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En este vídeo vamos a ver una evidencia de creación de contenido digital, en concreto el uso de la herramienta Kahoot.

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Kahoot es una plataforma en línea que permite a los usuarios crear, jugar y compartir cuestionarios interactivos conocidos como Kahoots.

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Es ampliamente utilizada en entornos educativos y normalmente a los niños les suele resultar muy motivador y entretenido.

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Bueno, aquí como podéis ver estamos viendo todos los cajuts que he realizado durante los últimos años

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Y que algunos de ellos, como están compartidos en la plataforma, pueden ser utilizados por otros docentes y otros centros educativos

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Aquí vemos, por ejemplo, los juegos que hemos realizado, la fecha y si han sido terminados o no

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Y alguna información de cuándo se ha enviado y el modo de juego

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Aquí en la biblioteca tenemos todos los cajuts que he realizado

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Vamos a ver, por ejemplo, cómo se juega uno, como una forma de enseñarlo

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El uso es muy sencillo, hay diferentes formas de juego

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Y se puede jugar en clase cada niño con una tablet

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Podemos jugar en gran clase, por ejemplo, contestando todos a la vez

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Y yo, por ejemplo, o un niño marca la respuesta correcta

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Podemos jugar cada niño con una tablet o también podemos jugar cada grupo que forme un equipo y que contesten a las preguntas.

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Esta es la forma que yo suelo utilizar más a menudo en clase.

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Normalmente suelen ser respuestas de tipo múltiple, también verdadero o falso y depende también de las opciones que se tengan.

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Se pueden elegir más sofisticadas o menos sofisticadas en función de que tengamos la versión gratuita o la premium.

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Por ejemplo, en las opciones de dos opciones, ahí tenemos una, luego se va viendo los resultados a medida que se va contestando el juego.

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Aquí tenemos una de selección múltiple y tienen que pensar, tienen un tiempo para pensar y eligen la respuesta correcta.

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En general es un juego que motiva mucho

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Pero si hacemos también una reflexión sobre el mismo

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Podremos ver que no es suficiente

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Es decir que muchas veces solamente estudiar mediante CAHOOTS

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Obviamente es muy superficial

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Se limita a un cierto tipo de aprendizaje

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Y hay que combinarlo con otras estrategias, recursos y formas de aprender

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que profundicen más en los contenidos y en las diferentes competencias que estemos trabajando.

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Espero que os haya gustado el vídeo y hasta pronto.