1 00:00:00,300 --> 00:00:26,350 el presentador de televisión berilla vamos a hablar de unas cuantas cosas y 2 00:00:26,350 --> 00:00:34,590 Y os van a hablar Rubén, David, Isan, Álvaro, Nada, Sofía, Gorka y yo del municipio de Berilla. 3 00:00:34,869 --> 00:00:38,689 Os van a empezar hablando Rubén, Isan y David. 4 00:00:40,049 --> 00:00:46,869 Hola, yo soy Rubén y os voy a hablar sobre una noticia reciente del centro de salud de Berilla de San Antonio. 5 00:00:46,869 --> 00:00:53,070 El centro de salud de Berilla de San Antonio ha informado al ayuntamiento que a fin de restringir contagios al máximo 6 00:00:53,070 --> 00:01:02,270 van a restringir las visitas al centro. Si necesita atención, antes de ir a este centro, 7 00:01:02,829 --> 00:01:14,489 llame al 911-660-7165 porque hay que coger cita previa. Si necesita ir, la siguiente 8 00:01:14,489 --> 00:01:21,469 ubicación la encontrará. Hay que ir a la registración 35, horarios de 8 de la mañana 9 00:01:21,469 --> 00:01:22,629 a novedad tarde. 10 00:01:23,189 --> 00:01:25,989 Hola, yo soy Izan y hoy voy a hablar de la alcaldesa de Berilla. 11 00:01:26,409 --> 00:01:30,390 Su nombre es Antonia Cáceres Jiménez y sus palabras en su última entrevista fueron 12 00:01:30,390 --> 00:01:34,250 Me habéis conseguido el mayor de los honores de ser alcaldesa de Berilla, San Antonio, 13 00:01:34,370 --> 00:01:34,950 nuestro pueblo. 14 00:01:35,370 --> 00:01:40,090 Un municipio agradable, acogedor e integrador y con un patrimonio medioambiental como son 15 00:01:40,090 --> 00:01:42,549 nuestras lagunas que tenemos que conservar entre todos y todas. 16 00:01:43,329 --> 00:01:46,609 La alcaldesa de Berilla, San Antonio, pertenece al partido político PSOE. 17 00:01:47,430 --> 00:01:52,189 Nació en Daliniel, Ciudad Real, y tiene nada menos que seis hermanas. 18 00:01:53,329 --> 00:01:55,650 Está casada y tiene dos hijas. 19 00:01:56,430 --> 00:02:00,489 Antonio llegó a Madrid con 14 años para trabajar y estudiar Estética. 20 00:02:01,609 --> 00:02:07,090 La alcaldesa de Belén San Antonio accedió a la alcaldía en el año 2015. 21 00:02:07,450 --> 00:02:09,789 Eso significa que lleva siete años siendo alcaldesa. 22 00:02:11,610 --> 00:02:15,870 Hola, soy David Vázquez y hoy os voy a hablar del Polideportivo de Belén San Antonio. 23 00:02:15,870 --> 00:02:21,150 El Polideportivo de Bolívar de San Antonio tiene una muy buena selección de deportes. 24 00:02:21,490 --> 00:02:26,030 El Polideportivo de Bolívar de San Antonio abre a las 9 de la mañana y cierra a las 5 de la noche. 25 00:02:27,090 --> 00:02:32,669 Y por el teléfono, por si quieres ir, es 916-705-000. 26 00:02:33,629 --> 00:02:42,789 Y tiene muchísimos deportes para comprar, como por ejemplo, baloncesto, fútbol, futbol sala, mesa rítmica, etc. 27 00:02:46,849 --> 00:02:50,930 Ahora os voy a hablar sobre las lagunas de Berrilla de San Antonio. 28 00:02:51,389 --> 00:03:01,669 Las lagunas de Berrilla de San Antonio se formaron porque hace un par de años había muchos turistas 29 00:03:01,669 --> 00:03:06,229 y necesitaban materiales para las casas de los turistas. 30 00:03:07,069 --> 00:03:14,030 Entonces fueron donde actualmente están las lagunas a excavar para materiales. 31 00:03:14,030 --> 00:03:26,009 Y al pasar un río subterráneo por allí, al romper el techo, salió disparado el ajo y así se formaron las actuales lagunas. 32 00:03:26,009 --> 00:03:37,009 Los mayores de Berlín ocupan un lugar destacado en el conjunto de la Política Social del Ayuntamiento. 33 00:03:37,009 --> 00:03:44,009 Promocionan servicios y programas que ayudan a mejorar su calidad de vida, 34 00:03:44,009 --> 00:03:50,009 favoreciendo la participación y el intercambio generacional. 35 00:03:50,009 --> 00:03:56,550 Ahora yo os voy a hablar sobre los parques de teoría de San Antonio 36 00:03:56,550 --> 00:04:02,349 Los parques de teoría de San Antonio son muchísimos y muy buenos para los niños 37 00:04:02,349 --> 00:04:10,030 Os voy a contar una cosa, el sábado 30 de diciembre tuvo lugar la inauguración del parque Catalina Muñoz 38 00:04:10,030 --> 00:04:15,150 Un parque completamente adaptado para los niños, las niñas y todas las edades 39 00:04:15,150 --> 00:04:22,350 con juegos adaptados para los niños, para todas las edades, para garantizar la diversión de todos. 40 00:04:23,689 --> 00:04:29,129 Este parque cuenta con juegos tradicionales como columpios, toboganes, balancines 41 00:04:29,129 --> 00:04:31,649 y cuenta con una nueva zona con suelos de arena. 42 00:04:34,310 --> 00:04:36,389 Día de la Infancia en Bería de San Antonio. 43 00:04:36,389 --> 00:04:46,029 El Día de la Infancia de María de San Antonio se celebra con juegos para niños de 3 a 11 años en la Plaza de la Constitución 44 00:04:46,029 --> 00:04:48,689 para que puedan divertirse en el día que les conmemora. 45 00:04:49,290 --> 00:04:55,569 A mí me alegra muchísimo que se celebre un día tan especial como este así, de esta manera. 46 00:05:00,839 --> 00:05:02,759 Bueno, y aquí terminamos la emisión. 47 00:05:03,639 --> 00:05:04,199 Adiós. 48 00:05:04,199 --> 00:05:04,699 Adiós. 49 00:05:04,699 --> 00:05:08,879 Gracias Rubén, Isan y David por esta información 50 00:05:08,879 --> 00:05:12,220 Ya no nos van a hablar por cansofía y nada sobre otra poca información 51 00:05:12,220 --> 00:05:16,360 Ahora vamos a hablar sobre qué significa moral 52 00:05:16,360 --> 00:05:21,519 Como adjetivo, moral significa que algo es perteneciente o relativo 53 00:05:21,519 --> 00:05:24,540 A lo que se considera bueno a nivel social 54 00:05:24,540 --> 00:05:30,019 De modo que el genérico moral indica que algo es correcto o aceptado 55 00:05:30,019 --> 00:05:34,579 O bueno en relación a la conducta de la persona 56 00:05:34,579 --> 00:05:36,579 Lo opuesto es simbólico. 57 00:05:38,120 --> 00:05:40,180 ¿Qué es una conducta cívica? 58 00:05:40,339 --> 00:05:43,879 La buena conducta cívica consiste en cumplir los deberes cívicos. 59 00:05:45,100 --> 00:05:47,040 ¿Qué son las normas? 60 00:05:47,160 --> 00:06:02,879 En su aspecto doctrinal, las normas generalmente se dicen como una regla que reúne la conducta de persona en una determinada sociedad. 61 00:06:02,879 --> 00:06:21,439 por lo que todas las personas están vinculadas a diversas claves de normas como las morales religiosas, del trato social, étnicas. 62 00:06:21,439 --> 00:06:25,199 Y ahora os voy a hablar de qué son las virtudes. 63 00:06:25,800 --> 00:06:40,360 Una virtud es un gasto de cualidad donde se considera normalmente como un fundamento de principios valorados como buen ser moral. 64 00:06:40,360 --> 00:06:53,060 Un árbitro es una disposición a la persona para hablar con determinados proyectos juveniles, la verdad, la justicia no hay. 65 00:06:55,180 --> 00:07:02,579 Define la ética. ¿Qué es la ética? La ética es la parte de la filosofía sobre el hecho moral, es decir, sobre lo que está bien o lo que está mal. 66 00:07:02,639 --> 00:07:07,660 En nuestro día a día nos enfrentamos a varios conceptos que nos hacen la opción. 67 00:07:07,660 --> 00:07:27,899 En normas del colegio, asistir a la escuela a cuidar las clases con buenas condiciones de magia y salud, mantener una actividad correcta entre compañeros y profesores, 68 00:07:27,899 --> 00:07:37,740 3. Respetar los derechos y cantidad cualquiera a la persona del centro educativo. 69 00:07:38,120 --> 00:07:44,639 4. Y siempre respetar a los profes cuando nos manden algo a hacer. 70 00:07:45,860 --> 00:07:49,500 Ahora lo último, vamos a hablar sobre las normas del niño. 71 00:07:50,180 --> 00:07:52,480 Estas son todas las normas principales. 72 00:07:53,139 --> 00:07:56,420 1. No comer otras cosas que no tengan el niño. 73 00:07:56,420 --> 00:07:58,839 Tres, no sorber una bebida. 74 00:07:59,199 --> 00:08:02,019 Tres, no roce el gran intento de la... 75 00:08:02,019 --> 00:08:05,339 Cuatro, no a la paternidad de un responsable. 76 00:08:05,639 --> 00:08:08,939 No dejes a tus niños en el cine o en el dinero. 77 00:08:09,660 --> 00:08:11,459 Cinco, no distraerse con cosas. 78 00:08:11,699 --> 00:08:12,339 Esto es primero. 79 00:08:12,879 --> 00:08:16,180 Tomar medicinas, hacer aviones, pelearse. 80 00:08:17,540 --> 00:08:19,680 Seis, no hablar muy alto. 81 00:08:20,680 --> 00:08:22,819 Siete, no estar por el teléfono. 82 00:08:22,819 --> 00:08:28,540 define 83 00:08:28,540 --> 00:08:31,079 las normas de casa. 84 00:08:32,019 --> 00:08:33,059 Las normas de casa. 85 00:08:33,240 --> 00:08:34,460 ¿Qué son las normas de casa? 86 00:08:34,940 --> 00:08:37,399 Primero, respeta a tus padres, 87 00:08:38,500 --> 00:08:39,740 no grites 88 00:08:39,740 --> 00:08:41,700 a tus padres, no coges la habitación, 89 00:08:41,879 --> 00:08:42,860 no coges la mesa, 90 00:08:44,279 --> 00:08:44,980 escúchate 91 00:08:44,980 --> 00:08:46,539 y 92 00:08:46,539 --> 00:08:48,299 respeta a los mayores. 93 00:08:50,539 --> 00:08:51,179 Adiós. 94 00:08:51,259 --> 00:08:51,820 Adiós. 95 00:08:51,919 --> 00:08:52,820 Bueno, gracias. 96 00:08:53,639 --> 00:08:55,220 Gracias, nada, porca. 97 00:08:55,740 --> 00:09:01,700 y Sofía, y ahora vamos a hablar Álvaro y yo de las redes sociales y el bullying. 98 00:09:02,620 --> 00:09:10,360 Bueno, voy a empezar yo hablando sobre el bullying. El acoso escolar o bullying es la 99 00:09:10,360 --> 00:09:16,200 exposición que sufre un niño ante daños físicos y psicológicos de forma intencionada 100 00:09:16,200 --> 00:09:21,799 y reiterada por parte de otro o de un grupo de ellos cuando acude al colegio. El acosador 101 00:09:21,799 --> 00:09:26,759 busca un desequilibrio de poder entre él y su víctima para sentirse beneficiado mientras 102 00:09:26,759 --> 00:09:33,620 que el acosado se siente indefenso. El bullying se suele producir en la fila para entrar a 103 00:09:33,620 --> 00:09:42,379 clase, en el recreo, en los pasillos o en los baños. Voy a seguir ahora hablando sobre 104 00:09:42,379 --> 00:09:48,379 el ciberbullying. El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos como internet, 105 00:09:48,379 --> 00:09:52,960 internet, telefonía móvil o videojuegos online principalmente, para ejercer el acoso 106 00:09:52,960 --> 00:09:59,279 psicológico. Estamos ante un caso de ciberbullying cuando uno o una menor amenaza, atormenta, 107 00:09:59,700 --> 00:10:07,480 hostiga, humilla o molesta a otro u otra mediante internet. El ciberbullying y el bullying no 108 00:10:07,480 --> 00:10:11,919 tienen tanto que ver como podría parecer. En ambos ejerce un abuso entre iguales, pero 109 00:10:11,919 --> 00:10:16,139 poco más tienen que ver en la mayoría de los casos. Y bueno, os voy a hablar ahora 110 00:10:16,139 --> 00:10:21,720 por último, sobre las redes sociales. Las redes sociales son plataformas digitales que 111 00:10:21,720 --> 00:10:26,919 conectan entre sí a personas con intereses, actividades en común o relaciones, como amistad 112 00:10:26,919 --> 00:10:35,379 o trabajo. Estas plataformas permiten encontrar el contacto entre los individuos que la componen 113 00:10:35,379 --> 00:10:40,720 y también funcionan como un medio para intercambiar información. La información publicada por 114 00:10:40,720 --> 00:10:46,000 un usuario puede ser pública o privada. Las redes sociales más importantes son Facebook, 115 00:10:46,259 --> 00:10:50,580 que supera los 2.500 millones de usuarios, YouTube, que supera los 2.000 millones de 116 00:10:50,580 --> 00:10:54,820 usuarios y WhatsApp, que supera los 2.000 millones de usuarios también. 117 00:10:56,080 --> 00:11:07,919 ¿Qué es el ciberacoso? El ciberacoso o intimidación por medio de las plataformas digitales puede 118 00:11:07,919 --> 00:11:15,039 ocurrir por plataformas digitales, juegos o correo electrónico. Puede pasar de tres 119 00:11:15,039 --> 00:11:21,379 formas en ciberacoso. Difundir o publicar vídeos vergonzosos que nadie quiere que vea, 120 00:11:22,019 --> 00:11:29,960 enviar mensajes o vídeos abusivos con cuentas falsas o hacerse pasar por otra persona y 121 00:11:29,960 --> 00:11:35,539 engañarla mandándole vídeos abusivos o agresivos en nombre de dicha persona. ¿Qué 122 00:11:35,539 --> 00:11:37,139 ¿Qué consecuencias tiene el ciberacoso? 123 00:11:38,039 --> 00:11:43,360 Cuando el acoso ocurre en línea, la víctima se siente como si se atacara en todos lados, hasta en su casa. 124 00:11:43,960 --> 00:11:48,419 Estos daños pueden hacer daños físicamente, psicológicos y emocionalmente. 125 00:11:51,259 --> 00:11:53,960 Prevención en las redes. ¿Qué riesgos hay en las redes? 126 00:11:54,620 --> 00:12:03,940 El acoso. Al tener información o vídeos que nadie quiere que sepamos, la gente puede desmolar información que nosotros no queramos y caer en el ojo de un acosador. 127 00:12:05,539 --> 00:12:14,700 ¿Cómo nos roban la información? En nuestras redes sociales compartimos mucha información, como dónde vivimos, qué comemos, con quién estamos y dónde estamos. 128 00:12:15,220 --> 00:12:21,519 ¿Y qué haces para prevenir estos riesgos? Cuando abras un enlace, verifica que sea el verdadero y no el de una página falsa. 129 00:12:21,919 --> 00:12:26,259 Y configura las opciones de privacidad poniendo la menor información posible. 130 00:12:28,559 --> 00:12:30,480 Y esto es todo. Muchas gracias. 131 00:12:33,750 --> 00:12:39,870 Gracias a Omar por esta información, ya lo vamos a hablar todos, de cómo reciclar la igualdad y la pubertad. 132 00:12:39,870 --> 00:12:57,169 ¿Cómo cuidar el agua? Uno, reutilizarlo cuando sea posible, tomar duchas breves, ser un poquito breve cuando quieras abrir el grifo, cuando no estés utilizando el grifo, ciérralo y ya está. 133 00:12:57,169 --> 00:13:04,169 Bueno, ahora os digo cómo reciclar en la TEC Turismo. 134 00:13:04,169 --> 00:13:09,169 La forma más sencilla de reciclarlo es a pedir a un montonero. 135 00:13:09,169 --> 00:13:16,169 Aquí encontraremos contenedores específicos para el material. 136 00:13:16,169 --> 00:13:26,169 También se pueden utilizar los contenedores urbanos para en algunas ciudades o municipios. 137 00:13:26,169 --> 00:13:32,289 También se puede utilizar para hacer alguna manualidad o algún objeto. 138 00:13:32,809 --> 00:13:38,029 Puedes hacer velas, jabones, cremas y hidratantes. 139 00:13:39,570 --> 00:13:42,570 Cuarto, de forma de aprovechar el papel reciclado. 140 00:13:43,049 --> 00:13:47,730 Aprovecha el papel que has reciclado para imprimir documentos o informales. 141 00:13:48,389 --> 00:13:52,029 Aprovecha el papel para hacer manualidades. 142 00:13:52,029 --> 00:14:09,490 Entonces, cuando utilices el papel, siempre no utilices mucha cantidad. Cuando tengas que utilizar el papel para escribir o los puedes reciclar para hacer muchas cosas. 143 00:14:09,490 --> 00:14:25,629 ¿Cómo? La pubertad. La pubertad es una etapa de nuestras vidas en la que tu cuerpo pasa de ser niño-niña a adulto-adulta. 144 00:14:25,629 --> 00:14:36,049 La pubertad suele pasar por muchos cambios lentamente en un periodo de tiempo. 145 00:14:37,409 --> 00:14:42,850 La pubertad es una parte normal y sana del crecimiento. 146 00:14:43,110 --> 00:14:47,210 Suele aparecer a los 11, 12 y 13 años. 147 00:14:48,409 --> 00:14:49,970 Cambios en la pubertad. 148 00:14:49,970 --> 00:14:53,450 La pubertad comienza con el crecimiento del aparato reproductor. 149 00:14:53,450 --> 00:14:59,590 Los músculos crecen, la voz se hace más grave y te sale barba y bigote. 150 00:15:00,970 --> 00:15:08,389 Al pasar por esta etapa sueles pensar que el mundo va contra ti y es cuando te salen granos y empiezas a probar cosas nuevas. 151 00:15:11,090 --> 00:15:12,470 La coeducación. 152 00:15:12,789 --> 00:15:20,230 La coeducación consiste en desarrollar capacidades mediante la educación a través de los niños y las niñas. 153 00:15:20,230 --> 00:15:30,389 supone eliminar estereotipos o ideas precavidas que deben tener los niños y las niñas, los niños y las niñas, los chicos y las chicas, las mujeres y los hombres. 154 00:15:32,429 --> 00:15:36,610 Bueno, ahora voy a hablar yo de la educación en igualdad. 155 00:15:37,350 --> 00:15:49,429 Con educar en igualdad estamos hablando de una educación que brinda a niños y niñas el crecer y aprender en igualdad. 156 00:15:49,429 --> 00:15:58,870 Es decir, que niños y niñas tengan las mismas oportunidades de desarrollar sus capacidades sin limitaciones por razón de su sexo. 157 00:15:59,509 --> 00:16:05,610 Hacerlo requiere una escucha a las numerosas ideas que nacen de la imaginación y de la práctica coeducativa. 158 00:16:05,610 --> 00:16:20,429 De forma casi general, en las escuelas se opta por una educación mixta, en la que niños y niñas comparten un espacio social con experiencias, expectativas y actividades en común. 159 00:16:21,450 --> 00:16:24,690 Aún así, este tipo de educación a veces sigue siendo insuficiente. 160 00:16:26,370 --> 00:16:27,490 El lenguaje sexista 161 00:16:27,490 --> 00:16:38,889 Hace referencia a las expresiones que denigran a personas de ambos sexos en sus funciones o atributos en la sociedad o en el entorno. 162 00:16:38,889 --> 00:16:45,889 La expresión que se emplea para referirse al sexismo asociado o el uso del lenguaje de diversos organismos. 163 00:16:45,889 --> 00:16:57,750 Y las legislaciones que recomiendan usar un lenguaje no sexista a cuyo fin se han editado guías y se han desarrollado políticas incluso legislativas. 164 00:16:59,649 --> 00:17:04,589 Y este ha sido nuestro programa de la radio. ¡Adiós!