1
00:00:00,000 --> 00:00:10,000
En este tercer contenido digital les voy a administrar a los alumnos un pdf.

2
00:00:10,000 --> 00:00:18,000
En este pdf que vamos a repasar, vamos a trabajar con el presente simple y el presente continuo.

3
00:00:18,000 --> 00:00:27,000
Los alumnos que son de segundo curso de animación sociocultural tienen que escribir una conversación.

4
00:00:27,000 --> 00:00:31,000
Para ello tienen que usar todas estas expresiones que tenemos aquí.

5
00:00:31,000 --> 00:00:36,000
Aquí tienen la plantilla donde pueden escribirla.

6
00:00:36,000 --> 00:00:48,000
Lo vamos a hacer en clase por parejas para que así simulen dos personas que hablan y se preguntan sobre sus rutinas o cosas que hacen de manera excepcional.

7
00:00:48,000 --> 00:01:03,000
Me gusta mucho que los alumnos trabajen por parejas porque son mucho más creativos, interactúan, se consultan dudas, problemas y la verdad es que siempre las actividades son bastante más enriquecedoras.

8
00:01:03,000 --> 00:01:15,000
Para los alumnos que tienen más dificultad a la hora de crear un diálogo, les voy a dar esta conversación que está inacabada.

9
00:01:15,000 --> 00:01:20,000
Tienen algunas palabras por poner para que ellos la vayan completando.

10
00:01:20,000 --> 00:01:28,000
Les voy a dar un tercer documento en la que pueden ver la conversación anterior completa.

11
00:01:28,000 --> 00:01:43,000
Como he dicho, esta actividad la hacemos en clase por parejas, pero bien para los alumnos que no han venido ese día a clase o bien para los alumnos que quieren echar un vistazo el día anterior o antes de venir a clase,

12
00:01:43,000 --> 00:02:02,000
en mi equipo de Teams, un equipo que he creado para segundos de animación sociocultural, me voy a archivos y en archivos me voy a cargar y les he cargado esta actividad.

13
00:02:02,000 --> 00:02:12,000
Esta cuenta la tienen todos los alumnos en cuanto se matriculan en el instituto, con lo cual ninguno de ellos está fuera del equipo.