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00:00:00,000 --> 00:00:09,179
A continuación voy a explicar lo realizado en la tarea 4, en mi libro de calificaciones.

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00:00:09,900 --> 00:00:13,939
En mi caso lo realicé en el aula virtual, que es donde me encuentro ahora mismo,

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00:00:13,939 --> 00:00:20,699
y voy a mostraros en calificaciones la manera en la que fui organizando.

4
00:00:20,980 --> 00:00:29,660
Realicé primera evaluación con el título de mi situación de aprendizaje,

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00:00:30,000 --> 00:00:36,439
que como ya os he mostrado en el primer vídeo, era sobre los hábitos de vida saludable, Healthy Habits.

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00:00:36,439 --> 00:00:45,200
He puesto primera evaluación, para no equivocarme, y después he realizado una actividad interactiva,

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00:00:45,560 --> 00:00:48,740
cuyo nombre es Evaluación 1, que después os mostraré.

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00:00:50,979 --> 00:00:56,280
También realicé el apartado de segunda evaluación con el título de MISA,

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00:00:56,280 --> 00:01:21,480
poniendo de nuevo segunda evaluación para evitar confusiones, de nuevo una actividad interactiva que os mostraré ahora y finalmente el apartado de tercera evaluación con otro título dentro, otro apartado de mi SA y la actividad de la evaluación final como se pedía en la tarea.

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00:01:21,480 --> 00:01:44,719
Voy a enseñar las actividades que he realizado, para ello voy a pinchar en la primera, evaluación 1, me voy a contenido interactivo y aquí puedo mostrar que he hecho un fill in the gaps, rellenar huecos, rellenando rápidamente para que veáis que realmente funciona.

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00:01:44,719 --> 00:02:07,120
Twice a day, water, clean clothes. Le doy a check. Está todo bien. 4 de 4. Voy a volver rápidamente a calificaciones para mostraros la actividad que he realizado.

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00:02:07,120 --> 00:02:25,860
Evaluación 2, en la segunda evaluación, para que veáis también que funciona. Aquí era simplemente una pregunta de verdadero o falso, true o false. La comida basura es bueno para nosotros, pues claramente es falso. Le damos a check. Good job, muy bien hecho.

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00:02:25,860 --> 00:02:34,759
Vuelvo para mostraros rápidamente la tarea final.

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00:02:34,759 --> 00:03:10,360
Vale, la tarea, a ver, era un cuestionario, y bueno, vista previa del cuestionario, se compone de cuatro preguntas, como ponían las instrucciones, y bueno, vamos contestando rápidamente para que podamos comprobar que funciona lo que pasa aquí en internet.

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00:03:10,360 --> 00:03:25,900
Vale, más bien. Eat fruit. Ah, unhealthy, casi fallo por no leer, por querer ir rápido. Un hábito de vida saludable, tenemos que elegir, wash your hands.

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00:03:25,900 --> 00:03:45,349
Y finalmente llegamos a la 4, ¿qué tipo de comida debemos de comer? Frutas y verduras. Terminar intento, enviar todo y terminar para que veamos que está todo bien.

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00:03:45,349 --> 00:03:49,490
con los comentarios, bueno, añadí para que salieran comentarios

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00:03:49,490 --> 00:03:53,409
a la hora de corregirlo

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00:03:53,409 --> 00:03:56,009
para reforzar un poco ahí el refuerzo positivo

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00:03:56,009 --> 00:04:01,409
y bueno, pues esta sería la explicación de la tarea 4

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00:04:01,409 --> 00:04:03,050
gracias por vuestra atención