1 00:00:01,899 --> 00:00:10,580 Buenos días, soy Miguel Navarro y soy el creador del canal de YouTube Matemáticas ESO 2 00:00:10,580 --> 00:00:13,460 que utilizamos en el colegio. 3 00:00:14,400 --> 00:00:19,640 Entonces, aquí podemos encontrar diferentes unidades didácticas 4 00:00:19,640 --> 00:00:28,179 para alumnos de tercero y cuarto de la ESO, incluso para alumnos de primero de bachiller. 5 00:00:28,179 --> 00:00:36,560 Los alumnos de segundo, digamos que ya a finales podrían empezar a utilizar este tutorial. 6 00:00:37,159 --> 00:00:50,539 Aquí nos encontramos con diferentes listas de reproducción, vectores fijos, proporcionalidad, trigonometría, ecuaciones, 7 00:00:50,539 --> 00:00:53,320 distintas unidades didácticas 8 00:00:53,320 --> 00:00:55,179 cada uno de ellos con 9 00:00:55,179 --> 00:00:57,039 distinta cantidad de vídeo 10 00:00:57,039 --> 00:00:58,979 3, 5, 7, 8 11 00:00:58,979 --> 00:01:01,719 5 vídeos 12 00:01:01,719 --> 00:01:03,280 10 vídeos, pues dependiendo 13 00:01:03,280 --> 00:01:05,400 de la unidad didáctica 14 00:01:05,400 --> 00:01:09,519 es muy útil para trabajar 15 00:01:09,519 --> 00:01:11,260 en clase ya que 16 00:01:11,260 --> 00:01:13,280 si falta algún alumno 17 00:01:13,280 --> 00:01:15,239 y siempre puede 18 00:01:15,239 --> 00:01:16,900 ver el tutorial del 19 00:01:16,900 --> 00:01:18,540 profesor que ha explicado 20 00:01:18,540 --> 00:01:45,200 Pues para poder ver la explicación de nuevo, preguntar en qué falla, verlo en casa, utilizarla a modo de flip classroom, de aula invertida, decir por ejemplo que tenemos que hacer, repasar el tutorial en casa y intentar comprenderlo y al día siguiente pues preguntar dudas y hacer ejercicios en clase. 21 00:01:45,200 --> 00:01:49,640 Aquí podéis observar toda la serie de vídeos que hay 22 00:01:49,640 --> 00:01:54,680 También es muy útil para aquellos alumnos que tienen necesidades educativas especiales 23 00:01:54,680 --> 00:02:04,299 Por ejemplo, tiene temas que pasan el currículum como derivadas o límites en cuarto de la ESO 24 00:02:04,299 --> 00:02:10,840 O unidades didácticas bastante sencillas como proporcionalidad 25 00:02:10,840 --> 00:02:34,120 Podemos ver las estadísticas, el número de gente que se mete, que suelen ser alumnos de mi clase al 100%, o incluso intentar verlo en directo y se puede ver cuántos hay conectados en estos momentos o se conectaron el día anterior. 26 00:02:35,379 --> 00:02:39,379 Este es el canal de YouTube que utilizo en mis clases.