1 00:00:00,000 --> 00:00:04,839 Buenas tardes. A continuación voy a explicar esta infografía sobre una actividad orientada 2 00:00:04,839 --> 00:00:09,800 a un grupo de bachillerato de 23 alumnos de un instituto de Aluche. La actividad se titula 3 00:00:09,800 --> 00:00:14,480 On Top of the World porque los alumnos tendrán que organizar su viaje de fin de curso. Para 4 00:00:14,480 --> 00:00:19,359 ello, trabajarán en grupos de tres o cuatro para fomentar el trabajo cooperativo. Asimismo, 5 00:00:19,519 --> 00:00:24,000 se promueve el aprendizaje por proyectos porque tendrán que presentar un producto final que 6 00:00:24,000 --> 00:00:28,519 consistirá en detallar aspectos del viaje, como el desglose del presupuesto, horarios 7 00:00:28,519 --> 00:00:32,799 o itinerario, entre otros, y entregar un folleto para promocionar dicho viaje. 8 00:00:33,200 --> 00:00:38,899 Para atender a las diferencias individuales, seguirá el DUA, el Diseño Universal de Aprendizaje, 9 00:00:39,219 --> 00:00:43,600 donde cada alumno será asignado una tarea diferente dentro del mismo proyecto y que 10 00:00:43,600 --> 00:00:45,000 sea acorde a sus necesidades. 11 00:00:45,560 --> 00:00:50,200 Como instrumento de evaluación, se utilizará una rúbrica que valore el contenido, la pronunciación 12 00:00:50,200 --> 00:00:55,299 y aspectos físicos y gramaticales durante la presentación y que supondrá un 10% de 13 00:00:55,299 --> 00:00:57,640 la nota final, evaluando así la destreza oral. 14 00:00:58,520 --> 00:00:59,520 Gracias.