1 00:00:00,240 --> 00:00:09,720 ¡Hola chicos! ¿Qué tal? Espero que hayáis tenido unas vacaciones excelentes y que, bueno, la nieve la estéis pasando lo mejor que podáis. 2 00:00:10,539 --> 00:00:20,739 Bueno, vamos a dar unas pequeñas pautas para comenzar con el tema 5, que era lo que tendríamos que haber hecho en clase. 3 00:00:20,739 --> 00:00:31,079 y este tema va a tratar sobre dos cuestiones, los tipos de paisaje que el ser humano puede encontrar en la Tierra, 4 00:00:31,660 --> 00:00:40,740 que pueden ser naturales y transformados, como ahora veremos, y también veremos los tipos de paisajes y de relieves. 5 00:00:41,420 --> 00:00:48,460 Hablaremos de la selva, por ejemplo, hablaremos del paisaje tropical, en fin. 6 00:00:48,460 --> 00:01:10,159 En fin, durante este tema vamos a también hacer algunas actividades que por vuestra parte supondrán algo de investigación, como siempre está muy bien, y bueno, por la mía, daros un poquito, algunas pistas de cara a aquello que es más importante, ¿de acuerdo? 7 00:01:10,159 --> 00:01:21,680 Así que bueno, sin más, vamos a pasar a darle estas primeras explicaciones sobre la diferencia entre paisajes naturales y paisajes transformados. 8 00:01:21,680 --> 00:01:37,219 De acuerdo. El paisaje natural, como su propio nombre indica, es un paisaje que no ha sido... que el ser humano no ha ejercido una acción demasiado fuerte sobre él. 9 00:01:37,219 --> 00:01:47,659 podría ser el caso, no sé, pues cuando vamos a la sierra, pues si podemos ver un paisaje que tenga un río, 10 00:01:47,659 --> 00:01:55,040 que tenga unas montañas, árboles de diferentes tipos según en la zona en la que estemos, 11 00:01:56,579 --> 00:02:01,840 pues ese paisaje se supone que no ha sido tan transformado por el hombre. 12 00:02:02,760 --> 00:02:13,199 Aún así, hay autores que dudan que este tipo de paisajes sigan existiendo, puesto que el hombre ha llegado a todas partes. ¿Cómo? Gracias a la tecnología. 13 00:02:15,000 --> 00:02:23,680 Luego, si nos vamos al paisaje transformado, hablaremos de aquel en el que la acción del hombre ha sido muy clara. 14 00:02:23,680 --> 00:02:46,659 Por ejemplo, la ciudad. En las ciudades más que en ningún sitio. También los pueblos, pero, por ejemplo, grandes urbes como Madrid, Río de Janeiro, no sé, Pekín, ya tienen autopistas, tienen, no sé, todos los servicios que os podáis imaginar. 15 00:02:46,659 --> 00:03:05,180 Túneles, metro, todo eso es la acción del ser humano y la tecnología al máximo. ¿De acuerdo? Quedaos con esto, ser humano más tecnología. 16 00:03:05,180 --> 00:03:28,479 El ser humano, como animal racional y constructor que es, siempre va a intentar mejorar su bienestar. Por eso, todo lo que haga va a ir en beneficio, bueno, pues, el transporte, gracias a él podemos mejorar los sitios, etcétera, etcétera. 17 00:03:28,479 --> 00:03:48,759 Y eso, ¿qué va a pasar? Que va a tener un impacto en el paisaje, un impacto que muchas veces es muy muy fuerte. El hecho de que, por ejemplo, si nos asomamos a la ventana, tengamos muchos edificios o tendidos eléctricos, postes de la luz, etcétera, etcétera, hace que el paisaje sea completamente distinto. 18 00:03:48,759 --> 00:04:16,019 Por eso, si nos vamos a nuestro libro guía, en las páginas 94 y 95, veremos cómo nos habla precisamente de la importancia que tienen estas transformaciones en la página 95, el paisaje transformado, y el paisaje natural que no tiene las mismas transformaciones e incluso no tiene ninguna. 19 00:04:16,019 --> 00:04:25,579 Algunas zonas, por ejemplo, de los polos, prácticamente han sido apenas modificadas o apenas exploradas por el ser humano. 20 00:04:26,500 --> 00:04:42,980 Muy bien, pues a nivel del paisaje transformado quiero que os quedéis muy claros con dos cosas. La importancia que tiene para la economía, es decir, el turismo, sobre todo el turismo, somos un país muy turístico, recordadlo, y para la industria. 21 00:04:42,980 --> 00:04:53,060 Todo aquello que puedan suponer, yo sé, fábricas, el comercio también, ¿vale? Para crear puertos, etcétera, etcétera. 22 00:04:53,680 --> 00:05:19,860 Bueno, pues esta ha sido la lección de la primera parte del tema. Espero que os sirva y ahora también os voy a enviar las actividades que quiero que realicéis en el periodo en el que, bueno, tendríamos que haber tenido esta clase y os las voy a enviar por él y es fácil, ¿de acuerdo? 23 00:05:19,860 --> 00:05:22,839 Un saludo, chicos. Mucho ánimo.