1 00:00:00,000 --> 00:00:08,560 En el vídeo de hoy vamos a ver cómo poner las observaciones de los alumnos y observaciones 2 00:00:08,560 --> 00:00:13,280 compartidas porque ya que tenemos que hacer como una especie de evaluación intermedia 3 00:00:13,280 --> 00:00:19,520 y dijimos de poner una notita ahí en observaciones, pues vamos a ver cómo se hace. Esto le viene 4 00:00:19,520 --> 00:00:25,560 muy bien a los tutores porque si todos pusiéramos las incidencias, si un niño se ha portado 5 00:00:26,560 --> 00:00:32,120 de clase o hemos tenido que mandar un correo a sus padres, pues si lo fuéramos dejando 6 00:00:32,120 --> 00:00:36,560 como un registro en las observaciones, el tutor cuando venían los padres, pues no había 7 00:00:36,560 --> 00:00:43,240 falta pedir información al resto de los profes del grupo, sino que metiéndose ahí en observaciones 8 00:00:43,240 --> 00:00:50,280 compartidas, podría verlo. Como se hace esto, estamos en la pantalla principal y pinchamos 9 00:00:50,280 --> 00:00:59,840 en alumno, alumnado, seguimiento académico, mis alumnos y alumnas. Llegamos aquí, ¿os 10 00:00:59,840 --> 00:01:06,280 acordáis que esto era como el mismo paso que para sacar nuestras listas? Pongo tercero 11 00:01:06,280 --> 00:01:15,120 AB y ahora me sale aquí la lista de los alumnos que yo tengo en ese grupo. A ver si carga. 12 00:01:15,120 --> 00:01:28,120 Vale, ya los tengo aquí. Imaginad que esta niña, pues hoy o lleva tres días sin traer 13 00:01:28,120 --> 00:01:37,000 material, pues pinchamos, ¿vale? Y viene aquí varias cosas que puedo ver de esta alumna. 14 00:01:37,000 --> 00:01:43,720 Tengo la ficha del alumno, los datos de contacto, el horario de su grupo, faltas de asistencia, 15 00:01:43,720 --> 00:01:47,920 fichas evaluables, que esto ya lo veremos más adelante, si tenemos el cuaderno del 16 00:01:47,920 --> 00:01:55,160 profesor configurado aquí en raíces, visitas programadas, que son las visitas de los padres 17 00:01:55,160 --> 00:02:02,000 si nos han pedido alguna tutoría y mensajes del alumno, ¿vale? Pues los correos que era 18 00:02:02,000 --> 00:02:08,720 el vídeo anterior. Y aquí llegamos aquí a mis observaciones. Entonces, para poner 19 00:02:08,720 --> 00:02:14,560 las observaciones siempre tenéis que pinchar aquí, mis observaciones. Vale, y os sale 20 00:02:14,560 --> 00:02:24,160 esta pantalla, ¿de acuerdo? Entonces, pues aquí, si vimos lo que sea, no trae el material, 21 00:02:24,160 --> 00:02:33,840 por ejemplo. Si quiero compartirlo con los padres, pincho aquí, ¿vale? Pone publicar 22 00:02:33,840 --> 00:02:38,320 a tutores legales. No le voy a dar, ¿vale? Pero sería aquí. Y si quiero compartirlo 23 00:02:38,320 --> 00:02:44,240 con el resto de profes, pues le doy aquí, compartir, ¿vale? Una vez que le he dado 24 00:02:44,240 --> 00:02:50,440 aquí el tick, tenéis que dar aplicar. Si no ves aplicar, ves que ha aparecido aquí 25 00:02:50,440 --> 00:03:00,040 abajo, ¿vale? Si no le dais, no va a aparecer, ¿de acuerdo? Ponerle a otro niño, pues pincharía 26 00:03:00,040 --> 00:03:06,120 a otro, ¿vale? Ahora me hice descartar a Cami, pero bueno, voy a darle a guardar primero, 27 00:03:06,120 --> 00:03:11,600 ¿vale? Aplicar y guardar, ¿vale? Y luego cambiaría pues al siguiente niño, ¿vale? 28 00:03:11,600 --> 00:03:18,440 Y escribiría lo que sea. Entonces, si ahora me vuelvo a ir a la lista de mis alumnos, 29 00:03:18,440 --> 00:03:41,680 voy a... Yo creo que voy más rápido porque va un poco lento a raíces. Vamos a ver, seguimiento 30 00:03:41,680 --> 00:03:42,680 académico. Mis alumnos, alumnos, mis alumnos, alumnas. A ver si... Vale. Tercero, A, B. 31 00:03:42,680 --> 00:03:47,080 Bien, vamos a ver si carga. Entonces, si todos los profes han ido poniendo observaciones, 32 00:03:47,320 --> 00:03:55,280 ahora me voy a esta niña, Sara Caballero, me voy a observaciones compartidas, ¿vale? Y aquí 33 00:03:55,280 --> 00:04:03,720 estaría la mía. Aparece la cinta de la clase y la fecha, ¿vale? Y lo que ha pasado. Entonces, 34 00:04:03,720 --> 00:04:11,560 este sería el método para esta evaluación intermedia, ¿de acuerdo? Que le daríamos a 35 00:04:11,560 --> 00:04:18,600 publicar con los padres y también nos sirve de registro de esta alumna para que también el tutor 36 00:04:18,600 --> 00:04:25,240 y el resto de profesores sepamos si se comporta bien o mal en mi clase solo o en la del resto 37 00:04:25,240 --> 00:04:33,840 de compañeros, ¿de acuerdo? Bueno, pues hasta aquí. No hay más. Esto sería lo de las observaciones 38 00:04:33,840 --> 00:04:35,240 compartidas. Hasta luego.