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00:00:00,000 --> 00:00:07,820
En este vídeo, realizado para el segundo de la ESO de Educación Física, vamos a trabajar

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00:00:07,820 --> 00:00:12,600
como estamos viendo en la netetiqueta, donde lo tenemos al principio de curso para que

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00:00:12,600 --> 00:00:18,480
el alumnado capte la información y se sienta mucho más útil a la hora de utilizarlo a

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00:00:18,480 --> 00:00:20,280
lo largo del curso.

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00:00:20,280 --> 00:00:29,980
Más adelante, como recordatorio, por ejemplo, me voy a ir a esta unidad didáctica, en esta

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00:00:29,980 --> 00:00:39,820
unidad didáctica nos centramos, bueno, también tiene sus encuestas, la coevaluación, pero

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00:00:39,820 --> 00:00:45,900
nos centramos en que hago como un recuerdo del uso de la netetiqueta.

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00:00:45,900 --> 00:00:50,460
Vemos que es igual que al principio, dado que aquí tienen que realizar una tarea que

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00:00:50,460 --> 00:00:59,140
es un visual thinking, la cual tendrán que estar trabajando con esas normas de la netetiqueta.

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00:00:59,140 --> 00:01:05,700
Como trabajo el uso de la netetiqueta, me encuentro aquí en este momento con las normas

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00:01:05,700 --> 00:01:13,060
que les he ido estableciendo para que las tengan, unas cuantas normas, y con ello terminaríamos

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00:01:13,060 --> 00:01:15,580
el trabajo realizado de la netetiqueta.