1 00:00:00,620 --> 00:00:10,259 Hola, mi nombre es Carlos Luna y con este vídeo damos justificación a la evidencia fundamental de creación de contenidos digitales. 2 00:00:10,380 --> 00:00:18,019 En este caso vamos a trabajar sobre la aplicación, la herramienta Geniali, es una herramienta muy potente. 3 00:00:18,760 --> 00:00:24,800 Lo primero vamos a verificar la identidad de mi cuenta y vemos mi nombre, Carlos Luna. 4 00:00:24,800 --> 00:00:53,579 Y bueno, pues aquí tenemos en esta planta, este muro de presentación, pues todas las actividades que tenemos diseñadas, como veis tenemos ya unas cuantas, y vamos a ver el tipo de actividades que tenemos, tenemos juegos, como este que se ha hecho este año, de reproducción, presentaciones, también tenemos kids, que son tipo test, escape rooms, 5 00:00:53,579 --> 00:01:00,380 y luego ya aplica, pues, diseño de kits personalizados. 6 00:01:00,679 --> 00:01:07,579 Por ejemplo, vamos a entrar en este últimamente, vamos a verle esta presentación de crucero. 7 00:01:08,099 --> 00:01:09,560 Vamos a ver cómo hemos diseñado. 8 00:01:10,260 --> 00:01:15,780 Bueno, pues como veis hay una pregunta y se presentan distintas opciones. 9 00:01:15,939 --> 00:01:16,900 Vamos a pensar una de ellas. 10 00:01:17,879 --> 00:01:22,659 Y bueno, pues si la actividad lo da como correcto en el diseño, 11 00:01:22,659 --> 00:01:30,939 pues irá al barco, en este caso avanzando hasta llegar al objetivo. Vamos al panel para ver alguna otra. 12 00:01:32,019 --> 00:01:38,280 Vamos a ver, por ejemplo, esta que yo creo que fue la primera que hice, la de busca de roce. 13 00:01:40,299 --> 00:01:48,319 Y aquí tenemos una introducción, unos personajes, somos dos autores, en este caso era una compañera y yo, 14 00:01:48,319 --> 00:01:59,920 pues que desarrollamos esta actividad, vamos a enviarla, gira un destino, por ejemplo este, y luego ya vienen las, en este caso, la misión, 15 00:02:00,140 --> 00:02:10,159 relacionado con las matemáticas, unidades de la masa, como veis, y empezaríamos con las preguntas, y bueno, pues es un poco el diseño de esta actividad, 16 00:02:10,159 --> 00:02:19,939 de acuerdo vamos a volver al panel para ver alguna otra que esta era muy divertida le 17 00:02:19,939 --> 00:02:27,280 gustó bastante a los chicos de lengua para tercero de primaria televisivo 18 00:02:27,280 --> 00:02:40,349 personalizados una pregunta y la siguiente muy bien por concluido el vídeo