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Hola, buenas. Mi nombre es Verónica y voy a explicar a continuación la infografía

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sobre la innovación educativa, que en este caso se basa en el aprendizaje basado en proyectos.

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En la parte inferior de la infografía se puede observar la información más general

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de esta propuesta. En el proyecto podemos encontrar un hipervínculo al proyecto general,

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que es donde está todo más explicado. Esa propuesta se realizó para primero de educación

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primaria e implicaba las áreas de Naturales, Inglés y Educación Clásica y Visual, ya

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que son las áreas de la parte bilingüe del colegio en las que actúa el mismo profesorado

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y están dentro del proyecto bilingüe. El proyecto se basa en que el alumnado va a ser

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cuidador de un zoo y entonces cada alumno se va a especializar en su animal favorito,

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buscando datos y las necesidades básicas de cada uno de los animales para luego poder

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cuidar bien de ellos. El producto final será una exposición sobre la información de cada

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uno de los animales por parte del alumnado, pero además una exposición de cara a explicar

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lo que hemos hecho y lo que hemos aprendido al alumnado de Educación Infantil. Como se

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observa, esto está dividido en diferentes sesiones que implican bien sesiones con más

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contenido dirigido a las áreas de Naturales o Inglés y otras sesiones más dirigidas

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a las Artes Plásticas para cubrir el otro área. Entre medias, tanto al principio, como

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se puede observar en la sesión 1, hay una evaluación inicial que se hace a modo de

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juego a través de aplicas, como por ejemplo en torno a la sesión 6 habría una sesión

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de control realizada por un cajón y finalmente se evaluaría el proyecto final. Todo esto

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se debe llevar a cabo a través de grupos flexibles, aunque cada alumno se prepare su propio animal,

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pero van a trabajar en equipos y de modo cooperativo. Para ello vamos a usar el aula del futuro

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que tiene el centro, ya que el equipamiento y el mobiliario son flexibles, nos ayuda a poder

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intervenir con el alumnado y además se encuentran allí dispositivos en los que el alumnado puede

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realizar las tareas de búsqueda de datos y de más información para el cuidado de sus animales.

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Además, se utilizan espacios como la entrada del pabellón infantil, en la que se realizará la

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exposición de nuestro zoo para que acuda tanto el alumnado infantil, cuando se lo vayamos a

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presentar, como las familias cuando se abra al público. Para ello realizaremos una difusión

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a través de la web del cole y carteles informativos que se colgarán a la vista en las entradas al centro.