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Bueno, voy a hablar sobre mi situación de aprendizaje, que es del aparato digestivo.

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Es un tema que se da en tercero de la ESO y que, bueno, pues habla de, en tercero de

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la ESO hablamos de todos los aparatos y sistemas que forman el cuerpo humano y entre ellos

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está pues el aparato digestivo, que como se ve en blanco están los tubos digestivos,

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el tubo digestivo con sus partes, boca, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso,

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recto llano y en rojo las glándulas, anejas, hígado, vesícula y páncreas.

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Las situaciones de aprendizaje que queremos hacer son tres o estas metodologías más

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activas, que es ver el vídeo de la vida del aparato digestivo, tenemos hechas unas fichas

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donde ellos pueden seguir el vídeo y tienen que responder esas fichas.

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Por otro lado vamos a ir a la casquería y vamos a coger pues todas las entrañas de

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vacas, corderos, cerdos, cosas que tengan porque no siempre tienen de todo, donde podamos

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ver el estómago, el páncreas, el hígado, etcétera y se van a poner en ciertas mesas

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y se van a diseccionar para que vean los distintos componentes y por último se va a hacer una

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práctica.

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En la práctica se va a coger comida y se va a pasar como si fuera por todas las partes

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del tubo digestivo, se va a pasar por la boca, lo vamos a coger con las manos y cada vez

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que hay una encima se van echando pues ciertas sustancias como puede ser coca cola, como

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puede ser gel de baño o gel y se va creando una pasta que va pasando por todas las fases

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hasta convertirse en heces.

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La verdad es que es muy interesante esta práctica y ven perfectamente el desarrollo del aparato

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digestivo.