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Hola, mi nombre es Silvia Fernández Becerra y os voy a presentar el primer contenido digital.

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Se trata de un DNALI que he creado para el área de Social Science de quinto educación

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primaria para un colegio bilingüe. Esta presentación estaría integrada dentro de la unidad 5 que

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corresponde al tema de la edad media. Se trata de una presentación que he creado para trabajar

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el vocabulario y facilitar a mis alumnos el aprendizaje de los sucesos que ocurrieron

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durante este periodo a través del juego Learning by Tool. Se trata de una presentación

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en la que vamos a encontrar el rosco de pasapalabra. En ella he incluido todas las iniciales del

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alfabeto y cada inicial corresponde a una definición. Tal y como os muestro aquí,

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pulsando sobre la A va a aparecer esta definición y además de la definición escrita he incluido

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un audio con mi propia voz para mejorar la accesibilidad a aquellos alumnos que tienen

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necesidades educativas especiales y cuya comprensión auditiva es mejor que su comprensión lectora.

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Una vez han pensado la palabra pueden ver la respuesta aquí en el ojo que es bastante

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intuitivo y si la han acertado pulsarían en ya y si no en ups. Una vez que pulsan en

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cualquiera de las dos pasarían a la siguiente letra. Cada una de las letras como he explicado

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contiene la definición escrita y la definición oral. También en este vídeo me gustaría

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demostrar que es un contenido digital que he creado yo para mis alumnos por lo que he

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podido incluir estructuras y vocabulario adaptado a ellos y que hemos trabajado con anterioridad

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en clase. Por último, este contenido está integrado dentro de mi Google Classroom. Si

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vamos a él podemos ver que en el tema 5, que serían los Middle A's, está integrado

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dentro de mi secuencia didáctica. Es decir, que los alumnos pueden utilizar este juego para

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practicar en casa ya que se trata de una actividad que les ofrece una retroalimentación en el momento

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y que ellos pueden ser conscientes de su propio aprendizaje. Y este sería mi contenido digital.