1
00:00:02,350 --> 00:00:24,730
Hola, buenas tardes. Comenzamos el segundo trimestre con el tema 4, en ciencias, nivel 1,

2
00:00:24,730 --> 00:00:35,689
la célula y los seres vivos. Bien, pues vamos a aumentar esto un poquito más. En este tema

3
00:00:35,689 --> 00:00:44,170
empezamos, ya hemos dejado atrás los temas que incluían química y física, el movimiento,

4
00:00:44,369 --> 00:00:49,530
la interacción, la materia y empezamos los temas que son como de biología, la célula

5
00:00:49,530 --> 00:01:02,329
y los seres vivos nos va a llevar desde el componente más pequeño, la unidad más básica del ser humano o de la vida,

6
00:01:02,490 --> 00:01:10,969
que es la célula, luego hasta los órganos y el funcionamiento de los diferentes componentes,

7
00:01:10,969 --> 00:01:19,730
tanto de las personas como de los animales. Entonces, veremos que células, acabamos de

8
00:01:19,730 --> 00:01:28,730
comentar que es la unidad básica de la vida y hay dos tipos de células. La célula prokaryota,

9
00:01:28,969 --> 00:01:37,090
que son las más antiguas y no tienen un núcleo definido, son por ejemplo las bacterias y

10
00:01:37,090 --> 00:01:54,769
Y están compuestas, voy a aumentar esto un poquito para que se vea mejor, están compuestas de una membrana plasmática, una membrana que rodea a la célula y luego dentro hay un citoplasma.

11
00:01:54,769 --> 00:02:08,710
Este citoplasma, que sería lo que está dibujado en azul, la membrana plasmática, ya digo que es la parte externa que protege y rodea a los diferentes órganos que tenemos dentro del citoplasma.

12
00:02:08,710 --> 00:02:31,530
El citoplasma es un eso, como un líquido, que incluye diferentes corpúsculos, como por ejemplo los ribosomas, los mesosomas, las vacuolas, que dentro tendrían líquido, y diferente material genético que está aquí.

13
00:02:32,530 --> 00:02:43,069
Estas bacterias o estas células prokaryotas suelen tener, para moverse, porque son organismos unicelulares en los que solo tiene una sola célula,

14
00:02:43,889 --> 00:02:52,090
pues suelen tener unos flagelos, que es unos pelos, para que puedan, ya digo, moverse y desplazarse de un sitio a otro.

15
00:02:52,090 --> 00:03:09,069
Bien, pues excepto los organismos unicelulares, que sería célula eucariota, tenemos las células eucariotas, que tienen un núcleo que engloba los cromosomas.

16
00:03:09,069 --> 00:03:34,189
Las células eucariotas que son las que tendríamos para el mundo animal y las personas y el vegetal, tendríamos dentro de estas células eucariotas dos tipos, la que corresponde a la célula vegetal y la que corresponde a la célula animal.

17
00:03:34,189 --> 00:03:40,569
Voy a aumentar otra vez esto a ver si se puede leer un poco mejor.

18
00:03:42,509 --> 00:03:54,610
Bien, pues la célula vegetal, tanto la célula vegetal como animal, ya digo, son células eucariotas y tienen componentes en común.

19
00:03:54,610 --> 00:04:11,469
Por ejemplo, ambos tienen una membrana que protege a la célula. En la célula animal es más porosa y permite el intercambio de sustancias.

20
00:04:12,150 --> 00:04:21,670
La célula vegetal, esa membrana la tiene más leñosa y más rígida y en la mayoría de los casos tiene tonos verdosos.

21
00:04:22,670 --> 00:04:32,670
Luego, hay un citoplasma, también lo tiene tanto la célula animal como vegetal, el citoplasma que contiene una serie de orgánulos.

22
00:04:34,389 --> 00:04:42,689
Aquí están detallados, por ejemplo, las mitocondrias. En este caso, esta sería una mitocondria.

23
00:04:43,029 --> 00:04:47,089
Y aquí también, tanto la célula animal como vegetal tienen mitocondrias.

24
00:04:47,730 --> 00:04:51,269
Ambas tienen también un núcleo con un nucleolo.

25
00:04:51,550 --> 00:04:54,949
¿Y qué es lo que tenemos tanto en el núcleo y en el interior?

26
00:04:54,949 --> 00:05:03,689
El nucleolo, pues ahí tendríamos la herencia genética por medio de los cromosomas.

27
00:05:03,930 --> 00:05:11,470
Estos son los filamentos de ADN que contienen la información del organismo que forma parte de la célula.

28
00:05:11,470 --> 00:05:32,430
Entonces, por medio de estos cromosomas y del ADN de las células madre pasaría esa información genética a las células hijas y se multiplicarían o se reproducirían con la misma herencia genética las madres que las hijas.

29
00:05:32,430 --> 00:05:57,930
Entonces, ya digo, célula animal y célula vegetal tienen en común también un núcleo con un nucleólogo, las mitocondrias tienen también, por ejemplo, el retículo endoplasmático, este retículo endoplasmático aquí rodea al núcleo, aquí lo tenemos en esta zona también, el retículo endoplasmático.

30
00:05:57,930 --> 00:06:26,009
Luego unos puntitos que son los ribosomas, estos ribosomas los tenemos aquí esparcidos, ribosomas también tenemos en la célula vegetal, centriolo, los centriolos también y otros órganos como pueden ser, por ejemplo, ribosomas estructuras donde se producen las sustancias que la célula necesita.

31
00:06:26,009 --> 00:06:45,009
Los ribosomas producen sustancias beneficiosas y otros orgánulos como el retículo plasmático, el aparato de Golgi, los centriolos que acabamos de nombrar, que los tendríamos también aquí, tanto en la célula animal como en la célula vegetal.

32
00:06:45,009 --> 00:06:47,430
¿En qué se diferencian?

33
00:06:47,430 --> 00:07:01,689
Bueno, pues hemos dicho que la pared celular en la célula vegetal está más lignificada, es como de celulosa y en la célula animal es más porosa

34
00:07:01,689 --> 00:07:09,750
Pero hay unos orgánulos específicos, a ver si lo puedo aumentar un poco más, eso

35
00:07:09,750 --> 00:07:32,149
Esos órganos específicos que tiene la célula vegetal, que son los cloroplastos. Los cloroplastos, aquí hay uno, aquí hay otro. Estos cloroplastos son los encargados de realizar la función clorofílica o la fotosíntesis.

36
00:07:32,149 --> 00:07:38,930
es lo mismo. Entonces, la célula animal no los tiene y la célula vegetal sí, esta sería

37
00:07:38,930 --> 00:07:44,430
de las pocas diferencias que tiene. Ya digo, los cloroplastos, que es donde la célula

38
00:07:44,430 --> 00:07:52,649
realiza la función clorofílica. Y luego, la célula vegetal tiene unas vacuolas, que

39
00:07:52,649 --> 00:07:59,110
son una especie como de bolsas donde retienen líquido, agua, para que la célula esté

40
00:07:59,110 --> 00:08:06,370
hidratada. Entonces, las vacuolas en la célula vegetal son muy grandes y sin embargo, las vacuolas

41
00:08:06,370 --> 00:08:15,189
en la célula animal, no las tiene por aquí, vale, normalmente las suele tener pero son muy pequeñitas.

42
00:08:15,490 --> 00:08:23,470
Entonces, tanto las vacuolas, ya digo, como los cloroplastos, eso diferencian la célula vegetal

43
00:08:23,470 --> 00:08:36,379
de la célula animal. Vale, pues estos serían los componentes de células eucariotas, ya

44
00:08:36,379 --> 00:08:45,039
digo, y son muy semejantes en unas células y en otras. ¿Y qué funciones tienen en los

45
00:08:45,039 --> 00:08:50,960
seres vivos? Las funciones en los seres vivos, no solo las células, sino los tejidos, los

46
00:08:50,960 --> 00:09:00,580
órganos en general, los seres vivos tienen, nacen, crecen, se reproducen y mueren. Esas

47
00:09:00,580 --> 00:09:06,679
cuatro funciones básicas son comunes a todos los seres vivos, ya sean los animales, las

48
00:09:06,679 --> 00:09:14,200
personas, las plantas. También tienen dos en común, que están compuestos por células,

49
00:09:14,200 --> 00:09:25,240
como hemos dicho antes unicelulares o pluricelulares y también tienen en común que cumplen tres

50
00:09:25,240 --> 00:09:35,179
funciones básicas, la de nutrición, la de relación y la de reproducción.

51
00:09:35,179 --> 00:09:40,779
La función de nutrición no todos los seres vivos la realizan de la misma manera, unos

52
00:09:40,779 --> 00:09:50,259
Unos son heterótrofos, otros son autótrofos, unos son omnívoros, carnívoros, depende de la especie animal, depende de la especie vegetal o de las personas.

53
00:09:50,460 --> 00:09:54,279
La nutrición la realizan, pero esa función existe.

54
00:09:54,659 --> 00:10:05,720
La función de relacionarse, o sea, de desplazarse y de relacionarse en el medio, lo hacen todos y adaptarse al medio.

55
00:10:05,720 --> 00:10:26,860
y la de reproducción, pues en todas las especies hay alguna forma de reproducirse, diferentes en unas que en otras, pero la función es la misma, de un ser, se tienen otro más, bueno, ya las especificaremos poco a poco,

56
00:10:26,860 --> 00:10:39,940
pero empezaremos por la función de nutrición. Bien, la función de nutrición tiene varios

57
00:10:39,940 --> 00:10:46,820
procesos. El primero, la captación de nutrientes, luego la transformación de los mismos a través

58
00:10:46,820 --> 00:10:57,740
de la digestión, luego esa digestión lo que se trata es de que los alimentos que se

59
00:10:57,740 --> 00:11:06,679
han ingerido se degraden cada vez más o se disorcien en otros más pequeños y que puedan

60
00:11:06,679 --> 00:11:16,500
ser absorbidos por el aparato digestivo para que pasen a todas las células y su transformación

61
00:11:16,500 --> 00:11:23,240
en el torrente sanguíneo. Bien, pues, ¿qué sucede también con la función de nutrición?

62
00:11:23,440 --> 00:11:29,580
Incluye transformaciones celulares, como puedan ser la producción de energía, la respiración

63
00:11:29,580 --> 00:11:38,799
y la síntesis de las sustancias necesarias. Y, finalmente, eliminación de sustancias

64
00:11:38,799 --> 00:11:45,679
de desecho que se producen como resultado del uso que se hace de los nutrientes de las

65
00:11:45,679 --> 00:11:52,980
células. Esto tanto para animales como para vegetales. Para ello el cuerpo tiene unos

66
00:11:52,980 --> 00:12:00,980
órganos especializados y realiza estas tareas a través del aparato digestivo, respiratorio,

67
00:12:01,360 --> 00:12:08,759
circulatorio y excretor. O sea, no solo eliminamos de lo que nos hemos alimentado por el aparato

68
00:12:08,759 --> 00:12:22,340
sino también a través de la respiración, eliminamos el CO2 a través del circulatorio y el excretor ya sería el desecho final.

69
00:12:22,340 --> 00:12:40,240
Entonces, es importante ver que la finalidad de nuestros alimentos se produce para que nos proporcionen la energía necesaria para el organismo, tanto si estamos en el reino animal como en el vegetal.

70
00:12:40,639 --> 00:12:49,200
Las plantas lo mismo, ahora lo veremos, tienen otro tipo de nutrición, pero la nutrición es fundamental en todos los seres vivos.

71
00:12:52,340 --> 00:13:03,200
Tipos de nutrición, vamos a ver que hay una nutrición por una parte autótrofa y por otra parte heterótrofa.

72
00:13:03,200 --> 00:13:08,200
La tenemos aquí, nutrición heterótrofa.

73
00:13:09,299 --> 00:13:17,200
Bien, pues en la nutrición autótrofa es la que realizan las plantas.

74
00:13:17,200 --> 00:13:27,799
plantas. Entonces, en este tipo de alimentación o de nutrición, son componentes inorgánicos

75
00:13:27,799 --> 00:13:37,519
que la planta realiza desde las raíces. Entonces, absorbe agua y las sales minerales que están

76
00:13:37,519 --> 00:13:44,240
disueltas en ella a través de las raíces y las hace circular por toda la planta como

77
00:13:44,240 --> 00:13:52,519
savia bruta. La savia bruta, ya digo, sería la disolución de agua y sales minerales que están

78
00:13:52,519 --> 00:13:59,460
disueltos, por supuesto, en el terreno, que es lo que absorbe la planta y lo lleva por todo el tallo,

79
00:13:59,620 --> 00:14:07,419
las ramas, hasta llegar a las hojas. Esa savia bruta que llega hasta las hojas por medio de la

80
00:14:07,419 --> 00:14:21,610
luz del sol, la luz solar, y por medio de la energía que proporciona el sol, en las

81
00:14:21,610 --> 00:14:31,230
hojas se realiza la función clorofílica o fotosíntesis. Entonces, ya digo, el agua

82
00:14:31,230 --> 00:14:46,850
con el CO2, anidrido carbónico, en las hojas, por medio de la energía del sol, produce esto, C6, H12O6,

83
00:14:46,850 --> 00:14:54,769
que sería la materia orgánica y también, importantísimo, nos produce oxígeno.

84
00:14:55,690 --> 00:15:08,830
Entonces, lo que se encarga la planta en las partes verdes, normalmente ya digo son las hojas, esto no lo hace ni el tallo, ni el tronco, ni las flores, ni los frutos.

85
00:15:08,830 --> 00:15:32,279
Las plantas lo hacen sus partes verdes y las hojas es absorber la savia bruta y por medio de CO2 y de la energía de la luz transformarla en savia elaborada que recorre en sentido contrario a la savia bruta por unos vasos diferentes.

86
00:15:32,279 --> 00:15:42,860
y desde las hojas se transmite a toda la planta, recorriendo la planta entera, una savia elaborada,

87
00:15:42,860 --> 00:15:48,679
ha subido la savia bruta hacia arriba y la savia elaborada recorre la planta en dirección contraria

88
00:15:48,679 --> 00:15:56,620
y alimenta o nutre a todo el resto del vegetal con esta savia elaborada.

89
00:15:56,620 --> 00:16:05,559
Esta fotosíntesis se realiza de día, hemos dicho, mientras hay sol, pero ¿qué sucede

90
00:16:05,559 --> 00:16:07,840
por la noche?

91
00:16:07,840 --> 00:16:15,259
Por la noche la planta respira, no lo hace de día, pero sí lo hace de noche, entonces

92
00:16:15,259 --> 00:16:21,919
aquí va a tener este proceso anterior, lo va a tener en forma contraria, en el que capta

93
00:16:21,919 --> 00:16:31,659
el oxígeno ambiental y con la materia orgánica que la planta tiene en su interior, materia

94
00:16:31,659 --> 00:16:41,559
orgánica más oxígeno, va a producir el CO2, el dióxido de carbono y agua liberando

95
00:16:41,559 --> 00:16:50,480
energía. Por eso muchas veces la condensación de agua en los sitios muy húmedos, la producción

96
00:16:50,480 --> 00:16:59,019
de dióxido de carbono, ya digo, o CO2 y la liberación de energía es un proceso en el

97
00:16:59,019 --> 00:17:06,319
que las plantas lo hacen de noche y sería el semejante a la respiración de las personas

98
00:17:06,319 --> 00:17:14,380
que cogeríamos oxígeno y liberaríamos CO2, pues lo mismo hace la planta, ya digo, por

99
00:17:14,380 --> 00:17:24,500
la noche en el proceso de respiración. Bien, pues esa alimentación o nutrición autótrofa

100
00:17:24,500 --> 00:17:34,400
que realizan las plantas es diferente a la alimentación o nutrición heterótrofa que

101
00:17:34,400 --> 00:17:42,880
realizan otro tipo de organismos, que no son capaces de elaborar sus alimentos a partir

102
00:17:42,880 --> 00:17:49,880
de la materia orgánica y necesitan alimentarse de otros organismos o restos en descomposición.

103
00:17:49,880 --> 00:17:59,579
Por ejemplo, pueden ser organismos unicelulares, que el alimento llega cerca de la membrana,

104
00:17:59,740 --> 00:18:06,880
la membrana rodea a ese alimento y lo incorpora en su interior y ese organismo muy primitivo,

105
00:18:06,880 --> 00:18:21,400
Unicelular hace que el alimento entre en el interior y dentro hay una especie de digestión, lo digiere y se aprovecha de él.

106
00:18:21,400 --> 00:18:44,019
Vale, esos son los organismos unicelulares que son muy muy primitivos, pero cuando el organismo es pluricelular, por ejemplo los animales o las personas, esto es bastante más complejo y necesita una cantidad de órganos dentro del aparato digestivo

107
00:18:44,019 --> 00:19:10,019
Y esos órganos son los que van haciendo las diferentes funciones que hemos nombrado antes para que ese organismo nos alimente, o sea, cumpla la función de nutrición y sirva para aportar los nutrientes que necesita ese organismo,

108
00:19:10,019 --> 00:19:18,640
que ya digo que normalmente son los animales o las personas. Bien, un aparato digestivo

109
00:19:18,640 --> 00:19:28,579
su función es degradar el alimento y para que luego sea asimilable al organismo y en

110
00:19:28,579 --> 00:19:34,380
los seres vivos consta de un tubo digestivo, pues por supuesto el orificio de entrada,

111
00:19:34,380 --> 00:19:49,819
el tubo digestivo, puede tener un estómago o un buche en este caso, porque es de un esto, de un ave, luego unos intestinos y al final una excreción hacia el exterior,

112
00:19:49,819 --> 00:19:54,819
En nuestros casos sería el intestino grueso y el recto.

113
00:19:55,680 --> 00:20:12,250
A su vez, a este aparato digestivo vierten una serie de glándulas que aportan productos que van a ayudar a la nutrición o a la digestión de ese alimento.

114
00:20:12,250 --> 00:20:35,029
Por ejemplo, las glándulas salivares, esas que se encuentran en la cavidad vocal, el hígado que segrega la bilis, el páncreas que segrega el jugo pancreático y dentro del estómago también tendríamos los líquidos estomacales y estas glándulas segregan sustancias que ayudan a la digestión.

115
00:20:35,029 --> 00:21:10,329
Bien, teníamos por una parte, subo un momentito, en la nutrición teníamos, vale, lo voy a poner por ejemplo en verde, los aparatos de los que consta la nutrición son por una parte el aparato digestivo que hemos estado describiendo,

116
00:21:10,329 --> 00:21:37,460
Por otra parte, el aparato circulatorio, lo voy a subrayar sobre el PDF, los apuntes. Por otra parte, el aparato respiratorio y el último es el aparato excretor.

117
00:21:37,460 --> 00:22:00,569
Los hemos nombrado antes, pero ahora ya se van hablando sobre ellos, el excretor, el respiratorio, el circulatorio y el digestivo. Estos cuatro aparatos son los que están implicados en la digestión de los alimentos.

118
00:22:00,569 --> 00:22:35,400
Vale, en la función de la nutrición antes hemos hablado de ellos, captación de nutrientes, transformación de los mismos y por medio, los tenemos aquí, nutrición y por medio del aparato digestivo como hemos comentado y el aparato circulatorio sería otro que sirve para también ayudar a la incorporación de los nutrientes,

119
00:22:35,660 --> 00:22:42,700
al organismo. Entonces, el aparato circulatorio envía los nutrientes y el oxígeno, esto

120
00:22:42,700 --> 00:22:50,900
es importante, a todas las células del organismo. Por eso nosotros cuando nos hacen un análisis

121
00:22:50,900 --> 00:22:58,720
de sangre, en la sangre ya tenemos disuelto el hierro, el calcio, si tenemos más o menos

122
00:22:58,720 --> 00:23:09,299
potasio, magnesio, etc., en forma ya de oligoelementos o nutrientes disueltos en la sangre. Entonces,

123
00:23:09,420 --> 00:23:16,160
el aparato circulatorio, ya digo, hace que todos esos nutrientes circulen por todas las

124
00:23:16,160 --> 00:23:24,680
partes del cuerpo o del organismo y también se retiren las sustancias de desecho. La sangre

125
00:23:24,680 --> 00:23:38,140
también el aparato circulatorio filtra en los pulmones y los riñones, filtra una sangre más rica o menos rica en oxígeno

126
00:23:38,140 --> 00:23:41,140
y filtra también los elementos de desecho.

127
00:23:41,140 --> 00:24:06,220
Entonces, los aparatos circulatorios más simples, como los organismos unicelulares, por ejemplo, las esponjas y las medusas, no tienen este aparato circulatorio, pero sin embargo, en el resto de los animales y de los humanos, sí.

128
00:24:06,220 --> 00:24:13,339
Entonces, consta sobre todo de corazón, sangre y vasos sanguíneos.

129
00:24:15,339 --> 00:24:27,259
La circulación puede tener dos formas de realizarse. Una circulación abierta en la que la sangre baña las células, por ejemplo los moluscos y los artrópodos lo hacen así.

130
00:24:27,259 --> 00:24:46,960
Una circulación abierta, ya digo, o una circulación cerrada. La sangre va en los vasos sanguíneos, como los gusanos y los vertebrados. Y también es cerrada en los vertebrados, que pueden tener arterias, venas y capilares.

131
00:24:46,960 --> 00:24:59,079
Bien, en esa circulación cerrada la sangre está circulando a través de todo el cuerpo y vuelve a empezar

132
00:24:59,079 --> 00:25:07,480
Por ejemplo puede ser una circulación sencilla como tienen los peces que la sangre pasa solo una vez por el corazón

133
00:25:07,480 --> 00:25:16,420
y solo tienen una aurícula y un ventrículo, puede ser una circulación doble en la que hay dos circuitos,

134
00:25:16,559 --> 00:25:22,460
uno pulmonar y otro general, pero la sangre se mezcla y solo existe un solo ventrículo

135
00:25:22,460 --> 00:25:30,359
y luego puede ser una circulación doble y completa donde la sangre, además de realizar los dos circuitos,

136
00:25:30,359 --> 00:25:42,339
no se mezcla nunca. Bien, en los vertebrados nuestra circulación de la sangre tenemos arterias, venas y capilares.

137
00:25:42,599 --> 00:25:52,539
Las arterias sacan la sangre del corazón hacia el resto del cuerpo, las venas son las que hacen que la sangre entre en el corazón

138
00:25:52,539 --> 00:25:59,160
proveniente de los pulmones y los capilares son los que comunican las venas con las arterias.

139
00:25:59,160 --> 00:26:11,220
El corazón tiene aurículas y ventrículos y son los que recogen las aurículas, recogen la sangre y los ventrículos son los que la impulsan hacia afuera.

140
00:26:11,220 --> 00:26:39,220
Bueno, vale, pues aquí tenemos el esquema de los diferentes tipos de aparatos circulatorios en los diferentes organismos de, por ejemplo, de artrópodos, los anélidos o los gusanos, los peces, lo que hemos dicho antes, una sola, tienen una sola circulación de la sangre, la sencilla,

141
00:26:39,220 --> 00:26:51,220
la que pasa una sola vez por el corazón, doble en los anfibios y reptiles y en las aves y mamíferos,

142
00:26:52,220 --> 00:26:56,500
la circulación es similar pero en otro sentido.

143
00:26:57,660 --> 00:27:04,160
Bien, pues después de haber hablado del aparato digestivo y del aparato circulatorio,

144
00:27:04,160 --> 00:27:13,920
tendríamos el aparato respiratorio es el que regula la temperatura del cuerpo por medio de

145
00:27:13,920 --> 00:27:23,119
la respiración y también incorpora oxígeno al organismo y ese tipo de respiración puede ser

146
00:27:23,119 --> 00:27:31,839
de varios tipos o esa forma de respirar puede ser la respiración cutánea la realizan las esponjas

147
00:27:31,839 --> 00:27:39,460
medusas, gusanos, o sea, directamente respiran por la piel. Por branquias respiran, por ejemplo,

148
00:27:39,460 --> 00:27:47,380
moluscos, crustáceos y peces. Y su forma de respirar, ya digo, son las branquias que son

149
00:27:47,380 --> 00:27:53,400
los pliegues en la piel, que son los que tienen los peces a ambos lados de la cabeza.

150
00:27:53,400 --> 00:28:08,460
Traqueal, cuando tiene un tubo especializado, los artrópodos, por ejemplo, en este caso las tráqueas que tienen los artrópodos,

151
00:28:08,460 --> 00:28:18,799
las branquias que tendrían en este caso los peces y la pulmonar, que es la semejante a la que tenemos nosotros, los vertebrados.

152
00:28:19,480 --> 00:28:34,059
Dentro de esa respiración pulmonar, las partes de las que consta son las fosas nasales, faringe, tráquea, bronquios y pulmones con dos movimientos, inspiración y expiración.

153
00:28:37,680 --> 00:28:43,480
Los nutrientes llegan a las células a través de la sangre y estas las utilizan de dos formas.

154
00:28:43,480 --> 00:28:54,819
Los utilizan o fabricando sustancias que necesitan o también utilizando las mitocondrias para producir la energía de la célula según se vaya necesitando.

155
00:28:55,740 --> 00:29:05,900
Bueno, y por último, el último aparato que vamos a tener en cuenta dentro del proceso de nutrición, pues es el aparato excretor.

156
00:29:05,900 --> 00:29:15,019
Siempre el organismo genera unas sustancias tóxicas que deben ser eliminadas de las células

157
00:29:15,019 --> 00:29:17,160
primero y de la sangre después.

158
00:29:17,160 --> 00:29:25,299
Entonces, estas sustancias son por una parte el dióxido de carbono, este en la respiración,

159
00:29:25,299 --> 00:29:30,680
sustancias nitrogenadas también, que tenemos que liberarla, si es por la respiración,

160
00:29:30,680 --> 00:29:31,680
en los pulmones.

161
00:29:31,680 --> 00:29:41,619
Pero, eso, si es el dióxido de carbono en los pulmones, pero sí son las sustancias

162
00:29:41,619 --> 00:29:49,440
nitrogenadas, hay otro, cada grupo de animales lo hacen de una forma diferente. Por ejemplo,

163
00:29:49,440 --> 00:29:56,920
los animales más sencillos, las esponjas, no tienen aparato excretor, vierten sus basuras

164
00:29:56,920 --> 00:30:05,839
directamente al agua, el resto de los animales sí que lo tienen. Pueden ser un par de tubos,

165
00:30:05,839 --> 00:30:13,920
por ejemplo los gusanos tienen un par de tubos en cada anillo donde van eliminando las sustancias

166
00:30:13,920 --> 00:30:22,700
tóxicas, una glándula, una pequeña glándula cerca de las antenas, esto es en los cristáceos.

167
00:30:22,700 --> 00:30:30,579
ser también unos tubos que vierten su contenido al interior del tubo digestivo en los insectos

168
00:30:30,579 --> 00:30:39,279
y luego ya los vertebrados, nuestra especie lo que tiene son los riñones, en los vertebrados

169
00:30:39,279 --> 00:30:50,180
tendríamos riñones y el aparato excretor pues vierte a través de los uretres y la

170
00:30:50,180 --> 00:30:57,619
uretra hacia el exterior. En fin, a anfibios y peces y aves, la orina sale en los riñones

171
00:30:57,619 --> 00:31:03,200
por unos conductos muy finos, ureteres, que desembocan junto con el intestino y los conductos

172
00:31:03,200 --> 00:31:11,059
del aparato reproductor. Bien, pues el aparato excreto, en el caso de los mamíferos, la

173
00:31:11,059 --> 00:31:16,119
sangre es filtrada, ya lo hemos comentado antes, en los riñones y esa sangre filtrada

174
00:31:16,119 --> 00:31:25,940
a través de la orina, elimina al exterior, se acumula en la vejiga, pero sale al exterior

175
00:31:25,940 --> 00:31:36,079
por la uretra, los riñones y la vejiga, estos serían los órganos de los que consta el

176
00:31:36,079 --> 00:31:42,480
aparato excretor en los mamíferos, que son ya digo, los riñones, la vejiga y la uretra

177
00:31:42,480 --> 00:31:54,289
y comunican al exterior para eliminar la orina y junto con ella la sustancia de desecho que tiene la sangre.

178
00:31:55,150 --> 00:32:03,190
Bueno, pues hasta aquí la clase de hoy, espero que os haya servido de una idea para ir viendo

179
00:32:03,190 --> 00:32:09,170
cómo va la reproducción y las diferentes funciones de nutrición en los seres humanos

180
00:32:09,170 --> 00:32:13,289
y hasta la semana que viene, pues muy buenas tardes.

181
00:32:13,990 --> 00:32:14,710
Gracias.