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Hola, voy a comentar la primera parte de la tarea número 2, que consiste en la realización de una infografía contextualizada dentro de una situación de aprendizaje.

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En concreto, yo he realizado la infografía dentro del contexto del módulo o asignatura de Juegos y Actividades Físicas Recreativas y de Animación Turística del Ciclo Superior de Animación Sociodeportiva.

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Como vemos, estamos en el aula y me dirijo a la situación de aprendizaje, que es la segunda.

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Serían juegos de pistas y la infografía aparece en primer lugar porque es la presentación de la situación de aprendizaje.

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Como vemos, la infografía, que está realizada con Canva, es un resumen interactivo de todas las actividades

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que nos vamos a encontrar en el aula virtual relativas a este tema.

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Desde artículos, vídeos, cuestionarios del aula virtual, sesiones prácticas

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y pasando por lecturas recomendadas con Marri y por supuesto las adaptaciones curriculares

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para aquellos alumnos que lo necesiten.

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Es decir que todas las actividades están ubicadas temporalmente en la línea del tiempo donde corresponde su realización y que todas ellas tienen un enlace interactivo que nos va a llevar al lugar de la aula virtual donde está.

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00:01:42,099 --> 00:02:00,219
Por ejemplo, si pincho aquí me va a llevar al artículo, si pincho en lo que he aprendido en el cuestionario me va a llevar al cuestionario del aula virtual para realizar el cuestionario.

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Y así ocurre con todos los epígrafes. Se trata de pulsar en la imagen para que vayamos al lugar correspondiente.

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En cuanto a las adaptaciones curriculares, he realizado otra infografía para presentarlo y simplemente resumir en ello todo lo que hay que realizar.

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Hay que dejar claro que en FP, en formación profesional, no hay adaptaciones curriculares significativas, entonces lo que he realizado simplemente son adaptaciones para aquellos alumnos que por una u otra razón no puedan realizar todas las actividades.

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En virtud de lo que puedan o no realizar, se les mandará una u otra actividad.

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Para finalizar, solo voy a comentar la mejora de la accesibilidad que he realizado en la infografía.

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Bueno, me he ceñido a lo que se me ha pedido desde el curso, desde el tipo de letra al tamaño, pasando por el contraste de colores y demás aspectos que, como ven, aparecen en este texto.