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Bueno, muy buenas. Vamos a proceder ahora a explicar cómo he realizado mi Google Site.

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00:00:07,600 --> 00:00:11,960
Lo primero que hago es meterme en Safari. Lo tengo aquí a la izquierda, en el segundo

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00:00:11,960 --> 00:00:20,360
punto. Le doy a Safari. Bueno, ya lo tenía cargado de antes, pero puede buscar el que

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00:00:20,360 --> 00:00:32,680
no esté cargado. Entonces le doy a mi site, a los sites que yo tengo. Y como vemos, aquí

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00:00:32,680 --> 00:00:40,600
aparece el primero, el de cuarto, el de segundo. Voy a coger el de primero de la ESO. Bueno,

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00:00:40,600 --> 00:00:47,560
y aquí me aparece el site de primero de la ESO. En el site de primero de la ESO aparecen

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00:00:47,560 --> 00:00:52,320
varias materias, como vemos aquí, Tutoría, Materias comunes, pues lo tenemos así hecho

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00:00:52,320 --> 00:00:58,040
en el colegio. Y tenemos así Música. Abro el site de Música y vemos aquí un título

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que lo he metido con el, como vemos aquí, el lapicero, que eso es para editar texto.

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00:01:03,680 --> 00:01:10,360
Una vez que lo he metido, lo vuelvo a seleccionar y puedo meter cualquier tipo de imagen. Subo

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00:01:10,360 --> 00:01:18,000
la imagen y ya me está cargando la imagen de fondo. En esto de curso 23-24, pues si

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yo lo doy aquí, dándole a esta paleta de colores, aparece una imagen. La imagen la

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00:01:25,640 --> 00:01:32,640
puedo yo insertar desde la URL o la puedo insertar desde mi ordenador. En la siguiente,

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00:01:33,240 --> 00:01:41,240
he vuelto a meter algunas de las que yo ya tenía, preseleccionadas, y luego después

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00:01:41,240 --> 00:01:50,080
le he metido este avatar. Este avatar lo creé con Apple, lo creé con un programa para la

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00:01:50,080 --> 00:01:57,880
utilización de avatares y se ha quedado un poco como representación mía. A continuación

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00:01:57,880 --> 00:02:07,000
meto aquí el texto de bienvenidos, meto un poquito de mi avatar por detrás y sigo

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00:02:07,000 --> 00:02:13,480
y procedo ya a meter contenido. Aquí tenemos un mapa conceptual de las normas que yo utilizo

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00:02:13,480 --> 00:02:18,440
en la materia, aquí en primero de la ESO, y luego después lo que he hecho ha sido rellenarlo

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00:02:18,440 --> 00:02:23,440
con una imagen de fondo. Seguidamente, he metido los criterios de calificación de la

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00:02:23,440 --> 00:02:32,000
materia, que lo vemos aquí, y de imagen de fondo he metido otra imagen de fondo más.

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00:02:32,000 --> 00:02:38,880
A continuación relato que lo que he hecho ha sido la evaluación inicial. Procedo a

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00:02:38,880 --> 00:02:42,720
poner las notas de la evaluación inicial, a hacer el examen de la evaluación inicial.

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00:02:42,720 --> 00:02:49,200
Este es otro pequeño avatar que yo tengo creado con otra página web y con otras apps

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diferentes totalmente a la anterior que solamente utiliza Apple. Aquí vuelvo a insertar de nuevo

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mediante esta paleta y vuelvo a insertar una imagen. Yo puedo elegir la imagen a la que

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00:03:04,320 --> 00:03:09,680
quiera, puedo subir, seleccionar o poner un texto alternativo. Aquí he metido un mapa

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00:03:09,680 --> 00:03:15,760
conceptual, como vemos, del sonido, de las cualidades del sonido, el timbre, la intensidad,

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00:03:16,120 --> 00:03:27,320
la altura. Y aquí, pues como vemos, tengo la creación de un podcast. Para la creación del

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podcast he utilizado GarageBand. Y GarageBand se convierte en la principal arma para poder

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subir contenido luego a una plataforma como iVox, por ejemplo. Y aquí les he puesto una

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00:03:41,240 --> 00:03:50,680
infografía de cómo realizar un podcast, prácticamente. Y luego, por último, nosotros

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dentro de nuestra materia tenemos un proyecto que se llama Proyecto Clava de Sol en el que

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cada estudiante toca un instrumento. El instrumento estrella es la guitarra, como bien aparece

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en el fondo de imagen, pero pueden tocar algunos otros instrumentos como el piano, el xilófono

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e incluso el ukelele. Y este es más o menos el proyecto que tengo de Google Site. Es el

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que nosotros empleamos habitualmente en el colegio.