1 00:00:03,890 --> 00:00:09,849 A continuación os mostraré el libro de calificaciones del aula virtual que he creado. 2 00:00:11,509 --> 00:00:24,199 Accederé a mi curso, luego pincharé en calificaciones, seleccionaré la opción configuración calificaciones 3 00:00:24,199 --> 00:00:31,940 para acceder a este libro de calificaciones creado por mí, en el cual habrá diferentes carpetas, 4 00:00:31,940 --> 00:00:37,719 evaluación 1, evaluación 2 y evaluación 3 o primera, segunda y tercera evaluación 5 00:00:37,719 --> 00:00:43,780 como podéis ver y dentro de cada carpeta 6 00:00:43,780 --> 00:00:49,759 de cada evaluación habrá una subcarpeta que se llamará 7 00:00:49,759 --> 00:00:53,579 como mi situación de aprendizaje, que es la población cambia 8 00:00:53,579 --> 00:00:56,679 como veis en cada evaluación, primera, segunda y tercera 9 00:00:56,679 --> 00:01:00,340 hay una carpeta llamada la población cambia 10 00:01:00,340 --> 00:01:04,099 la población cambia, ¿vale? 11 00:01:04,819 --> 00:01:06,680 Y dentro de estas carpetas, 12 00:01:07,819 --> 00:01:11,040 o sea, dentro de cada evaluación 13 00:01:11,040 --> 00:01:14,219 y de esta subcarpeta llamada la población cambia 14 00:01:14,219 --> 00:01:15,620 de mi situación de aprendizaje, 15 00:01:16,319 --> 00:01:19,340 habrá una actividad que he creado para cada una 16 00:01:19,340 --> 00:01:22,120 que las actividades serán las siguientes. 17 00:01:22,120 --> 00:01:23,840 Por ejemplo, dentro de la evaluación primera, 18 00:01:24,760 --> 00:01:27,060 pues la actividad H5P que he creado 19 00:01:27,060 --> 00:01:37,120 será una actividad de multiple choice, o sea, de opción múltiple. 20 00:01:37,640 --> 00:01:41,879 El alumno seleccionará la opción que crea conveniente y le dará a comprobar. 21 00:01:42,500 --> 00:01:49,180 Y comprobará su resultado, si está bien o por lo contrario, si está mal. 22 00:01:50,019 --> 00:01:51,159 Esa es la evaluación 1. 23 00:01:51,159 --> 00:01:59,760 Y en la evaluación segunda he creado otra actividad H5P, pero en este caso una actividad de verdadero o falso. 24 00:02:00,239 --> 00:02:10,680 El alumno leerá la pregunta y según sus conocimientos seleccionará la opción que crea conveniente, si es verdadero o si es falso, y comprobará la respuesta. 25 00:02:10,680 --> 00:02:22,879 Después de estas actividades, el alumno tendrá que realizar un cuestionario final 26 00:02:22,879 --> 00:02:35,560 en el cual irá seleccionando, o sea, leerá la pregunta y seleccionará la respuesta que crea correcta, 27 00:02:35,560 --> 00:02:58,099 Le dará a siguiente página, así irá completando todas las preguntas que haya dentro de este cuestionario y al finalizar el cuestionario, el cuestionario tiene cuatro preguntas y al finalizar el cuestionario las respuestas se quedan guardadas. 28 00:02:58,099 --> 00:03:01,080 Le daremos a enviar todo y terminar 29 00:03:01,080 --> 00:03:04,810 Y veremos los resultados 30 00:03:04,810 --> 00:03:06,889 ¿Vale? 31 00:03:07,310 --> 00:03:11,530 Me pone el tiempo que he empleado 32 00:03:11,530 --> 00:03:12,870 Los puntos que he conseguido 33 00:03:12,870 --> 00:03:15,250 La calificación que he obtenido 34 00:03:15,250 --> 00:03:19,310 Y puedo ir viendo si la respuesta es correcta o si no es correcta 35 00:03:19,310 --> 00:03:20,830 Porque me lo va poniendo 36 00:03:20,830 --> 00:03:25,090 Me pone o un tick verde si es correcta o una cruz 37 00:03:25,090 --> 00:03:25,949 Como veis 38 00:03:25,949 --> 00:03:27,610 ¿Vale? 39 00:03:27,610 --> 00:03:40,009 De esta forma tendremos este libro de calificaciones con sus preguntas en cada apartado, sus preguntas y sus respuestas.