1 00:00:00,000 --> 00:00:05,680 Hola buenos días, mi nombre es Beatriz y voy a enseñar mi tercera evidencia. En 2 00:00:05,680 --> 00:00:12,120 este caso tenemos un geniali que realicé para mis clases de audición y 3 00:00:12,120 --> 00:00:17,920 lenguaje, ya que habitualmente realizamos las asambleas diarias y ya sea en papel 4 00:00:17,920 --> 00:00:26,160 o a través de materiales manipulativos y pictogramas, suele ser poco motivante a 5 00:00:26,160 --> 00:00:31,120 ciertas edades y además solemos tardar bastante, por lo que con esta asamblea 6 00:00:31,120 --> 00:00:35,120 sí que he notado que los alumnos están mucho más motivados y además es un 7 00:00:35,120 --> 00:00:38,800 poquito más innovador. Bien, nos encontramos con un calendario en el que 8 00:00:38,800 --> 00:00:43,960 aparecen todos los meses del año con sus pictogramas, en este caso aunque 9 00:00:43,960 --> 00:00:49,160 algunos de mis alumnos no han adquirido todavía la lectura y la escritura, sí 10 00:00:49,160 --> 00:00:52,720 son capaces de reconocer en qué mes se encuentran gracias a estos pictogramas. 11 00:00:53,040 --> 00:00:57,040 Bien, pues entregamos en septiembre 12 00:00:57,640 --> 00:01:05,840 y diremos hoy es 2 de septiembre, ayer fue 1 13 00:01:07,240 --> 00:01:11,440 y mañana será 3. 14 00:01:12,760 --> 00:01:16,520 Volveríamos a la casita 15 00:01:16,880 --> 00:01:21,000 y nos iríamos al tiempo. 16 00:01:21,720 --> 00:01:29,680 Estamos en la estación de verano y hoy hace mucho viento. 17 00:01:31,400 --> 00:01:38,000 Después volveríamos aquí, le daríamos a la última flecha y nos encontramos con 18 00:01:38,000 --> 00:01:42,440 una anticipación semanal, en ella podemos poner por ejemplo que el jueves nos vamos 19 00:01:42,440 --> 00:01:48,400 a ir de excursión, aunque hoy sea lunes. Bien, pues hoy lunes vamos a estar en 20 00:01:48,400 --> 00:01:56,920 clase y vamos a ir a logopedia con Bea, además le damos a más info, podemos 21 00:01:56,920 --> 00:02:02,360 coger y escribir, desglosar en el pito traductor la anticipación de todo el 22 00:02:02,360 --> 00:02:09,600 día, por ejemplo y vamos a dar lengua, después matemáticas, después bajaremos 23 00:02:09,600 --> 00:02:18,000 al patio, haremos cocina y iremos al gimnasio. 24 00:02:18,800 --> 00:02:27,400 Y nada, esta sería mi tercera evidencia, en el aula nos ha gustado mucho y muchas 25 00:02:27,400 --> 00:02:30,680 gracias por escucharme, hasta luego.