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00:00:00,000 --> 00:00:03,620
Soy Eduardo Madrigal y voy a presentarles la actividad del Teatro de la Revolución Francesa.

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00:00:04,059 --> 00:00:09,099
Esta actividad se enmarca dentro de la unidad didáctica número 9 del temario tercero de la ESO

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00:00:09,099 --> 00:00:14,740
y está dirigido a un grupo de 25 alumnos, siendo una de ellas una alumna con hipoacusia,

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00:00:15,080 --> 00:00:17,980
para la que se llevará a cabo una adaptación de tipo metodológico.

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00:00:18,059 --> 00:00:22,339
El objetivo es afianzar los conocimientos de este periodo.

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00:00:23,199 --> 00:00:25,519
¿En cuántas sesiones se dividirá la actividad? En cuatro.

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00:00:25,519 --> 00:00:29,640
En la primera se llevará a cabo la formación de los grupos basándose en las distintas etapas

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00:00:29,640 --> 00:00:38,920
de la Revolución Francesa que previamente han sido explicados y a continuación se acudirá al aula TIC para la búsqueda de información,

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00:00:39,159 --> 00:00:47,159
así como se les explicará que deben llevar a cabo un vídeo de crítica de los otros grupos que hacen el teatro que se expondrá en la última sesión.

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00:00:47,259 --> 00:00:53,420
En la segunda y la tercera se van a cabo las exposiciones y su evaluación, en la cuarta se visualizan estos vídeos críticos y se evalúan

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00:00:53,420 --> 00:00:58,780
y la evaluación constará de 40% presentación, contenidos, 10% vídeos y 10% participación.