1 00:00:05,419 --> 00:00:10,800 Hola, mi nombre es Sofía Aguilar Lancha y soy profesora de LEMOA Castellán Literatura en la 2 00:00:10,800 --> 00:00:15,939 zona sur de Madrid. En el siguiente vídeo mostraré cómo gestiono, colaboro y me comunico con la 3 00:00:15,939 --> 00:00:21,199 comunidad educativa a través de las diferentes plataformas institucionales de forma segura y 4 00:00:21,199 --> 00:00:26,460 eficaz. Lo primero de todo, para la comunicación con las familias utilizo la plataforma Raíces, 5 00:00:27,059 --> 00:00:32,960 en la que encuentro toda la información relativa de mis alumnos y las familias. Además, 6 00:00:32,960 --> 00:00:38,899 esta plataforma nos permite estar en continuo contacto con ellas pues se les informa de las 7 00:00:38,899 --> 00:00:45,259 ausencias retrasos o faltas justificadas que ellos determinen para tener un feedback continuo y 8 00:00:45,259 --> 00:00:50,600 actualizado para el buen seguimiento del alumno pero es que además para la comunicación con las 9 00:00:50,600 --> 00:00:56,479 familias y con el equipo docente y con el alumnado utilizamos el correo oficial e institucional de 10 00:00:56,479 --> 00:01:05,019 EducaMadrid. Este correo está vinculado al aula virtual del centro. A través de esta plataforma 11 00:01:05,019 --> 00:01:10,819 me facilita la práctica docente para poder compartir información de la materia, teoría, 12 00:01:11,060 --> 00:01:16,680 esquemas, así como guiones de trabajo, realizar actividades interactivas y otras muchas acciones 13 00:01:16,680 --> 00:01:22,180 más para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. Con esto producimos en el alumno 14 00:01:22,180 --> 00:01:26,879 un interés diferente y lúdico así como un desarrollo en competencia digital. En este caso 15 00:01:26,879 --> 00:01:32,859 presentaré el curso de tercero de la ESO y mostraré de manera general cómo tengo la página para que 16 00:01:32,859 --> 00:01:38,420 ellos puedan observarla de manera sencilla, visible y estar al alcance de todos. En el apartado general 17 00:01:38,420 --> 00:01:43,659 se encuentran publicados los documentos de información importante como los criterios de 18 00:01:43,659 --> 00:01:49,140 calificación determinados por el departamento, plantilla para los trabajos manuales, normas para 19 00:01:49,140 --> 00:01:55,359 el cuaderno de clase para su práctica diaria en el aula, así como también un decálogo para una 20 00:01:55,359 --> 00:02:02,439 buena comunicación digital. Y una etiqueta, que es lo primero que ven al mostrar la página, pues es 21 00:02:02,439 --> 00:02:06,500 esencial ya que las normas de comportamiento, cortesía y respeto que regulan la interacción 22 00:02:06,500 --> 00:02:11,560 de los usuarios en internet es esencial para así poder hacer un buen uso en la comunicación con 23 00:02:11,560 --> 00:02:17,360 el entorno educativo social digital. Siempre lo han de tener en cuenta para evitar así malentendidos 24 00:02:17,360 --> 00:02:22,460 y mostrar claridad y respeto en un medio en el que la comunicación se limita a lo escrito y lo 25 00:02:22,460 --> 00:02:28,280 visual. A la hora de identificar dificultades técnicas o de gestión en el uso de las herramientas 26 00:02:28,280 --> 00:02:34,719 trataremos el asunto de una manera lo más efectiva posible para poder saber si lo podemos solventar 27 00:02:35,620 --> 00:02:40,240 y así ayudar al alumnado. De hecho uno de los problemas más frecuentes es el olvido de la 28 00:02:40,240 --> 00:02:46,139 contraseña EducaMadrid y para ello la administración nos proporciona una serie de pasos para que los 29 00:02:46,139 --> 00:02:51,580 alumnos puedan solucionarlo de manera autónoma. Si ellos no pudieran, EducaMadrid nos ofrece 30 00:02:51,580 --> 00:02:58,460 mediante su propia plataforma un acceso en el panel de control de web y usuarios y poder 31 00:02:58,460 --> 00:03:04,659 solucionarlo. Otra de las opciones que nos permite EducaMadrid es tener acceso al cloud, 32 00:03:04,879 --> 00:03:11,280 la nube, que es un modelo que nos permite almacenar, administrar y compartir tanto documentos 33 00:03:11,280 --> 00:03:16,840 importantes como datos e información de alumnos de manera segura y confidencial. Aquí de hecho 34 00:03:16,840 --> 00:03:21,879 muestro una carpeta que es la del departamento en la que compartimos materiales para unificar 35 00:03:21,879 --> 00:03:27,219 la educación conjunta y colaborativa así como los informes de los tutorandos o información que 36 00:03:27,219 --> 00:03:30,919 debemos recoger de cara a reuniones con las familias como ocurre en esta carpeta que comparto 37 00:03:30,919 --> 00:03:36,000 con mi equipo docente. Como se ha podido observar EducaMadrid nos ofrece una amplia gama de recursos 38 00:03:36,000 --> 00:03:41,539 para poder usar de manera eficaz, clara y organizada de los documentos y la información, 39 00:03:42,099 --> 00:03:48,520 así como elementos compartidos y, por supuesto, que es una plataforma que cuida de manera muy 40 00:03:48,520 --> 00:03:52,819 rigurosa la protección de datos, pues es una plataforma segura e institucional.