1 00:00:01,690 --> 00:00:08,890 Bienvenidos a este nuevo bloque del curso de formación para secretarios de colegios de educación infantil y primaria 2 00:00:08,890 --> 00:00:12,009 en el que vamos a hablar de las certificaciones. 3 00:00:12,609 --> 00:00:17,149 Si recordáis, una de las funciones del secretario era precisamente certificar, 4 00:00:17,929 --> 00:00:22,690 pero para poder realizarla de forma adecuada es importante saber qué podemos certificar 5 00:00:23,410 --> 00:00:27,190 y qué está fuera de nuestro ámbito competencial o de norma. 6 00:00:27,190 --> 00:00:34,189 Imagino que antes de llegar a este vídeo habéis hecho un pequeño cuestionario que se os planteaba 7 00:00:34,189 --> 00:00:45,189 a partir de la definición de certificación para que valorarais si los certificados que nos podían solicitar 8 00:00:45,189 --> 00:00:52,890 podían ser emitidos o no. Imagino que algunos han sido muy fáciles, imagino que en otros a lo mejor habéis tenido alguna duda 9 00:00:53,810 --> 00:00:58,909 Lo que trataremos de hacer ahora es, por un lado, determinar cómo debe realizarse una certificación 10 00:00:58,909 --> 00:01:05,709 y, por otro, aclarar esas dudas o explicar por qué en unos casos sí podemos certificar y en otros no. 11 00:01:08,159 --> 00:01:13,480 La certificación, como ya habéis visto, es un acto por el que un órgano administrativo, 12 00:01:13,480 --> 00:01:20,680 o sea, nosotros, constatamos extremos, datos, contenidos que obran en un expediente administrativo 13 00:01:20,680 --> 00:01:23,239 o los que están inscritos en un registro público. 14 00:01:23,239 --> 00:01:33,540 Es decir, nosotros como secretarios plasmamos en un papel los datos que constan en nuestros documentos del centro, 15 00:01:34,340 --> 00:01:37,079 pero con matices y ahora veremos por qué. 16 00:01:39,280 --> 00:01:48,019 Las certificaciones, para que sean válidas, tienen que contener los datos de quien la expide, 17 00:01:48,019 --> 00:01:57,079 los datos que se certifican, fecha, lugar, firma de quien certifica, que es el secretario, del director, 18 00:01:57,939 --> 00:02:02,099 porque da el visto bueno y ratifica con su firma los datos y el sello del centro. 19 00:02:02,819 --> 00:02:09,020 Es decir, sería algo así como don fulanito de tal, secretario del CI TACATÁ, 20 00:02:10,479 --> 00:02:13,840 de acuerdo a los datos que obran en esta secretaría de mi cargo, 21 00:02:13,840 --> 00:02:22,479 certifico que el alumno tal está matriculado en el centro, en el cuarto curso de educación primaria 22 00:02:22,479 --> 00:02:24,340 y asiste regularmente a clase. 23 00:02:25,500 --> 00:02:36,919 Lo que certifico a efectos oportunos y a petición de los padres del alumno en Madrid a 20 de octubre de 2020. 24 00:02:38,300 --> 00:02:43,000 Firma del secretario con pie de firma, firma del director con pie de firma y sello del centro. 25 00:02:43,000 --> 00:02:52,340 Fijaos que antes os he dicho lo que se puede corroborar con documentos del centro pero con matices 26 00:02:52,340 --> 00:02:53,419 ¿Por qué? 27 00:02:53,419 --> 00:03:02,319 En los casos que habéis visto había alguno que era académico y entonces creo que está bastante claro 28 00:03:02,319 --> 00:03:12,639 porque nosotros tenemos datos oficiales y documentos oficiales que nos permiten comprobar y confirmar 29 00:03:12,639 --> 00:03:19,199 esos datos que vamos a certificar. Sin embargo, tenemos otros datos que están en el centro 30 00:03:19,199 --> 00:03:28,879 que no tienen ese carácter oficial. Por ejemplo, y creo que estaba en el cuestionario, en ocasiones 31 00:03:28,879 --> 00:03:35,900 vienen algunas familias a pedir que nosotros certifiquemos su domicilio porque tenemos 32 00:03:35,900 --> 00:03:43,159 los datos en el ordenador. Y es verdad. La ficha del alumno, que es un documento nuestro, 33 00:03:44,060 --> 00:03:51,180 tiene el domicilio del alumno, pero tiene el domicilio que han dado los padres. El trabajo 34 00:03:51,180 --> 00:03:58,719 de certificar el domicilio corresponde al padrón, no a nosotros. Puede ocurrir que 35 00:03:58,719 --> 00:04:05,879 nosotros tengamos un padrón inicial que ellos hayan cambiado de domicilio y no nos lo hayan 36 00:04:05,879 --> 00:04:12,099 han comunicado y estaríamos certificando por excedernos de nuestras competencias y 37 00:04:12,099 --> 00:04:17,680 por no ajustarnos a normas ya que no lo podemos corroborar realmente, podríamos estar dando 38 00:04:17,680 --> 00:04:26,439 una información incorrecta. Tampoco podemos certificar, por ejemplo, quién viene a recoger 39 00:04:26,439 --> 00:04:33,220 a un alumno en función del convenio regulador. No es nuestra competencia, pero además no 40 00:04:33,220 --> 00:04:42,360 podríamos luego demostrarlo y además podríamos estar certificando en base a un convenio regulador 41 00:04:42,360 --> 00:04:50,600 que está obsoleto y del que no tenemos el nuevo. En líneas generales podemos certificar 42 00:04:50,600 --> 00:04:56,079 todo lo que tiene que ver con la vida académica del alumno, la matrícula, la asistencia al 43 00:04:56,079 --> 00:05:03,319 colegio, para la cual es muy importante que los profesores cumplimenten las faltas de 44 00:05:03,319 --> 00:05:11,860 existencia con diligencia, porque podríamos incurrir en certificaciones con datos incorrectos 45 00:05:11,860 --> 00:05:21,560 por no haberlos tenido transferidos a tiempo. Podemos certificar también la puntualidad, 46 00:05:21,759 --> 00:05:28,759 por ejemplo los retrasos, las notas. Y podemos certificar también todo aquello que tenga 47 00:05:28,759 --> 00:05:36,879 que ver con aspectos económicos de servicios que gestionemos nosotros. En el caso del comedor, 48 00:05:36,980 --> 00:05:43,459 por ejemplo, nosotros tenemos la orden de domiciliación o el ingreso bancario del padre 49 00:05:43,459 --> 00:05:55,180 o de la madre, tenemos los importes que han abonado y entonces sí podríamos certificarlo 50 00:05:55,180 --> 00:06:03,180 y lo piden en muchas ocasiones porque a lo mejor en su empresa les dan una ayuda en función de la cuantía que hayan abonado. 51 00:06:04,480 --> 00:06:10,600 Sin embargo, no podemos certificarla en caso de actividades que gestione el AMPA, 52 00:06:10,959 --> 00:06:16,180 como puede ser en la mayoría de los centros, los primeros del cole o sus extraescolares. 53 00:06:16,180 --> 00:06:26,079 escolares. Tampoco podríamos certificar datos médicos del alumno porque podemos no tener 54 00:06:26,079 --> 00:06:34,120 los que son adecuados, eso le corresponde al servicio de salud y tampoco datos psicopedagógicos 55 00:06:34,120 --> 00:06:42,069 del alumno porque tienen profesionales que son los competentes para poder certificarlos. 56 00:06:42,069 --> 00:06:50,230 Es verdad que en ocasiones nos van a pedir certificados 57 00:06:50,230 --> 00:06:56,689 que entendemos que los necesitan y les ayudaría 58 00:06:56,689 --> 00:06:59,850 y nos explican que es para un procedimiento complejo 59 00:06:59,850 --> 00:07:05,550 pero tened en cuenta que todo lo que certifiquéis 60 00:07:05,550 --> 00:07:11,649 debe ser susceptible de que si llegara a un procedimiento judicial 61 00:07:11,649 --> 00:07:18,750 pudierais demostrarlo. Y a partir de ahí, pensad qué podéis certificar y qué no. 62 00:07:21,180 --> 00:07:27,339 Las certificaciones no solo las piden los padres, en ocasiones las tenemos que hacer nosotros, 63 00:07:28,600 --> 00:07:35,079 otras veces nos las piden, pero también hay ocasiones en que nos las solicita una administración, 64 00:07:35,240 --> 00:07:40,959 como puede ser, por ejemplo, Servicios Sociales del Ayuntamiento para casos de absentismo 65 00:07:40,959 --> 00:07:51,220 o de renta mínima de inserción, por ejemplo, e incluso órganos jurisdiccionales, en muchas ocasiones es la Policía Judicial 66 00:07:51,220 --> 00:08:01,500 del Cuerpo de Policía Nacional, por orden de un juez, quien solicita una certificación en relación con la escolarización de un menor 67 00:08:01,500 --> 00:08:08,339 por algún proceso judicial que tengan abierto, en el que no necesariamente el alumno es culpable. 68 00:08:08,339 --> 00:08:26,720 Ojo, pero sí se ve afectado por él. Y en cualquiera de esos casos, si la justificación es adecuada, debemos certificarlo. Ojo, siempre y cuando sea algo que podamos certificar los secretarios de un centro. 69 00:08:26,720 --> 00:08:46,000 En el bloque siguiente hablaremos de los órganos colegiados, de los que también somos secretarios, no solo del centro, y veremos concretamente la parte de sesiones y convocatorias y actas.