caso se llama materiales de futuro, está diseñada para

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00:00:27,720 --> 00:00:32,840
alumnado de cuarto de la ESO dentro de la asignatura de física y química y en

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00:00:32,840 --> 00:00:38,480
ella, en este material, se puede ver cómo justificó la situación de

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00:00:38,480 --> 00:00:41,960
aprendizaje, he incorporado las competencias específicas y los saberes

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00:00:41,960 --> 00:00:48,000
básicos de la LONLOE que habrá que aplicar ya en el curso que viene y para

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00:00:48,000 --> 00:00:53,600
evaluar he diseñado una rúbrica, a continuación

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00:00:54,120 --> 00:00:59,200
comentó la metodología que se va a realizar, que se va a llevar a cabo para

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00:00:59,200 --> 00:01:04,600
realizar la actividad y cómo vamos a trabajar en las diferentes sesiones de

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00:01:04,600 --> 00:01:09,640
las que consta esta actividad, también he diseñado una infografía utilizando

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00:01:09,640 --> 00:01:17,040
Canva en la que se demuestran las diferentes partes de este trabajo a

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00:01:17,040 --> 00:01:21,320
realizar por los alumnos el objetivo, qué experimentos vamos a realizar en el

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00:01:21,320 --> 00:01:25,720
laboratorio, cómo nos vamos a organizar en grupos, qué actividades tiene que

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00:01:25,720 --> 00:01:30,720
realizar cada grupo y por último el producto final que sería el informe de

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00:01:30,720 --> 00:01:39,080
dicha práctica. Dentro del área 4 evaluación y retroalimentación había

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00:01:39,080 --> 00:01:44,440
que incorporar dos actividades relacionadas con la herramienta H5P y

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00:01:44,440 --> 00:01:50,800
realizar una evaluación final a través de un cuestionario que se puede ver en

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00:01:50,800 --> 00:01:56,040
este caso, aquí están las diferentes preguntas que he diseñado

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00:01:56,040 --> 00:02:04,280
para hacer la evaluación final. Dentro del área 5, el empoderamiento

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00:02:04,280 --> 00:02:12,880
del alumnado, he realizado un espacio de actividades, ahí está, antes de eso he

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00:02:12,880 --> 00:02:18,240
mostrado las instrucciones que he subido a la mediateca y luego dentro de esa

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00:02:18,240 --> 00:02:24,800
misma área pues he diseñado el espacio de actividades con los

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00:02:24,800 --> 00:02:33,880
LIC correspondientes a cada uno de los pasos que habría que ir realizando

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00:02:33,880 --> 00:02:41,880
¿de acuerdo? Muy bien, pues hasta aquí la presentación de las áreas, de las

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00:02:41,880 --> 00:02:52,840
actividades de las áreas 3, 4 y 5. Terminó entonces la presentación y

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00:02:52,840 --> 00:02:58,840
bueno, se comentaba, podría comentar alguna dificultad que he tenido sobre

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00:02:58,840 --> 00:03:05,960
todo en el área 2 ya que no he conseguido terminar los últimos pasos

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00:03:05,960 --> 00:03:11,200
el 11 y el 12 porque a la hora de tratar de subir el material a mis páginas

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00:03:11,240 --> 00:03:15,840
públicas pues yo no he tenido autorización, no sé si se lo he comentado a mi tutor

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00:03:15,840 --> 00:03:21,040
porque al pinchar en el perfil a mí no me salían las opciones que sí salían en el

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00:03:21,040 --> 00:03:28,240
vídeo del tutorial y no sé, se me ocurre que a lo mejor puedo subir esa tarea a la

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00:03:28,240 --> 00:03:35,080
mediateca y mandarle la url a la tutora, en este caso para que pueda evaluar

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00:03:35,080 --> 00:03:40,160
la tarea que he realizado con el primer SRAM que es de lo que se

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00:03:40,160 --> 00:03:45,240
trataba. Dificultades seguramente con el H5P para

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00:03:45,240 --> 00:03:51,760
poder diseñar el relleno de huecos, el elaborar un crucigrama, etcétera, etcétera

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00:03:51,760 --> 00:03:58,040
porque realmente ahí vale, me ha costado un tanto seguir las instrucciones y eso es todo

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00:03:58,040 --> 00:04:05,920
he aprendido mucho y espero haber hecho las cosas suficientemente bien como para

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00:04:05,920 --> 00:04:11,960
probar, pero bueno, ustedes valoren. Un abrazo de esta profe a la que le faltan

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00:04:11,960 --> 00:04:17,880
pocos meses para jubilarse pero que sigue pensando que los alumnos necesitan

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aprender de manera diferente a como lo hicimos nosotros. Un abrazo, adiós

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00:04:25,400 --> 00:04:37,880
y ya está, ya, punto, y final, ¿sí?