1 00:00:00,370 --> 00:00:08,570 Vamos a realizar la lectura de un fragmento del libro Trafalgar de Don Benito Pérez de Galdós. 2 00:00:11,369 --> 00:00:15,529 Al amanecer del día 20, el viento soplaba con mucha fuerza, 3 00:00:16,309 --> 00:00:20,789 y por esa causa los navíos estaban muy distantes unos de otros. 4 00:00:21,910 --> 00:00:25,850 Mas, habiéndose calmado el viento poco después de mediodía, 5 00:00:25,850 --> 00:00:32,009 el buque almirante hizo señales de que se formasen las cinco columnas. 6 00:00:32,450 --> 00:00:38,729 vanguardia, centro, retaguardia y los dos cuerpos que componían la reserva. 7 00:00:39,789 --> 00:00:44,509 Yo me deleitaba viendo cómo acudían dócilmente a la formación aquellas moles 8 00:00:44,509 --> 00:00:50,049 y aunque a causa de la diversidad de las condiciones marineras, 9 00:00:50,710 --> 00:00:55,829 las maniobras no eran muy rápidas y las líneas formadas poco perfectas, 10 00:00:56,729 --> 00:00:59,750 siempre causaba admiración contemplar aquel ejercicio. 11 00:01:00,469 --> 00:01:15,709 El viento soplaba del suroeste, según dijo Marcial, que lo había profetizado desde por la mañana, y la escuadra, recibiéndole por estribor, marchó en dirección del estrecho. 12 00:01:15,709 --> 00:01:30,689 Por la noche se vieron algunas luces, y al amanecer del 21, vimos 27 navíos por barlovento, entre los cuales Marcial designó siete de tres puentes. 13 00:01:31,689 --> 00:01:39,510 A eso de las ocho, los 33 barcos de la flota enemiga estaban a la vista, formados en dos columnas. 14 00:01:39,510 --> 00:01:56,510 Nuestra escuadra formaba una larguísima línea y según las apariencias, las dos columnas de Nelson, dispuestas en forma de cuña, avanzaban como si quieran cortar nuestra línea por el centro y retaguardia. 15 00:02:12,680 --> 00:02:31,050 Buenas tardes a todos los oyentes del podcast Burbuja, mi nombre es Nerea y ahora voy a presentar a Sonia 16 00:02:31,050 --> 00:02:40,330 que es una que acompaña a nuestra profesora Marta Enfort y aquí están mis compañeras Beatriz y Mercedes 17 00:02:40,330 --> 00:02:44,669 que van a hablar sobre el taller operativo que estamos cursando este año. 18 00:02:52,150 --> 00:02:55,590 Bueno, Bea, buenas tardes. 19 00:02:55,689 --> 00:02:56,389 Buenas tardes. 20 00:02:56,590 --> 00:02:57,310 Buenas tardes. 21 00:02:59,830 --> 00:03:03,189 Te voy a hacer una preguntita, señorita Bea. 22 00:03:03,389 --> 00:03:03,930 Muy bien. 23 00:03:04,710 --> 00:03:06,990 ¿Cómo se llama el taller que estamos cursando? 24 00:03:07,409 --> 00:03:11,370 Operaciones Auxiliares de Servicio Administrativo ON y General. 25 00:03:12,110 --> 00:03:17,550 ¿Qué días venimos al taller operativo? 26 00:03:18,330 --> 00:03:21,490 Los lunes a jueves de 4 a 6 y media. 27 00:03:25,039 --> 00:03:26,199 ¿Quiénes son nuestros profesores? 28 00:03:26,199 --> 00:03:38,460 ¿Profesores? Andrés, que es nuestro tutor, Marta, que es nuestra profesora de FOL y Laura, que ha venido a sustituir a Andrés y Sonia, que está haciendo prácticas y ayudando mucho en clase. 29 00:03:42,580 --> 00:03:44,699 ¿Qué estudiáis en el taller operativo? 30 00:03:44,699 --> 00:04:00,280 Pues mira, en la primera evaluación dimos un poquito de matemáticas, lengua, la empresa, qué es la empresa, qué es la comunicación interna y externa. En la segunda dimos un poco de paquetería, de carta comercial, recursos humanos, etc. 31 00:04:00,280 --> 00:04:22,209 Y los jueves tenemos de 5 a 6 y media, fall con Marta, que ahí vimos el currículo, los riesgos laborales, hicimos una carta de presentación, las fases de la entrevista y el año que viene tendremos nuestras prácticas en empresas que aún no sabemos, pero que tenemos muchas ganas. 32 00:04:22,209 --> 00:04:38,110 ¿Qué es lo que más te gusta del taller y por qué? 33 00:04:38,110 --> 00:04:51,149 Pues nos gusta aprender cosas nuevas, estar con los compañeros, los profesores, porque estamos descubriendo cosas sobre nosotros que no sabíamos y además es importante seguir estudiando y aprendiendo. 34 00:04:51,149 --> 00:04:57,649 ¿Por qué estudias esto? 35 00:04:58,870 --> 00:05:06,350 Algunos estudiamos el taller para adquirir unos conocimientos para que el día a día nos sirva para encontrar un buen trabajo 36 00:05:06,350 --> 00:05:13,509 Otros porque nos dan puntos en las oposiciones y porque nos gusta la administración para tener un buen futuro 37 00:05:13,509 --> 00:05:17,529 Veo muy interesante el taller operativo 38 00:05:17,529 --> 00:05:18,389 Sí, sí 39 00:05:18,389 --> 00:05:20,110 La verdad es que sí 40 00:05:20,110 --> 00:05:23,470 ¿Se lo recomendarías a algún amigo o amiga? 41 00:05:23,829 --> 00:05:40,629 Sí, se lo recomendaría porque me encanta el curso, estoy aprendiendo cosas sobre mí, viene bien aprender cosas nuevas para el mundo laboral, tener títulos y porque son súper majos y encantadores los compañeros también 42 00:05:40,629 --> 00:05:49,560 Por último, ¿hemos hecho alguna excursión fuera del centro CEPA? 43 00:05:49,560 --> 00:06:04,779 Sí, hemos ido a la feria de empleo para personas con discapacidad que se celebró en el IFEMA de Madrid. Además, la jefa de estudio nos ha preguntado dónde nos gustaría ir de excursión, de fin de curso y estamos pensando en dónde ir. 44 00:06:04,779 --> 00:06:06,699 Bueno chicos y chicas 45 00:06:06,699 --> 00:06:08,379 Ya ha acabado esta entrevista 46 00:06:08,379 --> 00:06:11,139 De Mercedes, Nerea y Beatriz 47 00:06:11,139 --> 00:06:12,319 Nos podéis seguir 48 00:06:12,319 --> 00:06:14,000 En las redes sociales 49 00:06:14,000 --> 00:06:16,319 Bueno, en las plataformas digitales 50 00:06:16,319 --> 00:06:17,079 De Spotify 51 00:06:17,079 --> 00:06:18,600 Poniendo podcast 52 00:06:18,600 --> 00:06:21,759 Solo con poner eso ya sale 53 00:06:21,759 --> 00:06:23,699 Y podéis ver 54 00:06:23,699 --> 00:06:25,279 Todas las entrevistas que hemos hecho 55 00:06:25,279 --> 00:06:27,620 A los profesores, a los alumnos 56 00:06:27,620 --> 00:06:28,459 Y todo eso 57 00:06:28,459 --> 00:06:31,439 Y espero que os haya gustado esta entrevista 58 00:06:31,439 --> 00:06:33,980 Y buena tarde a todos los oyentes 59 00:06:33,980 --> 00:06:34,939 Hasta luego 60 00:06:34,939 --> 00:06:36,079 Hasta luego 61 00:06:36,079 --> 00:06:36,819 Hasta luego 62 00:06:36,819 --> 00:06:37,800 Adiós 63 00:07:06,060 --> 00:07:08,120 Bueno, buenos días 64 00:07:08,120 --> 00:07:20,879 Bienvenidos a Posca Burbuja, estamos examinando al profesor y hoy vamos a hablar con Ángeles, nuestra profesora de formación profesional básica. 65 00:07:20,879 --> 00:07:22,300 Buenos días, Ángeles. 66 00:07:22,579 --> 00:07:30,620 Buenos días, Diego, y buenos días a todos los que nos escuchan o nos escucharán, y estoy encantada de estar aquí contigo. 67 00:07:31,279 --> 00:07:34,199 Vale, gracias. ¿Y nosotros contigo? 68 00:07:34,720 --> 00:07:37,259 Pues fenomenal, pasaremos un buen ratito. 69 00:07:38,120 --> 00:07:49,399 Sí, seguro que sí. Bueno, te vamos a preguntas. ¿Por qué no empezabas contando tu historia? Que nos cuentes tu historia. 70 00:07:49,399 --> 00:08:05,720 ¿Os cuento mi historia? Vale, pues venga. Bueno, soy María Ángeles, me conocen como Ángeles en el centro, tengo 48 años y llevo en el CEPA, este es mi tercer año. 71 00:08:05,720 --> 00:08:22,620 Mi tercer año. La verdad que en la docencia no llevo mucho, llevo solo cinco años. Muy intenso es la verdad y me está gustando mucho, pero no tengo un largo recorrido. 72 00:08:22,620 --> 00:08:44,379 Yo vengo de trabajar en otro sitio, en la empresa privada, y por circunstancias, pues a veces hay que reciclarse, hay que tomar un cambio de rumbo, y decidí intentar esto de la docencia, que llevaba yo también tiempo detrás de ello, la enseñanza. 73 00:08:44,379 --> 00:09:00,539 Y bueno, pues nada, hasta que un día me presenté a la oposición y me metí en listas e intenté comenzar. Y así fue. Comencé en un instituto. Uy, el instituto era un poquillo, un poquito complicado. 74 00:09:00,539 --> 00:09:27,720 ¿Qué instituto era? Pues empecé un instituto en Cienpozuelos. Empecé a dar un grado medio porque, como bien has dicho, soy profesora de formación profesional de administración y entonces puedo dar a grados FP básica, grado medio o grado superior. Y entonces comencé en ese instituto y, bueno, me costó un poquito para ser la primera vez. 75 00:09:27,720 --> 00:09:29,860 Hombre, la primera vez es dura 76 00:09:29,860 --> 00:09:32,580 La primera vez es dura para todos, sí, sí, sí 77 00:09:32,580 --> 00:09:37,299 Me costó un poquito, pero bueno, una vez ya entras ahí en el camino 78 00:09:37,299 --> 00:09:41,019 Y bueno, el año siguiente volví a estar en un instituto 79 00:09:41,019 --> 00:09:43,379 Que me acuerdo que estaba muy lejos, muy lejos de mi casa 80 00:09:43,379 --> 00:09:48,139 Pero bueno, iba muy a gusto también porque los alumnos eran muy agradables 81 00:09:48,139 --> 00:09:51,200 Hombre, venir a Alcalá todos los días también 82 00:09:51,200 --> 00:09:53,620 Esto ya ha sido lo mejor, claro 83 00:09:53,620 --> 00:09:58,059 Hombre, también está al lado de tu casa 84 00:09:58,059 --> 00:09:59,799 Claro, está cerca de mi casa 85 00:09:59,799 --> 00:10:02,379 Bueno, ya me incorporé al CEPA 86 00:10:02,379 --> 00:10:04,600 Que ya fue mi tercer centro 87 00:10:04,600 --> 00:10:06,779 Y como te iba diciendo 88 00:10:06,779 --> 00:10:08,100 Llevo aquí tres años 89 00:10:08,100 --> 00:10:09,600 Está cerquita de mi casa 90 00:10:09,600 --> 00:10:10,960 Que eso también es importante 91 00:10:10,960 --> 00:10:14,980 Pero lo mejor es que me gusta mucho el centro 92 00:10:14,980 --> 00:10:16,580 Me gusta mucho el centro 93 00:10:16,580 --> 00:10:18,460 El centro y los alumnos 94 00:10:18,460 --> 00:10:19,740 Muy bien, me alegro 95 00:10:19,740 --> 00:10:21,220 Gracias, Diego 96 00:10:21,220 --> 00:10:23,820 ¿Era buena estudiante? 97 00:10:25,000 --> 00:10:26,519 Bueno, qué pregunta 98 00:10:26,519 --> 00:10:29,059 Qué dilema 99 00:10:29,059 --> 00:10:32,159 No, no, no, aquí vamos a por todas 100 00:10:32,159 --> 00:10:33,679 Hay que decir la verdad 101 00:10:33,679 --> 00:10:38,500 Pues en el instituto no era buena estudiante 102 00:10:38,500 --> 00:10:41,039 No era buena estudiante 103 00:10:41,039 --> 00:10:44,360 Porque, claro 104 00:10:44,360 --> 00:10:46,559 Bueno, en aquellos tiempos 105 00:10:46,559 --> 00:10:48,580 Que si letras, que si letras mixtas 106 00:10:48,580 --> 00:10:50,399 Hasta que decidí 107 00:10:50,399 --> 00:10:52,539 y me encaminé por lo que me gustaba 108 00:10:52,539 --> 00:10:54,259 me costó mucho 109 00:10:54,259 --> 00:10:56,820 o sea, te voy a decir 110 00:10:56,820 --> 00:10:58,620 que bueno 111 00:10:58,620 --> 00:11:00,259 que continué 112 00:11:00,259 --> 00:11:02,879 porque era muy 113 00:11:02,879 --> 00:11:04,299 persistente 114 00:11:04,299 --> 00:11:07,059 pero me costó hasta que ya me encaminé 115 00:11:07,059 --> 00:11:09,179 escogiendo las materias 116 00:11:09,179 --> 00:11:10,159 que me gustaban 117 00:11:10,159 --> 00:11:13,419 y luego ya, sí, luego ya todo fue 118 00:11:13,419 --> 00:11:15,340 su curso normal 119 00:11:15,340 --> 00:11:17,000 luego ya todo fue normal 120 00:11:17,000 --> 00:11:18,419 pues se notó muy bien 121 00:11:18,419 --> 00:11:19,899 eso es 122 00:11:19,899 --> 00:11:24,580 ¿Siempre tenías claro que querías ser profesora? 123 00:11:26,000 --> 00:11:31,240 Pues, como contaba al inicio 124 00:11:31,240 --> 00:11:33,840 Empecé en otros temas 125 00:11:33,840 --> 00:11:35,960 Acabé la universidad 126 00:11:35,960 --> 00:11:37,960 Empecé a trabajar en otros temas 127 00:11:37,960 --> 00:11:40,399 De banca y tal 128 00:11:40,399 --> 00:11:43,360 Y bueno, me fui metiendo en ese mundo 129 00:11:43,360 --> 00:11:44,659 Me fui metiendo en ese mundo 130 00:11:44,659 --> 00:11:49,100 Pero siempre tenía el gusanillo de la enseñanza 131 00:11:49,100 --> 00:11:59,679 Y bueno, pues un día, lo que decía antes, de repente tuve que tomar una decisión y dije, pues venga, ahora es el momento. 132 00:12:00,120 --> 00:12:06,799 Ya que he tenido ganas entonces y no lo hice, pues creo que ahora lo voy a hacer. 133 00:12:07,340 --> 00:12:11,100 Así que creo que sí, que siempre ha estado en mí ese rumrum. 134 00:12:12,399 --> 00:12:16,580 Hombre, yo creo que enseñar a niños pequeños todos queremos. 135 00:12:16,580 --> 00:12:20,299 A niños pequeños, pero hay que tener también mucha paciencia, ¿eh? 136 00:12:20,299 --> 00:12:22,620 Hombre, eso sí, día a día. 137 00:12:22,820 --> 00:12:23,519 Eso es. 138 00:12:23,580 --> 00:12:24,620 Se le hace muy duro. 139 00:12:25,399 --> 00:12:39,860 Bueno, cada alumno, cada etapa, tiene su forma de enseñar y también, bueno, pues no es lo mismo los pequeños que los de más edad, que los adolescentes. 140 00:12:39,960 --> 00:12:41,580 Hombre, lo mismo no es, pero… 141 00:12:41,580 --> 00:12:44,639 Claro, no es lo mismo, pero los pequeños parece que siempre 142 00:12:44,639 --> 00:12:46,519 Siempre nos van a gustar a todos 143 00:12:46,519 --> 00:12:47,240 Sí, eso sí 144 00:12:47,240 --> 00:12:50,259 En este caso estamos con ya un poco mayorcitos 145 00:12:50,259 --> 00:12:52,580 Vale 146 00:12:52,580 --> 00:12:55,080 ¿Trabajaste en otro sitio 147 00:12:55,080 --> 00:12:56,200 Antes de estar aquí? 148 00:12:56,519 --> 00:12:58,600 Bueno, como lo has explicado antes 149 00:12:58,600 --> 00:13:00,700 Sí, trabajé 150 00:13:00,700 --> 00:13:02,480 En banca 151 00:13:02,480 --> 00:13:05,019 Muchos años, 17 años 152 00:13:05,019 --> 00:13:06,059 Júpiter 153 00:13:06,059 --> 00:13:08,000 Si es que soy muy mayor, Diego 154 00:13:08,000 --> 00:13:09,500 A ver, eres joven 155 00:13:09,500 --> 00:13:10,600 No, no, no 156 00:13:10,600 --> 00:13:32,379 Y luego, pues, bueno, lo que sí quiero decir es que antes de buscar este trabajo, que si era un trabajo en sí más serio, ya más, pues eso, más rutinario de todos los días, ya con un contrato y tal, anteriormente sí he trabajado en muchas cosas. 157 00:13:32,379 --> 00:13:47,659 Mientras estudiaba, trabajaba en lo que me salía. Digo lo que me salía porque era así lo que me salía, que eso lo digo yo muchas veces a vosotros. Y bueno, de todas esas pequeñas experiencias, pues también fui aprendiendo. 158 00:13:47,659 --> 00:14:05,480 Y también ahorraba un dinerito que también venía bien. Y bueno, pues luego también me sirvió para cuando conseguí un mejor trabajo, pues ya había tenido esas pequeñas experiencias, como digo, y sí servían. 159 00:14:05,480 --> 00:14:19,440 Servía porque yo ya sabía esto, sé que esto no puede ser, sé que esto sí. Y bueno, todo ayuda, por pequeño que sea el trabajo, por fácil, no pasa nada, todos los trabajos ayudan. 160 00:14:19,440 --> 00:14:44,539 Y cuando eres joven, más aún, porque te hacen también responsable con los demás, adquieres responsabilidades, adquieres compromisos. Así que sí, tuve un trabajo más formal durante muchos años, pero antes de ese sí tuve muchos pequeños trabajos, que no eran nada del otro mundo, pero también aprendí muchas cosas. 161 00:14:44,539 --> 00:14:46,419 Hombre, pero son trabajos. 162 00:14:46,840 --> 00:14:48,340 Trabajitos, ¿eh? De todo, de todo. 163 00:14:48,740 --> 00:14:50,240 Pero no dejan de ser trabajos. 164 00:14:50,259 --> 00:14:51,500 Claro, eso es, no dejan de ser trabajos. 165 00:14:51,500 --> 00:14:53,480 Da igual con lo que trabajemos. 166 00:14:54,039 --> 00:15:02,279 Eso es. Y que siempre hay que hacer, aunque, como decimos, ¿verdad?, en clase, aunque tengamos que pegar sellos, pero lo tenemos que pegar de la mejor forma posible. 167 00:15:02,299 --> 00:15:04,559 A ver, el salario lo vas a tener igual. 168 00:15:04,559 --> 00:15:16,659 Claro. Bueno, cuando más se perfecciona uno, pues adquirirá un trabajo mejor, un mejor salario, pero por poco que hagas, hay que hacerlo bien. Eso es. 169 00:15:16,820 --> 00:15:17,080 Sí. 170 00:15:17,600 --> 00:15:19,299 Bueno, en eso estamos de acuerdo, ¿verdad? 171 00:15:19,320 --> 00:15:19,519 Sí. 172 00:15:19,820 --> 00:15:20,080 Vale. 173 00:15:21,559 --> 00:15:23,840 ¿Conocías a ese padre antes de trabajar aquí? 174 00:15:24,120 --> 00:15:25,960 Pues no, no lo conocía. 175 00:15:25,980 --> 00:15:26,620 Y yo tampoco. 176 00:15:26,620 --> 00:15:28,720 No lo conocía, la verdad 177 00:15:28,720 --> 00:15:30,379 Así que ha sido una suerte 178 00:15:30,379 --> 00:15:32,360 Ha sido una suerte conocerlo 179 00:15:32,360 --> 00:15:33,379 Ha sido como mejor 180 00:15:33,379 --> 00:15:36,820 Porque no lo conocías y llegas, lo conoces 181 00:15:36,820 --> 00:15:38,679 Conoces a los profesores 182 00:15:38,679 --> 00:15:40,220 Conoces a los alumnos 183 00:15:40,220 --> 00:15:41,539 Y es como más sorpresa aún 184 00:15:41,539 --> 00:15:43,899 Dices, vaya, qué centro 185 00:15:43,899 --> 00:15:46,179 Sí 186 00:15:46,179 --> 00:15:49,480 Lo que me pasa a mí igual 187 00:15:49,480 --> 00:15:51,480 Que yo no conocía ECEPA 188 00:15:51,480 --> 00:15:52,799 Antes de estar aquí 189 00:15:52,799 --> 00:15:54,399 Y ahora como 190 00:15:54,399 --> 00:15:56,159 Que es lo mismo 191 00:15:56,159 --> 00:15:58,120 Ahora como si fuera tu casa, ¿verdad? 192 00:15:58,600 --> 00:16:00,159 Claro, de eso se trata 193 00:16:00,159 --> 00:16:05,759 ¿Qué destacaría del día a día? 194 00:16:06,720 --> 00:16:10,700 ¿O de las actividades, proyectos de CEPA? 195 00:16:11,659 --> 00:16:13,460 Pues destacaría 196 00:16:13,460 --> 00:16:16,360 Todas me gustan, la verdad 197 00:16:16,360 --> 00:16:17,700 Es que no 198 00:16:17,700 --> 00:16:21,080 Creo que no hay actividad que propongan 199 00:16:21,080 --> 00:16:23,600 Que sea interesante 200 00:16:23,600 --> 00:16:48,740 O sea, el proyecto de, por ejemplo, Te regalo mi lengua, me parece interesantísimo. Las jornadas que se hacen durante el Día del Libro, no sé, ahora mismo, la jornada cultural, las salidas que hacen con los alumnos, 201 00:16:48,740 --> 00:16:51,419 el proyecto que hay también 202 00:16:51,419 --> 00:16:54,100 que van alumnos de nuestra aula 203 00:16:54,100 --> 00:16:55,620 del coro 204 00:16:55,620 --> 00:16:57,080 súper interesante 205 00:16:57,080 --> 00:16:59,799 así que destacar 206 00:16:59,799 --> 00:17:01,240 es que en conjunta 207 00:17:01,240 --> 00:17:03,379 hacen una y es que 208 00:17:03,379 --> 00:17:05,819 destacan al centro 209 00:17:05,819 --> 00:17:07,700 a mí también me gusta 210 00:17:07,700 --> 00:17:09,859 que los alumnos se distraigan 211 00:17:09,859 --> 00:17:11,539 que no siempre 212 00:17:11,539 --> 00:17:13,279 estén haciendo deberes 213 00:17:13,279 --> 00:17:15,880 que se distraigan, que salgan por ahí 214 00:17:15,880 --> 00:17:17,539 por ejemplo 215 00:17:17,539 --> 00:17:19,000 El fútbol, ¿verdad? 216 00:17:19,400 --> 00:17:22,079 Las jornadas intercepas de fútbol 217 00:17:22,079 --> 00:17:24,980 Bueno, eso estáis encantados 218 00:17:24,980 --> 00:17:27,599 Bueno, si tengo que destacar 219 00:17:27,599 --> 00:17:31,480 Por vosotros, por los alumnos 220 00:17:31,480 --> 00:17:32,480 Por los que tengo 221 00:17:32,480 --> 00:17:34,839 Es que esa actividad les encanta 222 00:17:34,839 --> 00:17:35,819 Les encanta 223 00:17:35,819 --> 00:17:40,220 Sí, sí se han apuntado por eso 224 00:17:40,220 --> 00:17:41,700 Porque les gusta salir 225 00:17:41,700 --> 00:17:43,140 Porque les gusta el deporte 226 00:17:43,140 --> 00:17:46,880 Y luego ahí os habéis conocido mucho más, ¿verdad? 227 00:17:46,880 --> 00:17:49,460 Claro, no solo a los del aula 228 00:17:49,460 --> 00:17:50,619 Sino del resto 229 00:17:50,619 --> 00:17:53,420 A ver, me dijo Javi 230 00:17:53,420 --> 00:17:55,700 Que en el anterior partido 231 00:17:55,700 --> 00:17:56,839 Que 232 00:17:56,839 --> 00:17:58,960 Perdón 233 00:17:58,960 --> 00:18:01,640 Que me dijo Javi que en el anterior 234 00:18:01,640 --> 00:18:03,720 Partido jugaron en Mayecas 235 00:18:03,720 --> 00:18:05,519 Y vieron a los jugadores 236 00:18:05,519 --> 00:18:06,380 De Rayo 237 00:18:06,380 --> 00:18:08,279 Y yo me dije 238 00:18:08,279 --> 00:18:11,019 Yo quería estar ahí 239 00:18:11,019 --> 00:18:13,019 Bueno, no pasa nada 240 00:18:13,019 --> 00:18:15,180 Habrá más partidos 241 00:18:15,180 --> 00:18:20,740 Bueno, ahora nos hemos derivado un poco aquí con el fútbol, ¿no? Como te gusta, ¿verdad? 242 00:18:23,200 --> 00:18:26,819 ¿Cómo lo pasó antes el curso pasado en el taller operativo? 243 00:18:26,980 --> 00:18:29,119 Fue fenomenal, fenomenal. 244 00:18:29,140 --> 00:18:30,660 Claro, porque he dicho todo y presente. 245 00:18:30,680 --> 00:18:33,079 Hombre, claro, quería decir, si estás tú presente. 246 00:18:34,140 --> 00:18:37,720 No, es que lo pasé muy bien, es que me encantó. 247 00:18:37,720 --> 00:18:40,019 es que 248 00:18:40,019 --> 00:18:41,539 lo primero 249 00:18:41,539 --> 00:18:42,680 eres un grupo 250 00:18:42,680 --> 00:18:45,420 estupendo 251 00:18:45,420 --> 00:18:46,059 es que 252 00:18:46,059 --> 00:18:48,539 super 253 00:18:48,539 --> 00:18:51,380 colaborativos 254 00:18:51,380 --> 00:18:55,460 especial, eres un grupo 255 00:18:55,460 --> 00:18:57,720 especial, eso lo voy a decir siempre 256 00:18:57,720 --> 00:18:59,319 así que 257 00:18:59,319 --> 00:19:01,759 me lo pasé bien 258 00:19:01,759 --> 00:19:03,180 disfruté mucho 259 00:19:03,180 --> 00:19:04,680 y como profesor 260 00:19:04,680 --> 00:19:07,160 es muy muy enriquecedor 261 00:19:07,160 --> 00:19:11,440 La verdad que es una experiencia que recomiendo 262 00:19:11,440 --> 00:19:17,579 Porque personas como vosotros, tan voluntariosas 263 00:19:17,579 --> 00:19:19,579 Es que no se conoce todos los días 264 00:19:19,579 --> 00:19:22,079 A ver, no todas las personas son iguales 265 00:19:22,079 --> 00:19:24,059 No, tienes razón, es verdad 266 00:19:24,059 --> 00:19:25,740 Hay personas de todo 267 00:19:25,740 --> 00:19:26,980 Eso es 268 00:19:26,980 --> 00:19:30,700 Y me encantó, me encantó, me gustó mucho 269 00:19:30,700 --> 00:19:31,059 Vale 270 00:19:31,059 --> 00:19:33,279 Y tú, tú estuviste bien, ¿verdad? 271 00:19:33,279 --> 00:19:34,579 Sí, yo estuve bien 272 00:19:34,579 --> 00:19:40,440 A ver, al principio no lo conocía, estaba nervioso, como todos. 273 00:19:40,559 --> 00:19:41,279 Como todos. 274 00:19:42,380 --> 00:19:47,299 A ver, yo también en mis primeras andaduras en el colegio también estaba nervioso. 275 00:19:47,319 --> 00:19:48,859 Claro, claro, claro. 276 00:19:49,279 --> 00:19:51,559 Bueno, también porque tenía cinco años. 277 00:19:52,640 --> 00:19:54,279 También la edad hace, ¿verdad? 278 00:19:54,339 --> 00:19:54,619 Sí. 279 00:19:54,740 --> 00:19:56,299 Eso también, con cinco años. 280 00:19:56,319 --> 00:19:57,599 Pero luego va más mudando. 281 00:19:58,160 --> 00:19:59,180 Eso es. 282 00:19:59,779 --> 00:20:01,839 Y ya uno va perdiendo los nervios. 283 00:20:01,839 --> 00:20:12,119 Es como ahora, cuando nos hemos sentado aquí, pues parece que imponía, ¿no? Imponía sentarnos aquí delante del micrófono y eso que tú y yo nos conocíamos. 284 00:20:12,380 --> 00:20:13,519 Nos conocimos bastante. 285 00:20:13,779 --> 00:20:21,400 Bastante. Pero luego uno, ¿verdad? Empieza a hablar y empieza, y está a gusto con la compañía, pues ya todo va bien. 286 00:20:21,400 --> 00:20:23,700 A ver, yo creo que nos conocemos. 287 00:20:24,019 --> 00:20:26,579 Hombre, sí, dos años y está el tercero. 288 00:20:27,359 --> 00:20:28,720 No, por eso estoy a gusto. 289 00:20:28,740 --> 00:20:30,180 Eso es, eso es. 290 00:20:30,180 --> 00:20:36,240 ¿Cuál sería tu consejo para un alumno que acaba de matricularse en el CEPA? 291 00:20:39,799 --> 00:20:54,299 Pues volviendo a lo de las actividades y proyectos del CEPA, mi consejo sería que intentase involucrarse y participar de esas actividades porque realmente las va a disfrutar 292 00:20:54,299 --> 00:21:13,539 En las opciones que hay, que intentara escoger alguna, porque estoy seguro que le iba a sacar provecho, porque le iba a gustar, le iba a gustar la gente, el aprendizaje. O sea que sí, le animo a que se apunte a alguna actividad. 293 00:21:14,480 --> 00:21:21,579 Muy bien, exacto, muy bien. ¿Y para un profesor que acaba de llegar? 294 00:21:21,579 --> 00:21:24,839 Lo mismo, también, igual 295 00:21:24,839 --> 00:21:26,799 Oye, y no hemos mencionado 296 00:21:26,799 --> 00:21:29,000 Un proyecto en el que ahora mismo 297 00:21:29,000 --> 00:21:29,759 Estamos tú y yo 298 00:21:29,759 --> 00:21:31,799 El proyecto de la radio 299 00:21:31,799 --> 00:21:35,299 Se merece, vamos, una ovación 300 00:21:35,299 --> 00:21:36,440 Pues 301 00:21:36,440 --> 00:21:38,799 Mira, por ejemplo, un profesor 302 00:21:38,799 --> 00:21:40,180 Que se acaba de incorporar 303 00:21:40,180 --> 00:21:42,660 Este proyecto de radio me parece 304 00:21:42,660 --> 00:21:44,079 Muy, muy interesante 305 00:21:44,079 --> 00:21:47,000 No lo conozco en profundidad 306 00:21:47,000 --> 00:21:49,059 Pero creo que sí lo recomendaría 307 00:21:49,059 --> 00:21:51,039 Para que se llegue a conocer 308 00:21:51,039 --> 00:22:06,000 Claro, claro. Para que los profesores también lo puedan trabajar, lo puedan difundir con vosotros. Sí. Ese entre los que hay, claro. Pero bueno, que me parece muy interesante este también. 309 00:22:06,119 --> 00:22:06,519 ¿Y a mí? 310 00:22:07,259 --> 00:22:11,819 Pues nada, digo, aquí estamos todas las semanas haciendo entrevistas, por lo que haga falta. 311 00:22:12,299 --> 00:22:13,039 A mí no me importa. 312 00:22:13,660 --> 00:22:17,180 Pues eso, nos tenemos que poner manos a la obra ya de cada año que viene. 313 00:22:17,180 --> 00:22:23,599 Vale. ¿Y qué es lo que más importante te gusta para ti de la clase? 314 00:22:24,859 --> 00:22:27,200 ¿Lo que más me gusta o lo más importante? 315 00:22:27,799 --> 00:22:28,279 Da igual. 316 00:22:28,279 --> 00:22:54,180 Vale, pues a ver, pues me gusta la relación con el alumno, me gusta poder conocer al alumno porque si le conozco quizás pueda aportarle más cosas y lo más importante es dar clase, pues yo creo que eso es común a todos, 317 00:22:54,180 --> 00:22:56,039 pues que aprendáis 318 00:22:56,039 --> 00:22:57,779 lo máximo posible, transmitiros 319 00:22:57,779 --> 00:22:59,940 todos los conocimientos, todo lo que sea 320 00:22:59,940 --> 00:23:00,519 posible 321 00:23:00,519 --> 00:23:03,720 e intentar 322 00:23:03,720 --> 00:23:05,680 llegar, porque claro, no todos somos 323 00:23:05,680 --> 00:23:08,160 ni todos nosotros los profesores somos iguales 324 00:23:08,160 --> 00:23:10,119 ni todos vosotros los alumnos 325 00:23:10,119 --> 00:23:11,839 sois iguales, entonces 326 00:23:11,839 --> 00:23:13,759 intentar llegar 327 00:23:13,759 --> 00:23:15,220 a lo máximo posible 328 00:23:15,220 --> 00:23:17,279 a mi me pasa lo mismo que a ti 329 00:23:17,279 --> 00:23:19,440 que yo quiero 330 00:23:19,440 --> 00:23:21,920 también transmitirle a los alumnos 331 00:23:21,920 --> 00:23:23,640 que se lleguen a 332 00:23:23,640 --> 00:23:28,059 Conocer que no pasa nada, que no hay vergüenza. 333 00:23:28,299 --> 00:23:29,119 Que no hay vergüenza. 334 00:23:29,339 --> 00:23:31,099 Es muy importante conocerse, ¿verdad? 335 00:23:31,460 --> 00:23:38,539 Porque hay una cierta, ya un poco de confianza para lo que tú dices, 336 00:23:38,680 --> 00:23:42,579 para que no te dé vergüenza al hablar en clase, preguntar, 337 00:23:43,140 --> 00:23:48,859 para estar un poco más cómodo en el aula. 338 00:23:48,859 --> 00:24:02,960 Y cuando ya también conoces más cosas de ese alumno o vosotros de mí, pues también nos conocemos más, ¿no? Cuando uno tiene un día revuelto y dices, uy, uy, cómo viene hoy la profe, ¿no? 339 00:24:03,359 --> 00:24:14,039 Al contrario, entras por la puerta y digo, uy, aquí por lo que me contó ha tenido algo. Bueno, pues el día ya lo ves de otra forma o a la forma de... 340 00:24:14,039 --> 00:24:16,700 A ver, en teoría, perdón, ¿qué te conté? 341 00:24:16,779 --> 00:24:17,259 No, nada. 342 00:24:17,500 --> 00:24:19,720 En teoría somos personas, ¿qué más da? 343 00:24:20,240 --> 00:24:21,579 Efectivamente, somos personas. 344 00:24:22,220 --> 00:24:25,039 Y tenemos cambios, ¿verdad? 345 00:24:25,160 --> 00:24:25,440 Sí. 346 00:24:25,680 --> 00:24:26,339 Eso es. 347 00:24:26,740 --> 00:24:30,420 A ver, a mí me pasa que yo tengo cambios de humor enseguida. 348 00:24:31,240 --> 00:24:33,240 Bueno, eso, sí, todos. 349 00:24:33,400 --> 00:24:39,880 Lo que pasa que, bueno, lo que tenemos que intentar es que sean para bien esos cambios de humor. 350 00:24:39,880 --> 00:24:43,019 Pero luego se me pasa al minuto uno, se me pasa. 351 00:24:43,019 --> 00:24:50,920 Bueno, eso es bueno porque no eres, como son las personas estas, que lo tienes ahí guardado, ¿no? 352 00:24:51,359 --> 00:24:51,799 Sí. 353 00:24:52,059 --> 00:24:54,759 Sino que dices, va a pasar el minuto, venga, ya lo he olvidado. 354 00:24:55,039 --> 00:24:56,339 Que no soy rencoroso. 355 00:24:56,359 --> 00:24:59,839 Eso es, justo, que no eres rencoroso. Bueno, eso es una cualidad muy buena. 356 00:25:00,920 --> 00:25:01,799 Y que lo digan. 357 00:25:05,190 --> 00:25:13,349 ¿Qué puedes enganchar a algún alumno que no le guste tu asignatura? ¿Cómo lo reengancharía? 358 00:25:13,349 --> 00:25:14,849 Ah, ¿cómo lo reengancharía? 359 00:25:15,029 --> 00:25:17,529 Para que se motivase en tu asignatura. 360 00:25:17,829 --> 00:25:24,289 Claro, pues, a ver, siempre utilizas otras herramientas. 361 00:25:25,910 --> 00:25:31,769 Por ejemplo, a ver, imagínate que a un alumno mío no le gusta montaje, 362 00:25:31,769 --> 00:25:40,769 pero ¿qué alumno no le gusta, por ejemplo, las videoconsolas, las playstations, todo esto? 363 00:25:40,789 --> 00:25:41,190 Hombre, ¿quién no? 364 00:25:41,190 --> 00:25:58,509 Claro, pues es que al final, pues bueno, la tecnología la tenéis tan presente que con una cosa o con otra, con los móviles, pues al final acabas, oye, si aprendes a hacer esto, pues te va a ser útil para esto o otro. 365 00:25:58,509 --> 00:26:16,430 Entonces, cuando ven que es un beneficio real para su día a día, no gran escala, sino en las cosas pequeñas, cuando ven que el beneficio puede ser útil para las cosas que les gustan, pues yo creo que ahí, por esa vía, podría reengancharlos. 366 00:26:17,049 --> 00:26:25,869 A ver, yo creo que como hemos nacido en el siglo de la tecnología, en el siglo XXI, por eso tenemos más tecnología. 367 00:26:25,869 --> 00:26:28,309 totalmente, claro, es que habéis nacido con ello 368 00:26:28,309 --> 00:26:29,589 lo lleváis innato 369 00:26:29,589 --> 00:26:31,910 a ver, no estamos 24 horas 370 00:26:31,910 --> 00:26:33,450 porque tenemos que dormir 371 00:26:33,450 --> 00:26:36,529 sería muy curioso 372 00:26:36,529 --> 00:26:38,369 sería para estudiar al niño 373 00:26:38,369 --> 00:26:39,849 no, eso ya sería 374 00:26:39,849 --> 00:26:40,769 un tema 375 00:26:40,769 --> 00:26:43,269 eso ya sería muy grave 376 00:26:43,269 --> 00:26:46,349 pues todo esto que también trae 377 00:26:46,349 --> 00:26:48,210 sus consecuencias que hablábamos 378 00:26:48,210 --> 00:26:50,410 lo de las adiciones a las tecnologías 379 00:26:50,410 --> 00:26:52,950 eso hay que tomarlo con mucha seriedad 380 00:26:52,950 --> 00:26:54,230 pero es verdad que 381 00:26:54,230 --> 00:26:56,329 vivís en un mundo que estáis rodeados 382 00:26:56,329 --> 00:26:58,250 de... lo palpáis. Es que 383 00:26:58,250 --> 00:27:00,329 no tenéis más remedio. Pero por eso también 384 00:27:00,329 --> 00:27:02,369 vosotros dosificaros, porque 385 00:27:02,369 --> 00:27:04,250 si no, caemos en lo otro. 386 00:27:04,869 --> 00:27:06,190 Hombre, por ejemplo, yo 387 00:27:06,190 --> 00:27:08,470 creo que en los 15 años 388 00:27:08,470 --> 00:27:10,230 como que nos dan un 389 00:27:10,230 --> 00:27:11,630 teléfono móvil. Sí. 390 00:27:12,809 --> 00:27:14,150 Y eso es, fíjate, 391 00:27:14,289 --> 00:27:16,170 15 años. Incluso antes, ¿eh? 392 00:27:16,529 --> 00:27:18,529 Sí. Y eso no lo sé 393 00:27:18,529 --> 00:27:20,470 si es bueno o es malo para el niño. 394 00:27:20,569 --> 00:27:22,470 Depende. Pues 395 00:27:22,470 --> 00:27:24,130 pues depende. Depende del niño, 396 00:27:24,230 --> 00:27:40,250 Depende de, a ver, siempre es pronto para utilizar ciertos, a ver, teléfonos o dispositivos, pues hay que tener, lo que hay que tener es un poco de precaución y control, eso es. 397 00:27:40,250 --> 00:27:49,730 Hombre, sí. Yo pienso que sí es verdad que le dan un teléfono móvil al niño o a sus padres para llamar, para... 398 00:27:49,730 --> 00:27:53,009 Cosas puntuales, necesarias, eso es. 399 00:27:53,009 --> 00:28:00,130 Pues eso, que hay que tener un poquito de cabecita para decir, bueno, tengo esto, pero ¿cuándo lo debo utilizar? ¿Para qué? 400 00:28:00,329 --> 00:28:03,650 A ver, pero en teoría... A ver, es toda mi opinión. 401 00:28:03,809 --> 00:28:04,109 Sí. 402 00:28:04,509 --> 00:28:09,230 En teoría yo pienso que hay que tener un móvil a los 18 años. 403 00:28:09,230 --> 00:28:13,490 Pues habrá mucha gente que está de acuerdo con lo que tú dices, Diego 404 00:28:13,490 --> 00:28:14,410 Estoy segura 405 00:28:14,410 --> 00:28:18,809 Estoy segura que si salimos aquí fuera habrá mucha gente que opina lo que tú dices 406 00:28:18,809 --> 00:28:20,349 Sí, perdón, ¿qué te conté? 407 00:28:20,410 --> 00:28:20,890 No, no 408 00:28:20,890 --> 00:28:24,849 Si yo utilizo el móvil solo para ver fútbol, nada más 409 00:28:24,849 --> 00:28:27,130 Bueno, y para ver YouTube 410 00:28:27,130 --> 00:28:28,710 Bueno, ¿ves? 411 00:28:29,710 --> 00:28:33,190 Porque yo Instagram, TikTok, no tengo 412 00:28:33,190 --> 00:28:36,509 Claro, es que hay que... 413 00:28:36,509 --> 00:28:44,250 No las tienes y a lo mejor sabes que no le vas a dar ni ninguna utilidad, ni sabes utilizar, pues nada, pues no se tienen, eso es. 414 00:28:44,569 --> 00:28:50,529 Hay que ser consciente de lo que cada uno tiene instalado y hasta qué punto puede utilizarlo. 415 00:28:50,670 --> 00:28:54,490 Bueno, pues este es un buen mensaje que dejamos a que nos escuchen. 416 00:28:55,150 --> 00:28:56,349 En teoría... 417 00:28:56,349 --> 00:28:58,630 Sí, sí, sí, en teoría el móvil... 418 00:28:58,630 --> 00:29:03,029 En teoría el móvil hay que tenerlo a los 20 años de edad. 419 00:29:03,230 --> 00:29:05,309 Oye, ha subido dos años en un momento. 420 00:29:05,309 --> 00:29:10,029 Da igual. Yo creo que es mejor para los padres. 421 00:29:10,450 --> 00:29:21,130 Eso sí. Bueno, hay que utilizarlo cuando uno sea responsable, ¿no? Cuando uno esté capacitado para tenerlo, porque no todo el mundo lo está. 422 00:29:21,309 --> 00:29:23,990 No, y todo el mundo no se lo puede permitir. 423 00:29:24,390 --> 00:29:27,690 Totalmente. Muy acertado, muy acertado. 424 00:29:27,710 --> 00:29:30,210 Porque todo el mundo no tiene la economía. 425 00:29:30,390 --> 00:29:33,710 Eso es. Y es un gasto, claro que sí. 426 00:29:33,710 --> 00:29:36,750 hombre, se lo puede pagar a plazo 427 00:29:36,750 --> 00:29:38,309 pero también 428 00:29:38,309 --> 00:29:39,930 es lo mismo 429 00:29:39,930 --> 00:29:42,250 hay que ser consciente de que te vas a meter 430 00:29:42,250 --> 00:29:44,970 en un préstamo a plazos por un teléfono 431 00:29:44,970 --> 00:29:46,230 madre mía, a veces 432 00:29:46,230 --> 00:29:48,130 tenemos que pensar las cosas 433 00:29:48,130 --> 00:29:50,670 bueno, pues ese es un buen mensaje 434 00:29:50,670 --> 00:29:51,430 demasiado 435 00:29:51,430 --> 00:29:54,690 bueno, que nos hemos ido 436 00:29:54,690 --> 00:29:55,230 del tema 437 00:29:55,230 --> 00:29:58,650 ¿alguna enseñanza 438 00:29:58,650 --> 00:30:00,849 que hayas aprendido en estos 439 00:30:00,849 --> 00:30:02,849 años como profesora 440 00:30:02,849 --> 00:30:04,710 que antes no supieras? 441 00:30:05,849 --> 00:30:07,670 Pues algunas enseñanzas, pues muchas. 442 00:30:07,970 --> 00:30:09,789 Porque cada día se aprende algo nuevo. 443 00:30:10,490 --> 00:30:12,089 Y eso puede sonar muy típico, 444 00:30:12,250 --> 00:30:13,150 pero es que es la verdad. 445 00:30:13,490 --> 00:30:14,589 No, no, sí, es la verdad. 446 00:30:15,029 --> 00:30:16,769 Cada día se aprende algo nuevo. 447 00:30:17,230 --> 00:30:19,690 Nosotros porque tenemos que aprender, 448 00:30:19,970 --> 00:30:21,769 pero es que de vosotros también aprendemos. 449 00:30:22,369 --> 00:30:24,750 O sea, cada día una cosa nueva. 450 00:30:25,410 --> 00:30:26,289 ¿Y qué lo digo? 451 00:30:26,289 --> 00:30:28,490 Y lo vamos a dejar aquí marcado, es verdad. 452 00:30:29,730 --> 00:30:31,230 Porque venimos aquí 453 00:30:31,230 --> 00:30:33,349 y estamos en contacto 454 00:30:33,349 --> 00:30:35,369 todos los días con vosotros 455 00:30:35,369 --> 00:30:38,029 y preparando nuestras materias 456 00:30:38,029 --> 00:30:38,930 entonces 457 00:30:38,930 --> 00:30:40,990 todos los días aprendes algo 458 00:30:40,990 --> 00:30:42,250 si no es de un profesor 459 00:30:42,250 --> 00:30:44,630 es de elaborando material 460 00:30:44,630 --> 00:30:46,250 y si no es de vosotros 461 00:30:46,250 --> 00:30:48,710 ¿cuántas veces no digo yo en clase 462 00:30:48,710 --> 00:30:50,430 ah, eso yo no lo sabía 463 00:30:50,430 --> 00:30:51,529 muy bien, tal 464 00:30:51,529 --> 00:30:52,690 pues es que es así 465 00:30:52,690 --> 00:30:54,049 y vosotros también 466 00:30:54,049 --> 00:30:55,589 sí 467 00:30:55,589 --> 00:30:58,650 de que estás más orgullosa 468 00:30:58,650 --> 00:30:59,630 en estos años 469 00:30:59,630 --> 00:31:01,690 que he aceptado como director 470 00:31:01,690 --> 00:31:02,569 bueno 471 00:31:02,569 --> 00:31:04,410 perdón 472 00:31:04,410 --> 00:31:07,630 que si tú en el futuro quieres ser directora 473 00:31:08,690 --> 00:31:09,630 pues yo de momento 474 00:31:09,630 --> 00:31:11,210 creo que estoy bien así 475 00:31:11,210 --> 00:31:13,190 así que 476 00:31:13,190 --> 00:31:15,789 hay campo para todos 477 00:31:15,789 --> 00:31:16,789 y sitios para todos 478 00:31:16,789 --> 00:31:19,650 mi sitio está así como está bien 479 00:31:19,650 --> 00:31:22,230 en el futuro ya se deparará 480 00:31:22,230 --> 00:31:24,289 eso es, sí, ya se deparará 481 00:31:24,289 --> 00:31:25,150 vale 482 00:31:25,150 --> 00:31:27,529 y concretando 483 00:31:27,529 --> 00:31:29,210 más en ti 484 00:31:29,210 --> 00:31:32,730 ¿Alguna afición que tienes fuera de centro? 485 00:31:34,730 --> 00:31:36,930 A ver, pues aficiones 486 00:31:36,930 --> 00:31:39,329 Me gusta mucho ir al campo 487 00:31:39,329 --> 00:31:40,950 Me gusta mucho el campo 488 00:31:40,950 --> 00:31:42,650 A ver, a mí también 489 00:31:42,650 --> 00:31:43,789 Me gusta el campo 490 00:31:43,789 --> 00:31:48,890 Me gusta estar un poco, voy a decirlo así, aislada de todo 491 00:31:48,890 --> 00:31:55,890 A ver, me dice mi madre que todos tenemos que estar aislados 492 00:31:55,890 --> 00:31:58,130 que no todos los días 493 00:31:58,130 --> 00:31:59,329 son diversión 494 00:31:59,329 --> 00:32:02,089 a veces necesitas momentos 495 00:32:02,089 --> 00:32:02,789 para pensar 496 00:32:02,789 --> 00:32:04,769 para ti mismo 497 00:32:04,769 --> 00:32:07,349 para decir hoy me lo dedico a mí 498 00:32:07,349 --> 00:32:09,329 y pienso mis cosas 499 00:32:09,329 --> 00:32:11,829 pero no todos los días 500 00:32:11,829 --> 00:32:12,930 no todos los días 501 00:32:12,930 --> 00:32:15,150 pero esos momentos sí 502 00:32:15,150 --> 00:32:16,470 los echo de menos a veces 503 00:32:16,470 --> 00:32:18,029 y estar rodeada 504 00:32:18,029 --> 00:32:20,670 no sé en tu caso 505 00:32:20,670 --> 00:32:21,849 pero yo por ejemplo rodeada 506 00:32:21,849 --> 00:32:24,589 de naturaleza 507 00:32:24,589 --> 00:32:26,569 de otros sonidos 508 00:32:26,569 --> 00:32:27,789 que son estos 509 00:32:27,789 --> 00:32:30,109 fuera de la ciudad 510 00:32:30,109 --> 00:32:33,609 si yo por ejemplo 511 00:32:33,609 --> 00:32:34,630 yo pienso 512 00:32:34,630 --> 00:32:37,549 que como que soy un 513 00:32:37,549 --> 00:32:39,430 chico muy familiar 514 00:32:39,430 --> 00:32:42,109 que me gusta estar con mi familia 515 00:32:42,109 --> 00:32:43,089 bueno 516 00:32:43,089 --> 00:32:45,230 pero también me gusta estar solo 517 00:32:45,230 --> 00:32:47,670 claro, pero eso es normal y es bueno y es sano 518 00:32:47,670 --> 00:32:49,150 bueno, depende del día 519 00:32:49,150 --> 00:32:51,009 claro, ratitos o momentos 520 00:32:51,009 --> 00:32:51,910 si 521 00:32:51,910 --> 00:32:54,569 bueno, eso es sano, eso es sano para todos 522 00:32:54,569 --> 00:33:00,630 ¿Algún proyecto de futuro? ¿Dónde te vas en unos años? ¿Dónde te ves en unos años? 523 00:33:00,630 --> 00:33:11,009 Mira, eso es muy difícil de responder porque a veces tenemos una idea 524 00:33:11,009 --> 00:33:16,150 de que pues es que yo quiero quedarme aquí, quiero estar haciendo esto 525 00:33:16,150 --> 00:33:19,450 y a veces esa idea se rompe por cualquier motivo 526 00:33:19,450 --> 00:33:27,029 entonces por gustarme, estoy súper bien aquí, me encanta el CEPA, mis alumnos 527 00:33:27,029 --> 00:33:44,829 Pero siempre tengo que tener la mentalidad abierta de lo que venga, pues bienvenido será, porque no puedo cerrarme a una idea de, porque luego eso puede romperse por otros motivos, por otras causas, y no nos vamos a frustrar por eso, ¿verdad? 528 00:33:45,210 --> 00:33:52,569 No, hay que seguir adelante y hay que seguir, entonces pues lo vamos viendo día a día, yo lo dejo así. 529 00:33:52,569 --> 00:34:02,890 Si yo, por ejemplo, tengo varias ideas para el futuro, y yo lo que pienso al principio, que ya se verá, que viva el día a día. 530 00:34:03,009 --> 00:34:03,549 Eso es. 531 00:34:03,569 --> 00:34:07,509 Porque a lo mejor, a ver, lo siento que diga esto. 532 00:34:07,990 --> 00:34:09,949 Sin palabrotas, ¿eh? Sin palabrotas. 533 00:34:09,969 --> 00:34:10,909 Entonces no lo digo. 534 00:34:11,010 --> 00:34:12,110 No, no, no, no, no. 535 00:34:12,550 --> 00:34:13,670 Vale, perdón. 536 00:34:14,329 --> 00:34:16,389 Bueno, pero hay otra forma de expresarlo, ¿no? 537 00:34:16,469 --> 00:34:16,670 Sí. 538 00:34:16,670 --> 00:34:17,550 Podemos decirlo de otra forma. 539 00:34:17,730 --> 00:34:18,170 Fallecer. 540 00:34:18,610 --> 00:34:19,570 Eso es, eso sí. 541 00:34:19,570 --> 00:34:30,550 Que a lo mejor falleco mañana, pero que no lo sé, porque todos vamos a morir. No somos inmunes. 542 00:34:30,550 --> 00:34:44,550 No, nada, nada. Entonces es el día a día, ¿verdad? Tú también eres partidario del día a día y pensar a corto plazo, ponernos pequeñas metas y se irá viendo. Bueno, pues opinamos lo mismo. 543 00:34:44,550 --> 00:34:53,349 Sí, estamos igual. Para acabar, ¿nos recomendamos un libro? 544 00:34:54,510 --> 00:34:57,929 Ah, vale, pues sí. Venga, ¿tú qué me recomiendas? Uy, madre. 545 00:34:58,409 --> 00:35:09,550 Pues no lo sé. No me he leído ningún libro. Bueno, depende. Sí me he leído un libro, pero como que era de niños pequeños. Los Fútbolísimos. 546 00:35:10,590 --> 00:35:13,750 Los Fútbolísimos. Bueno, pues recomiéndalo, claro que sí. 547 00:35:13,750 --> 00:35:18,750 Vale, recomiendo a todos los alumnos el libro Fútbolísimos. 548 00:35:20,210 --> 00:35:21,949 Vale, que tiene varias, ¿verdad? 549 00:35:21,989 --> 00:35:26,190 Sí, tiene varias editoriales y varios libros. 550 00:35:26,369 --> 00:35:29,530 Claro, no sé si irá hasta 10 libros o 10... 551 00:35:29,530 --> 00:35:30,250 No, hay más. 552 00:35:30,449 --> 00:35:32,130 Hay más, bueno, pues está bien. 553 00:35:32,349 --> 00:35:34,190 No sé cuántos más, pero hay. 554 00:35:35,010 --> 00:35:41,489 Bueno, venga, pues yo voy a recomendar... ¿qué recomiendo? Me gusta casi todo. 555 00:35:41,489 --> 00:35:48,909 Bueno, pues como estamos en el CEPA con el tema de Federico García Lorca 556 00:35:48,909 --> 00:35:59,110 y están trabajando justo ahora para hacer una representación leída de bodas de sangre 557 00:35:59,110 --> 00:36:06,289 pues recomiendo cualquier libro de Federico García Lorca 558 00:36:06,289 --> 00:36:09,909 Puede parecer 559 00:36:09,909 --> 00:36:12,389 Desconocido, antiguo 560 00:36:12,389 --> 00:36:14,510 Por ejemplo, ¿tú conoces a Federico García Lorca? 561 00:36:15,369 --> 00:36:15,389 Sí 562 00:36:15,389 --> 00:36:16,789 Buen colegio 563 00:36:16,789 --> 00:36:19,050 Que no es en serio 564 00:36:19,050 --> 00:36:20,789 Conozco a la autor 565 00:36:20,789 --> 00:36:24,070 Bueno, pues cualquier obra yo creo que transmite 566 00:36:24,070 --> 00:36:25,389 Y llega, llega mucho 567 00:36:25,389 --> 00:36:28,030 O sea que cualquier obra de Federico 568 00:36:28,030 --> 00:36:30,329 Para mí Federico 569 00:36:30,329 --> 00:36:31,250 Para mí es Federico 570 00:36:31,250 --> 00:36:32,849 Es Federico García Lorca 571 00:36:32,849 --> 00:36:35,429 Muy recomendable 572 00:36:35,429 --> 00:36:37,849 Sí, y bueno ya 573 00:36:37,849 --> 00:36:39,889 Bueno, voy a decir uno actual para que no diga 574 00:36:39,889 --> 00:36:41,670 Venga, pues uno actual también 575 00:36:41,670 --> 00:36:44,650 Pues mira, me estoy leyendo 576 00:36:44,650 --> 00:36:45,889 Que me han prestado 577 00:36:45,889 --> 00:36:49,110 Todo arde de Juan Gómez Jurado 578 00:36:49,110 --> 00:36:50,090 Y me está gustando 579 00:36:50,090 --> 00:36:51,269 Sí, me está gustando 580 00:36:51,269 --> 00:36:54,469 Pero no digo nada hasta que lo termine 581 00:36:54,469 --> 00:36:55,010 Vale 582 00:36:55,010 --> 00:36:56,989 No hagas spoiler 583 00:36:56,989 --> 00:36:58,309 No, no hago spoiler 584 00:36:58,309 --> 00:37:02,369 Vale, de Juan Gómez Jurado no lo conozco 585 00:37:02,369 --> 00:37:04,590 No, bueno, pues el próximo día te lo enseño 586 00:37:04,590 --> 00:37:09,909 Esto es todo, muchas gracias 587 00:37:09,909 --> 00:37:12,690 de nuevo por atendernos 588 00:37:12,690 --> 00:37:16,650 de pedirnos desde el estudio de Radio Burbuja 589 00:37:16,650 --> 00:37:19,030 Bueno, muchas gracias a todos 590 00:37:19,030 --> 00:37:21,150 y encantados, y especialmente 591 00:37:21,150 --> 00:37:24,449 a Diego, que lo ha hecho fenomenal 592 00:37:46,679 --> 00:37:55,139 Hola, soy Lorenzo Alonso, 593 00:37:55,420 --> 00:37:58,719 soy profesor de inglés en la Escuela Primera de la Escuela Adolescente de Doha. 594 00:37:59,340 --> 00:38:01,900 Hoy vamos a ver a algunos estudiantes de inglés 595 00:38:01,900 --> 00:38:04,320 como segundo lenguaje, segundo año, 596 00:38:04,539 --> 00:38:06,139 y van a practicar un juego de rola. 597 00:38:07,400 --> 00:38:11,639 El primero, el juego de rola es entre Jairo, 598 00:38:11,639 --> 00:38:13,599 un cliente que está almacenando comida, 599 00:38:14,139 --> 00:38:17,420 de Takeaway y Gema, un asistente de la tienda, 600 00:38:17,639 --> 00:38:18,119 en el teléfono. 601 00:38:18,119 --> 00:38:19,679 So, would you like? 602 00:38:20,420 --> 00:38:23,320 Hello, Gemma's Takeaway. Can I help you? 603 00:38:24,119 --> 00:38:26,719 I'd like to order some food, please. 604 00:38:27,059 --> 00:38:28,260 What would you like? 605 00:38:28,940 --> 00:38:31,199 Can I have four hamburgers, please? 606 00:38:32,139 --> 00:38:34,400 Two with cheese and two without it. 607 00:38:35,099 --> 00:38:36,920 Okay. Anything to drink? 608 00:38:37,519 --> 00:38:42,980 Yes, please. I'd like three cans of coke and one bottle of mineral water. 609 00:38:43,760 --> 00:38:45,139 Steel or sparkling? 610 00:38:45,619 --> 00:38:46,400 Steel, please. 611 00:38:46,400 --> 00:38:48,340 ¿Te gustaría algo más? 612 00:38:48,980 --> 00:38:51,739 No, no, eso es todo, gracias. 613 00:38:52,139 --> 00:38:54,780 ¿Es para la entrega de la casa o para la entrega de la casa? 614 00:38:55,159 --> 00:38:56,579 Para la entrega de la casa, por favor. 615 00:38:57,019 --> 00:39:00,699 ¿Puedo tener tu adresado y número de teléfono, por favor? 616 00:39:01,079 --> 00:39:10,599 Sí, es 2 Falkland Road y mi número de teléfono es 6625419. 617 00:39:11,199 --> 00:39:12,559 ¿Y tu nombre, por favor? 618 00:39:13,420 --> 00:39:15,159 Soy Jairo Rodríguez. 619 00:39:15,159 --> 00:39:22,440 Ok, eso va a ser 90 libras, tu orden será entregado en 30 minutos 620 00:39:22,440 --> 00:39:24,360 Gracias, adiós 621 00:39:24,360 --> 00:39:24,880 Gracias 622 00:39:24,880 --> 00:39:29,820 Gracias, gracias a todos, ok, gracias, estamos terminados 623 00:39:29,820 --> 00:39:35,579 Ahora, nuestro próximo juego es entre Elena y Benny 624 00:39:35,579 --> 00:39:40,780 Son amigos, haciendo planes, invitando, declinando y aceptando 625 00:39:40,780 --> 00:39:42,699 Así que, cuando te guste 626 00:39:42,699 --> 00:39:44,699 Hola. 627 00:39:44,699 --> 00:39:47,699 Hola, soy Elena. ¿Está Benny ahí? 628 00:39:47,699 --> 00:39:48,699 Hablando. 629 00:39:48,699 --> 00:39:50,699 Hola, Benny. Soy Elena. ¿Cómo estás? 630 00:39:50,699 --> 00:39:52,699 Bien, gracias. ¿Qué tal? 631 00:39:52,699 --> 00:39:57,699 ¿Te gustaría ir a cenar el viernes en la tarde? 632 00:39:57,699 --> 00:40:01,699 Yo no puedo ir el viernes. Me encantaría, pero estoy cenando con Tony. 633 00:40:01,699 --> 00:40:06,699 ¿Qué tal ir al puerto de nadar el viernes? 634 00:40:06,699 --> 00:40:16,739 Let's see. I'm busy at 10 because I'm having my haircut, but I'm free after that, from 11 to 12.30, and then I'm having my English lesson. 635 00:40:17,460 --> 00:40:19,760 Perfect. What time shall we meet? 636 00:40:20,179 --> 00:40:21,780 What about meeting at 11? 637 00:40:22,539 --> 00:40:24,539 Perfect. Where shall we meet? 638 00:40:25,000 --> 00:40:27,400 Why don't we meet in front of Fox restaurant? 639 00:40:28,059 --> 00:40:29,500 Sounds good. See you there. 640 00:40:29,880 --> 00:40:30,619 Great. Bye. 641 00:40:31,000 --> 00:40:31,239 Bye. 642 00:40:31,239 --> 00:40:44,599 Hola de nuevo. Nuestro próximo lugar de trabajo es entre Begoña, un cliente que se encuentra en un hotel para reservar una habitación y Budi, la recepcionista del hotel. Así que, cuando te guste. 643 00:40:47,099 --> 00:40:50,579 Buenas tardes, Fox Hotel. ¿Puedo ayudarte? 644 00:40:51,480 --> 00:40:54,699 Sí, me gustaría reservar una habitación, por favor. 645 00:40:55,360 --> 00:40:57,139 Ciertamente. ¿Cuánto tiempo? 646 00:40:58,280 --> 00:40:59,880 Marzo del 23. 647 00:41:00,219 --> 00:41:01,920 ¿Cuánto tiempo estarás? 648 00:41:02,619 --> 00:41:04,619 Cuatro noches. 649 00:41:04,619 --> 00:41:08,619 ¿Qué tipo de habitación te gustaría, mamá? 650 00:41:08,619 --> 00:41:16,619 Doble pulgada. Me gustaría que me dieras una habitación con una vista. 651 00:41:16,619 --> 00:41:23,619 Por supuesto, mamá. Voy a ver qué tenemos disponible. 652 00:41:23,619 --> 00:41:32,119 Sí, tenemos una habitación. En el cuarto piso, con una vista realmente espléndida. 653 00:41:32,980 --> 00:41:36,239 Bien. ¿Cuánto es la habitación por noche? 654 00:41:37,460 --> 00:41:38,900 ¿Te gusta el brefax? 655 00:41:39,380 --> 00:41:40,260 No, gracias. 656 00:41:41,380 --> 00:41:48,500 Es 150 euros por noche, excluyendo las tasas. 657 00:41:49,079 --> 00:41:50,019 Eso es bien. 658 00:41:50,719 --> 00:41:53,400 ¿Quién está buscándose por favor, hombre? 659 00:41:53,619 --> 00:42:01,840 Mr. and Mrs. López, that's L-O-P-E-Z 660 00:42:01,840 --> 00:42:06,260 Ok, let me make sure I got that 661 00:42:06,260 --> 00:42:19,000 Mr. and Mrs. López, double with bad for March the 23rd, 24th, 25th and 26th 662 00:42:19,000 --> 00:42:19,880 Is that ok? 663 00:42:20,880 --> 00:42:22,719 Yes, it is, thank you 664 00:42:22,719 --> 00:42:48,440 Déjenme darles su número de confirmación. Es 559. Lo repetiré. 559. Gracias. Gracias por elegir el hotel Fox. Y que tengan un buen día. Adiós. 665 00:42:48,440 --> 00:42:49,440 Adiós. 666 00:42:54,989 --> 00:42:58,369 And finally, we are going to see a role-play dialogue at the doctor's. 667 00:42:58,949 --> 00:43:02,650 Mariano is going to play the doctor and Pada is going to play the patient. 668 00:43:03,150 --> 00:43:04,289 Okay, so when you like. 669 00:43:06,369 --> 00:43:07,050 Come on. 670 00:43:07,650 --> 00:43:08,230 Good morning. 671 00:43:08,670 --> 00:43:09,489 Please sit down. 672 00:43:10,090 --> 00:43:11,550 What seems to be the problem? 673 00:43:12,070 --> 00:43:13,809 I'm not feeling very well. 674 00:43:14,690 --> 00:43:16,530 What symptoms do you have? 675 00:43:16,530 --> 00:43:18,369 I've got stomach ache. 676 00:43:19,010 --> 00:43:20,690 Do you have a temperature? 677 00:43:21,349 --> 00:43:22,829 No, I don't. 678 00:43:22,829 --> 00:43:25,309 ¿Tienes una edad de cabeza? 679 00:43:25,550 --> 00:43:26,750 Sí, lo tengo. 680 00:43:27,289 --> 00:43:30,949 ¿Cuánto tiempo tienes de edad de cabeza? 681 00:43:31,250 --> 00:43:32,849 Por unos dos días. 682 00:43:33,510 --> 00:43:38,150 ¿No tienes alergia a nada? 683 00:43:38,670 --> 00:43:40,369 No, no tengo alergia. 684 00:43:41,210 --> 00:43:46,869 Voy a dar la prescripción para las pilas. 685 00:43:46,869 --> 00:43:50,610 ¿Cuántas veces tengo que tomar las pilas? 686 00:43:50,610 --> 00:43:53,409 take one pill 687 00:43:53,409 --> 00:43:55,349 every eight hour 688 00:43:55,349 --> 00:43:56,630 thank you 689 00:43:56,630 --> 00:43:58,929 when I come back 690 00:43:58,929 --> 00:44:01,269 if you don't have data 691 00:44:01,269 --> 00:44:03,210 make an appointment 692 00:44:03,210 --> 00:44:05,030 to see me 693 00:44:05,030 --> 00:44:07,610 thank you 694 00:44:07,610 --> 00:44:09,090 thank you 695 00:44:09,090 --> 00:44:09,889 thank you 696 00:44:33,539 --> 00:44:41,179 Buenas tardes, bienvenidos a mis vecinos de Alcalá desde Podcast Burbuja 697 00:44:41,179 --> 00:44:43,780 Hoy estamos con el escritor Enrique Javier Lara 698 00:44:43,780 --> 00:44:47,539 Buenas tardes Enrique, muchas gracias por atendernos 699 00:44:47,539 --> 00:44:50,320 Muchas gracias a vosotros por haberme invitado 700 00:44:50,320 --> 00:44:53,079 Y bueno, pues encantado de estar aquí 701 00:44:53,079 --> 00:44:58,199 Cuéntanos un poco tu trayectoria, ¿cómo empezaste a escribir y cuánto tiempo llevas haciéndolo? 702 00:44:58,199 --> 00:45:04,260 Bueno, esto es una cuestión un poquito complicada 703 00:45:04,260 --> 00:45:09,519 La verdad es que lo de escribir lo llevo, digamos, dentro 704 00:45:09,519 --> 00:45:10,579 Siempre me ha gustado, ¿no? 705 00:45:11,320 --> 00:45:16,280 Desde niño ya me gustaba esto, ¿no? 706 00:45:16,960 --> 00:45:19,079 Leer, dibujar, escribir 707 00:45:19,079 --> 00:45:22,539 Eran mis tres pilares artísticos 708 00:45:22,539 --> 00:45:27,619 Un poco heredados por tradición familiar 709 00:45:27,619 --> 00:45:35,619 porque ha habido gente antes que yo que en distintas ramas con el arte y la literatura 710 00:45:35,619 --> 00:45:40,139 han hecho sus cosas y sus pinitos. 711 00:45:40,820 --> 00:45:42,440 O sea, que es algo que has tenido siempre muy presente. 712 00:45:42,599 --> 00:45:45,619 ¿Ha habido algún escritor o libro en particular que te haya influenciado? 713 00:45:48,260 --> 00:45:55,059 Todos. A lo largo de mi vida, que ya tengo unos cuantos años, 714 00:45:55,059 --> 00:46:02,079 Pues comienzas leyendo cosas más acorde con tus años 715 00:46:02,079 --> 00:46:07,159 Y yo empecé a leer muy joven porque como ya te digo me gustaba mucho leer 716 00:46:07,159 --> 00:46:15,139 Y entonces de mi primera infancia recuerdo los libros de aventura 717 00:46:15,139 --> 00:46:21,179 Que luego ha persistido esta afición a los libros de aventura 718 00:46:21,179 --> 00:46:22,360 Es casi lo que más me gusta 719 00:46:22,360 --> 00:46:28,639 Pues yo leía mucho a Julio Verne, a Maynard Rey, a Miro Salgari, a Daniel Defoe, toda esta gente. 720 00:46:29,599 --> 00:46:32,280 ¿Cuál es tu relación con Alcalá de Henares? ¿Cuánto llevas viviendo aquí? 721 00:46:33,019 --> 00:46:37,739 Yo llevo viviendo aquí desde el año 75, marzo del 75. 722 00:46:38,519 --> 00:46:48,420 Por una cuestión también, bueno, laboral de mi padre, entonces tenía 16 o 17 años cuando vinimos a Alcalá. 723 00:46:48,420 --> 00:46:52,019 mi padre era dibujante 724 00:46:52,019 --> 00:46:55,760 y entonces él trabajaba en el grupo 725 00:46:55,760 --> 00:46:58,079 ¿cómo se llamaba? 726 00:46:58,139 --> 00:46:59,039 Grupo Colobal 727 00:46:59,039 --> 00:47:02,099 de papeles pintados en aquella época 728 00:47:02,099 --> 00:47:03,300 la fábrica 729 00:47:03,300 --> 00:47:06,719 estaba aquí, eran papeles pintados Goya 730 00:47:06,719 --> 00:47:08,500 había un anuncio en la televisión 731 00:47:08,500 --> 00:47:10,079 que decía ponga un Goya en la pared 732 00:47:10,079 --> 00:47:13,119 y salía una señora poniendo un papel pintado 733 00:47:13,119 --> 00:47:14,599 y entonces pues le dijeron 734 00:47:14,599 --> 00:47:17,619 se quiere usted venir a Alcalá 735 00:47:17,619 --> 00:47:19,719 y tal, y entonces pues nos vinimos a Alcalá 736 00:47:19,719 --> 00:47:21,659 y aquí nos hemos quedado, todos 737 00:47:21,659 --> 00:47:23,699 ¿Cómo definirías tu escritura? 738 00:47:23,940 --> 00:47:25,780 ¿Qué estilo te define? 739 00:47:26,340 --> 00:47:28,719 ¿Qué tipo de... 740 00:47:28,719 --> 00:47:29,880 ¿Qué definirías 741 00:47:29,880 --> 00:47:31,840 de tu escritura? ¿Qué estilo te define? 742 00:47:34,039 --> 00:47:35,719 Ninguno, soy ecléctico 743 00:47:35,719 --> 00:47:40,179 como me preguntabas en un principio 744 00:47:40,179 --> 00:47:43,480 ¿Quiénes me han influenciado? Pues muchas veces 745 00:47:43,480 --> 00:47:45,119 lees a un autor 746 00:47:45,119 --> 00:47:47,260 que te cala 747 00:47:47,260 --> 00:48:11,800 Y entonces, pues yo creo que nos pasa a todos los que escribimos, tendemos a mimetizar y te impregnas de lo que hace y tal, pero bueno, no sé, yo por ejemplo soy bastante galdosiano y bueno, pues Galdós me influye, soy muy cortazariano, los cuentos de Cortázar me influyen, etcétera, etcétera. 748 00:48:11,800 --> 00:48:18,119 Y en poesía, por ejemplo, Machado es mi escritor favorito en poesía. 749 00:48:18,400 --> 00:48:20,099 ¿Qué esperas transmitir con tus obras? 750 00:48:20,380 --> 00:48:22,320 ¿Y qué mensajes o temas exploras en tu trabajo? 751 00:48:24,760 --> 00:48:32,800 Vamos a ver, yo siempre me he intentado, bueno, he intentado y me he definido como un... 752 00:48:33,639 --> 00:48:39,179 No quiero parecer grandilocuente, pero como alguien que escribe un tipo de literatura 753 00:48:41,800 --> 00:48:49,239 que tiene bastante aproximación con la existencia, con los existencialistas. 754 00:48:50,639 --> 00:48:59,360 Al ver que a mí me gustaba muchísimo, intento buscar también un poco ese camino. 755 00:49:00,880 --> 00:49:07,139 Me interesan mucho los personajes, gente normal, gente de la calle, 756 00:49:07,139 --> 00:49:10,239 en su momento 757 00:49:10,239 --> 00:49:12,400 cuando leí el libro 758 00:49:12,400 --> 00:49:14,619 de Sasoshiko de Pessoa hace muchísimos años 759 00:49:14,619 --> 00:49:16,360 pues describía 760 00:49:16,360 --> 00:49:18,219 pues esos heterónimos 761 00:49:18,219 --> 00:49:20,340 y esa gente 762 00:49:20,340 --> 00:49:22,079 tan así 763 00:49:22,079 --> 00:49:22,800 tan particular 764 00:49:22,800 --> 00:49:26,260 que yo creo que los he cogido 765 00:49:26,260 --> 00:49:28,420 pues a otros personajes 766 00:49:28,420 --> 00:49:29,380 muchas veces 767 00:49:29,380 --> 00:49:31,480 como ejemplos 768 00:49:31,480 --> 00:49:33,619 pero normalmente siempre 769 00:49:33,619 --> 00:49:35,079 busco personajes 770 00:49:35,079 --> 00:49:45,159 es eso, ya te digo, de la calle, gente normal, casi todos mis personajes son antihéroes, 771 00:49:46,159 --> 00:49:53,860 y son gente que te lo puedes encontrar por ahí, y que yo intento indagar en su vida, en su existencia. 772 00:49:54,559 --> 00:49:58,800 Tu última novela se llama Señor Pájaro, ¿nos podrías hablar un poco sobre ella? 773 00:49:58,800 --> 00:50:00,619 Señor Pájaro 774 00:50:00,619 --> 00:50:03,039 es una novela que yo 775 00:50:03,039 --> 00:50:05,260 me gusta más decir que es un cuento 776 00:50:05,260 --> 00:50:07,420 es una novela corta 777 00:50:07,420 --> 00:50:08,659 que 778 00:50:08,659 --> 00:50:10,340 bueno, pues que 779 00:50:10,340 --> 00:50:12,820 abunda un poco en estos 780 00:50:12,820 --> 00:50:14,820 asuntos de 781 00:50:14,820 --> 00:50:17,260 la existencia de las personas 782 00:50:17,260 --> 00:50:18,880 no quiero destriparla, ¿no? 783 00:50:18,880 --> 00:50:20,059 porque siempre 784 00:50:20,059 --> 00:50:22,860 acabo yo, acabo haciéndolo, ¿no? 785 00:50:23,079 --> 00:50:24,920 pero bueno, se apoya un poco 786 00:50:24,920 --> 00:50:26,699 en un, por un lado 787 00:50:26,699 --> 00:50:36,260 en la experiencia personal, aunque la protagonista son una mujer que vuelve a la ciudad donde 788 00:50:36,260 --> 00:50:44,079 vivió y donde se hizo como, o empezó a hacerse como persona, y su padre, que está en los 789 00:50:44,079 --> 00:50:50,079 últimos años de su vida, está viviendo en una residencia, y bueno, pues ella está 790 00:50:50,079 --> 00:50:56,579 intentando construir su vida y su padre, digamos, que de alguna manera la está deconstruyendo, 791 00:50:56,699 --> 00:51:19,440 O se la está imaginando de otra manera porque al hombre, aunque la cabeza le funciona bien en un sentido, en otro pues no. Y él se ve imaginando una serie de cosas, fantasías, en las que acaba mezclando a quienes le rodean, a su compañero de habitación, a su hija, etc. 792 00:51:19,440 --> 00:51:33,599 Y este señor, pues, bueno, pues se construye un mundo, un señor pájaro, que no es él, en el que acaban todos confluyendo de alguna manera. 793 00:51:34,380 --> 00:51:40,380 Qué curioso. ¿Cómo describirías tu proceso de escritura? ¿Tienes algún ritual o hábito que sigas mientras escribes? 794 00:51:40,380 --> 00:51:43,519 me ha costado muchísimos años 795 00:51:43,519 --> 00:51:44,179 porque 796 00:51:44,179 --> 00:51:47,679 cuando empecé 797 00:51:47,679 --> 00:51:49,559 a escribir que era muy 798 00:51:49,559 --> 00:51:51,260 pues desde niño me gustaba 799 00:51:51,260 --> 00:51:53,500 pues yo recuerdo 800 00:51:53,500 --> 00:51:55,000 que escribía unas cuantas líneas 801 00:51:55,000 --> 00:51:56,719 en un 802 00:51:56,719 --> 00:51:59,119 en un paderno 803 00:51:59,119 --> 00:52:00,800 mi próximo cuento 804 00:52:00,800 --> 00:52:03,440 a lo mejor escribía 4 o 5 líneas y las dejaba ahí 805 00:52:03,440 --> 00:52:05,139 y ahí se quedaba 806 00:52:05,139 --> 00:52:07,300 y luego con el tiempo 807 00:52:07,300 --> 00:52:08,659 bueno pues vas adquiriendo 808 00:52:10,380 --> 00:52:18,780 No sé si el hábito o esa seriedad, esa constancia, que no me salía la palabra 809 00:52:18,780 --> 00:52:25,780 Y sobre todo en estos, digamos, 15 o 20 últimos años 810 00:52:25,780 --> 00:52:32,000 Es cuando me he acostumbrado a ser más riguroso, a trabajar 811 00:52:32,000 --> 00:52:37,780 Y a llevar, sobre todo, a finalizar los trabajos que empiezo 812 00:52:37,780 --> 00:52:41,800 De hecho, he finalizado muchas cosas que yo no pensaba que lo fuera a hacer. 813 00:52:42,440 --> 00:52:45,119 ¿Cómo manejas el bloqueo del escritor? ¿Qué haces para superarlo? 814 00:52:46,500 --> 00:52:51,360 Yo creo que, perdonad por lo que voy a decir, pero casi nunca me bloqueo. 815 00:52:52,400 --> 00:52:56,639 Cuando tengo algo que contar, lo cuento. 816 00:52:57,199 --> 00:53:06,980 Además, me sucede una cosa y es que mi cerebro, como yo digo, funciona, bueno, está estructurado para funcionar de esta manera. 817 00:53:06,980 --> 00:53:09,239 yo no sé escribir a máquina, bueno, escribo con 818 00:53:09,239 --> 00:53:10,559 dos, tres, seis dedos 819 00:53:10,559 --> 00:53:12,739 y yo escribo directamente en el ordenador 820 00:53:12,739 --> 00:53:15,059 yo me pongo la pantalla del ordenador, el teclado 821 00:53:15,059 --> 00:53:17,159 ya tengo una idea preconcebida, por supuesto 822 00:53:17,159 --> 00:53:18,699 y me pongo a escribir 823 00:53:18,699 --> 00:53:20,179 sobre ello 824 00:53:20,179 --> 00:53:23,400 cuando no me funciona lo que estoy escribiendo 825 00:53:23,400 --> 00:53:24,539 por el motivo que sea 826 00:53:24,539 --> 00:53:26,780 porque la idea 827 00:53:26,780 --> 00:53:28,840 no es lo que yo quería 828 00:53:28,840 --> 00:53:30,980 pues siempre tengo otra cosa 829 00:53:30,980 --> 00:53:31,659 en la recámara 830 00:53:31,659 --> 00:53:34,460 por eso te digo que no me bloqueo 831 00:53:34,460 --> 00:53:36,079 entre comillas 832 00:53:36,079 --> 00:53:39,860 ¿Puedes hablarnos de alguna obra específica 833 00:53:39,860 --> 00:53:41,579 de la que estés particularmente orgulloso 834 00:53:41,579 --> 00:53:43,460 o que tenga un significado especial para ti? 835 00:53:44,639 --> 00:53:46,059 Bueno, un significado especial 836 00:53:46,059 --> 00:53:47,900 casi siempre 837 00:53:47,900 --> 00:53:51,099 lo último que esté haciendo es lo que más me ilusiona 838 00:53:51,099 --> 00:53:55,239 eso parto desde ese punto 839 00:53:55,239 --> 00:53:57,460 desde esa premisa 840 00:53:57,460 --> 00:53:59,960 tal que tengo que centrarme en eso 841 00:53:59,960 --> 00:54:01,340 y es lo que más me ilusiona 842 00:54:01,340 --> 00:54:03,940 de hecho estoy en un proyecto que lo dejé un poquito abandonado 843 00:54:03,940 --> 00:54:06,179 hace dos meses, no abandonado del todo 844 00:54:06,179 --> 00:54:06,960 sino porque 845 00:54:06,960 --> 00:54:09,880 bueno, pues he estado haciendo otra cosa, pero lo tengo ahí 846 00:54:09,880 --> 00:54:12,079 y es una trilogía 847 00:54:12,079 --> 00:54:12,579 de novelas 848 00:54:12,579 --> 00:54:15,000 voy a ver si la termino 849 00:54:15,000 --> 00:54:17,440 en este año, va a terminarse bueno 850 00:54:17,440 --> 00:54:19,699 pero bueno 851 00:54:19,699 --> 00:54:20,940 ya que me comentas eso 852 00:54:20,940 --> 00:54:22,679 posiblemente 853 00:54:22,679 --> 00:54:25,559 mi primer trabajo 854 00:54:25,559 --> 00:54:27,500 publicado serio, largo 855 00:54:27,500 --> 00:54:30,079 bueno, largo, en realidad una novela corta 856 00:54:30,699 --> 00:54:31,599 Cerezas 857 00:54:31,599 --> 00:54:33,760 con la que gané el Felipe Trico 858 00:54:33,760 --> 00:54:35,800 en el año 2010 o 2011 859 00:54:35,800 --> 00:54:36,380 no me acuerdo 860 00:54:36,380 --> 00:54:39,239 pues eso fue muy especial 861 00:54:39,239 --> 00:54:40,820 porque además ahí sí que me bloqueé 862 00:54:40,820 --> 00:54:42,320 cuando tuve que ir a recoger el premio 863 00:54:42,320 --> 00:54:43,840 no sabía ni lo que decir 864 00:54:43,840 --> 00:54:46,659 bueno, este señor tiene tal y cual 865 00:54:46,659 --> 00:54:48,280 y dije, bueno, muchas gracias 866 00:54:48,280 --> 00:54:49,840 no puedo hablar más 867 00:54:49,840 --> 00:54:51,039 estoy muy agradecido 868 00:54:51,039 --> 00:54:52,440 y hasta luego 869 00:54:52,440 --> 00:54:54,960 bueno, aquello me ilusionó mucho 870 00:54:54,960 --> 00:54:56,300 sobre todo porque 871 00:54:56,300 --> 00:54:58,480 yo la tarea 872 00:54:58,480 --> 00:55:01,480 de escritor es una cosa 873 00:55:01,480 --> 00:55:03,119 que he llevado siempre muy secretada 874 00:55:03,119 --> 00:55:20,159 Yo escribía desde siempre, pero a casi nadie le mostraba mis cosas, muy de vez en cuando, y además tenía, no sé si un defecto, una virtud o un celo, y es que consistía en que lo que mostraba eran las cosas que menos me gustaban. 875 00:55:20,159 --> 00:55:23,940 Lo que me gustaba de verdad lo guardaba, no sé por qué, una tontería 876 00:55:23,940 --> 00:55:28,800 Pero bueno, en aquel momento cuando llega el premio Felipe Trigo 877 00:55:28,800 --> 00:55:33,179 Se me llama un día por la noche, estaba con unos amigos 878 00:55:33,179 --> 00:55:37,860 Yo no tenía, me había dejado el teléfono móvil en casa 879 00:55:37,860 --> 00:55:41,119 Y entonces llamaron a mi mujer, a Manuela 880 00:55:41,119 --> 00:55:44,960 Y le iba a decir, estábamos en un bar 881 00:55:44,960 --> 00:55:46,960 Y dice, sí, está aquí, está aquí conmigo 882 00:55:46,960 --> 00:55:48,480 y dice, toma, que te quieren 883 00:55:48,480 --> 00:55:51,199 que te llaman de no sé qué 884 00:55:51,199 --> 00:55:53,539 de Villanueva la Serena 885 00:55:53,539 --> 00:55:55,400 porque parece que te han dado 886 00:55:55,400 --> 00:55:56,079 un premio, ¿no? 887 00:55:56,440 --> 00:55:59,139 y entonces yo pensé que se me estaba gastando 888 00:55:59,139 --> 00:56:00,340 una broma, porque el día anterior 889 00:56:00,340 --> 00:56:02,679 otro amigo, al que sí le había dicho 890 00:56:02,679 --> 00:56:04,860 que me había presentado ese premio, me preguntó 891 00:56:04,860 --> 00:56:07,159 oye, ¿qué fue aquello? y yo dije, pues no he sabido nada 892 00:56:07,159 --> 00:56:08,780 y resulta que sí 893 00:56:08,780 --> 00:56:10,679 resulta que sí 894 00:56:10,679 --> 00:56:12,699 y claro, pues nada 895 00:56:12,699 --> 00:56:15,239 pues eso, y fue emocionante 896 00:56:15,239 --> 00:56:16,860 fue muy emocionante 897 00:56:16,860 --> 00:56:19,539 ¿Cómo ha evolucionado tu estilo a lo largo del tiempo? 898 00:56:19,780 --> 00:56:21,260 ¿Qué te gusta más, novela o poesía? 899 00:56:22,960 --> 00:56:26,079 De jovencito, de chaval 900 00:56:26,079 --> 00:56:29,900 Escribía cuentos cortitos 901 00:56:29,900 --> 00:56:31,260 Que nunca terminaba 902 00:56:31,260 --> 00:56:33,300 Luego ya de adolescente 903 00:56:33,300 --> 00:56:37,800 Por estas cosas de los amores y todas estas cuestiones 904 00:56:37,800 --> 00:56:41,300 Empecé a escribir poesía pero casi nunca era poesía de amor 905 00:56:41,300 --> 00:57:03,219 Y ya estaba ya influido por la cosa social y toda esta puñeta, ¿no? De hecho, mi primer concurso, tengo que decirlo, lo gané estando en la mili, en el servicio militar, lo típico que llega el coronel o el capitán del este y te dice, a ver, ¿quién sabe hacer no sé qué? 906 00:57:03,219 --> 00:57:23,219 Claro, y ahí vas con mucho cuidado porque dices, si yo sé tal esto, te mandan a lo contrario, ¿no? Y dice, no, necesita uno que se atreva a escribir algo, cuentos, poesía, lo que sea. Y entonces yo, muy tímidamente, levanté la mano y dije, a ver, chaval, ¿tú qué sabes? Digo, pues, yo me atrevería a escribir unas poesías. Dice, pues, tienes que ganar el concurso, que si no... 907 00:57:23,219 --> 00:57:26,619 Total que me apunté 908 00:57:26,619 --> 00:57:29,199 Estuve 15 días rebajado de servicio 909 00:57:29,199 --> 00:57:30,760 Que era lo más importante de todo 910 00:57:30,760 --> 00:57:34,420 Escribí unas poesías horrorosas 911 00:57:34,420 --> 00:57:37,719 Una de ellas era demasiado revolucionaria 912 00:57:37,719 --> 00:57:39,059 Según mi capitán 913 00:57:39,059 --> 00:57:39,639 Y dijo, esta no 914 00:57:39,639 --> 00:57:40,760 Y me la quitó 915 00:57:40,760 --> 00:57:41,940 Y gané el concurso 916 00:57:41,940 --> 00:57:43,840 Y gané el concurso 917 00:57:43,840 --> 00:57:45,039 Me dieron unos cuantos libros 918 00:57:45,039 --> 00:57:46,099 La historia de Córdoba 919 00:57:46,099 --> 00:57:47,119 Que estuve haciendo tal 920 00:57:47,119 --> 00:57:48,380 La media allí 921 00:57:48,380 --> 00:57:49,679 Y otras cosas 922 00:57:49,679 --> 00:57:50,219 Y no sé 923 00:57:50,219 --> 00:57:51,800 Unos días de permiso 924 00:57:51,800 --> 00:57:53,059 Que luego no me lo cancelé 925 00:57:53,059 --> 00:57:55,960 y se me había ido de la pregunta 926 00:57:55,960 --> 00:57:57,059 ¿cuál era él? 927 00:57:58,460 --> 00:58:00,440 ¿y si te gustaba más escribir novela o poesía? 928 00:58:00,539 --> 00:58:01,820 luego después de 929 00:58:01,820 --> 00:58:04,239 eso, durante muchos años 930 00:58:04,239 --> 00:58:06,159 fui alternando 931 00:58:06,159 --> 00:58:08,579 escribí poesía 932 00:58:08,579 --> 00:58:10,260 me empezó a interesar mucho la poesía 933 00:58:10,260 --> 00:58:11,619 de los 934 00:58:11,619 --> 00:58:14,460 poetas andalusíes 935 00:58:14,460 --> 00:58:15,380 y 936 00:58:15,380 --> 00:58:18,079 cayó en mis manos un poemario 937 00:58:18,079 --> 00:58:20,500 de Italtacuado, un poeta alcireño 938 00:58:20,500 --> 00:58:22,739 del siglo X, que era carpintero 939 00:58:22,739 --> 00:58:26,000 y es una poesía muy sencilla 940 00:58:26,000 --> 00:58:28,280 muy de la naturaleza 941 00:58:28,280 --> 00:58:28,980 y tal 942 00:58:28,980 --> 00:58:31,159 y me caló de tal manera 943 00:58:31,159 --> 00:58:33,860 que reescribí su poesía 944 00:58:33,860 --> 00:58:35,159 como si hiciera un poemario 945 00:58:35,159 --> 00:58:37,199 que está inédito como toda mi poesía 946 00:58:37,199 --> 00:58:39,139 y luego ya poco a poco 947 00:58:39,139 --> 00:58:41,440 ya me fui entrando más 948 00:58:41,440 --> 00:58:42,199 en la narrativa 949 00:58:42,199 --> 00:58:44,980 cuento, relato 950 00:58:44,980 --> 00:58:47,860 novela corta y novela larga 951 00:58:47,860 --> 00:58:49,780 que disfruto bastante con ellas 952 00:58:49,780 --> 00:58:51,780 o sea que podríamos decir que es lo que más disfrutas 953 00:58:51,780 --> 00:58:52,639 de ser escritor 954 00:58:52,639 --> 00:58:55,119 ¿Qué es lo que más disfrutas de ser escritor entonces? 955 00:58:56,079 --> 00:59:09,099 De todo porque cuando me veo sujetado o atrapado por una idea, me da igual lo que sea. 956 00:59:10,019 --> 00:59:17,639 Me puede sugerir escribir un cuento, una novela corta, una novela o incluso un poema. 957 00:59:17,639 --> 00:59:20,500 y disfruto, intento disfrutar 958 00:59:20,500 --> 00:59:21,119 de ese momento 959 00:59:21,119 --> 00:59:24,239 venía pensando para acá 960 00:59:24,239 --> 00:59:26,400 sobre un cuento que quiero escribir 961 00:59:26,400 --> 00:59:28,159 sobre un kiosquero 962 00:59:28,159 --> 00:59:29,179 de periódicos 963 00:59:29,179 --> 00:59:31,880 y venía dando vueltas, de hecho 964 00:59:31,880 --> 00:59:34,360 ayer estaba en Madrid con unos 965 00:59:34,360 --> 00:59:35,320 amigos y les decía 966 00:59:35,320 --> 00:59:37,699 oye cuando pasemos por kioscos de prensa 967 00:59:37,699 --> 00:59:39,539 decídmelo que quiero sacarle fotos 968 00:59:39,539 --> 00:59:41,559 porque no tiene nada que ver un kiosco de prensa de ahora 969 00:59:41,559 --> 00:59:44,219 con el de hace 20 o 30 años 970 00:59:44,219 --> 00:59:44,639 incluso 971 00:59:44,639 --> 00:59:47,199 y pues en eso 972 00:59:47,199 --> 00:59:49,079 ¿Cuál es a tu juicio 973 00:59:49,079 --> 00:59:51,760 el papel de la literatura en la sociedad? 974 00:59:53,239 --> 00:59:53,679 Uff 975 00:59:53,679 --> 00:59:55,539 esa es una pregunta muy 976 00:59:55,539 --> 00:59:56,320 caciosa 977 00:59:56,320 --> 00:59:58,820 me da un poquito miedo 978 00:59:58,820 --> 01:00:01,519 bueno, partiendo de la base 979 01:00:01,519 --> 01:00:02,880 de que se lee muy poco 980 01:00:02,880 --> 01:00:05,559 sobre todo las que leen son 981 01:00:05,559 --> 01:00:07,139 las mujeres más que los hombres 982 01:00:07,139 --> 01:00:09,300 aunque hay honrosas excepciones 983 01:00:09,300 --> 01:00:11,320 tengo dos o tres amigos que son 984 01:00:11,320 --> 01:00:12,380 monstruos lectores 985 01:00:12,380 --> 01:00:15,039 pues 986 01:00:15,039 --> 01:00:18,360 No sé qué papel tiene, la verdad 987 01:00:18,360 --> 01:00:20,820 Un papel muy secundario 988 01:00:20,820 --> 01:00:23,400 Sobre todo en estos últimos tiempos 989 01:00:23,400 --> 01:00:24,519 En el que 990 01:00:24,519 --> 01:00:27,139 Lo que más influye 991 01:00:27,139 --> 01:00:29,380 Es el cine 992 01:00:29,380 --> 01:00:30,599 Las series 993 01:00:30,599 --> 01:00:35,519 Y ciertas tendencias musicales 994 01:00:35,519 --> 01:00:37,440 Con las cuales a lo mejor yo no estoy muy 995 01:00:37,440 --> 01:00:38,739 Muy así, ¿no? 996 01:00:38,840 --> 01:00:41,320 Pero bueno, sigue ahí, subsiste 997 01:00:41,320 --> 01:00:43,639 ¿Algunos de tus escritores 998 01:00:43,639 --> 01:00:44,699 Contemporáneos favoritos? 999 01:00:45,039 --> 01:00:47,599 algunos de mis escritores contemporáneos 1000 01:00:47,599 --> 01:00:48,179 favoritos 1001 01:00:48,179 --> 01:00:50,079 no tengo demasiados 1002 01:00:50,079 --> 01:00:52,079 tengo que ponerme 1003 01:00:52,079 --> 01:00:54,199 a escarbar 1004 01:00:54,199 --> 01:00:57,880 mira, hay cosas de Luis Landero 1005 01:00:57,880 --> 01:00:58,559 que me gustan 1006 01:00:58,559 --> 01:01:01,619 cosas de Luis Landero, si llega a escucharme a Luis Landero 1007 01:01:01,619 --> 01:01:03,460 que le conozco 1008 01:01:03,460 --> 01:01:03,820 además 1009 01:01:03,820 --> 01:01:05,559 no sé, ya lo haría 1010 01:01:05,559 --> 01:01:09,820 jolines, no sé qué decirte 1011 01:01:09,820 --> 01:01:11,900 actuales que me gusten 1012 01:01:11,900 --> 01:01:13,320 a ver 1013 01:01:13,320 --> 01:01:15,360 es que 1014 01:01:15,360 --> 01:01:16,639 es que sabe lo que pasa 1015 01:01:16,639 --> 01:01:16,940 que 1016 01:01:16,940 --> 01:01:20,119 hay más 1017 01:01:20,119 --> 01:01:20,800 exitosos 1018 01:01:20,800 --> 01:01:22,000 que no me gustan 1019 01:01:22,000 --> 01:01:23,500 es una respuesta 1020 01:01:23,500 --> 01:01:24,420 totalmente válida 1021 01:01:24,420 --> 01:01:25,039 ya 1022 01:01:25,039 --> 01:01:25,619 bueno 1023 01:01:25,619 --> 01:01:26,420 pero 1024 01:01:26,420 --> 01:01:27,380 de vez en cuando 1025 01:01:27,380 --> 01:01:28,500 leo alguna novela 1026 01:01:28,500 --> 01:01:29,420 o algo 1027 01:01:29,420 --> 01:01:30,260 que me gusta 1028 01:01:30,260 --> 01:01:30,800 que me gusta 1029 01:01:30,800 --> 01:01:31,719 que me gusta 1030 01:01:31,719 --> 01:01:32,820 que me gusta mucho 1031 01:01:32,820 --> 01:01:34,179 hace poco he leído 1032 01:01:34,179 --> 01:01:37,099 yo no conocía 1033 01:01:37,099 --> 01:01:37,900 a 1034 01:01:37,900 --> 01:01:38,980 Ignacio Martínez de Pizón 1035 01:01:38,980 --> 01:01:39,719 y he leído 1036 01:01:39,719 --> 01:01:40,219 la novela 1037 01:01:40,219 --> 01:01:41,179 esta de Castillo de Fuego 1038 01:01:41,179 --> 01:01:42,000 bueno 1039 01:01:42,000 --> 01:01:42,519 pues no sé 1040 01:01:42,519 --> 01:01:42,840 a lo mejor 1041 01:01:42,840 --> 01:01:47,219 es porque estoy intentando armar algo relacionado con la época que él toca 1042 01:01:47,219 --> 01:01:51,559 que es justo el momento posterior de la guerra civil española 1043 01:01:51,559 --> 01:01:56,460 y me ha gustado mucho la forma narrativa 1044 01:01:56,460 --> 01:02:02,659 ¿Consejos que le darías a alguien que está empezando a escribir? 1045 01:02:03,760 --> 01:02:05,099 ¿O quiere dedicarse a ello? 1046 01:02:05,559 --> 01:02:09,179 Bueno, yo mi consejo siempre es que hay que leer muchísimo 1047 01:02:09,179 --> 01:02:15,340 y que no hay que tener ningún miedo a deshacerte 1048 01:02:15,340 --> 01:02:17,579 de aquello que has escrito si lo que crees 1049 01:02:17,579 --> 01:02:19,679 si crees que no vale 1050 01:02:19,679 --> 01:02:21,599 para nada, y si crees que vale un poquito 1051 01:02:21,599 --> 01:02:23,179 guárdalo, ¿sabes? 1052 01:02:23,260 --> 01:02:25,500 porque yo digo, yo lo hago 1053 01:02:25,500 --> 01:02:27,460 vamos, yo escribo algo y generalmente 1054 01:02:27,460 --> 01:02:29,619 lo meto en el cajón ese, imaginario 1055 01:02:29,619 --> 01:02:31,420 real, antes eran los cajones 1056 01:02:31,420 --> 01:02:33,460 ahora es en el ordenador, en el archivo 1057 01:02:33,460 --> 01:02:35,500 y lo dejo ahí que madure 1058 01:02:35,500 --> 01:02:36,440 ¿no? y 1059 01:02:36,440 --> 01:02:39,579 es curioso porque cuando por lo menos 1060 01:02:39,579 --> 01:02:40,119 la idea 1061 01:02:40,119 --> 01:02:43,440 es válida o tiene algo 1062 01:02:43,440 --> 01:02:45,639 de dónde sacar, pues vas a recurrir 1063 01:02:45,639 --> 01:02:47,199 a él y vas a volver 1064 01:02:47,199 --> 01:02:49,659 pero vamos, mi consejo es que 1065 01:02:49,659 --> 01:02:51,679 pues que tiene que leer muchísimo 1066 01:02:51,679 --> 01:02:53,460 y que tiene que reiterar 1067 01:02:53,460 --> 01:02:55,380 en esa idea, y que si 1068 01:02:55,380 --> 01:02:57,420 tiene 100 páginas escritas y resulta que 1069 01:02:57,420 --> 01:02:58,940 de las 100 solo le vale una o dos 1070 01:02:58,940 --> 01:03:00,980 que vuelve a las otras 1071 01:03:00,980 --> 01:03:01,960 y que vuelva a empezar 1072 01:03:01,960 --> 01:03:05,360 te voy a poner en otro brete, ¿querés que se le da 1073 01:03:05,360 --> 01:03:06,980 suficiente importancia a la literatura 1074 01:03:06,980 --> 01:03:09,400 a la lectura y a la escritura en los colegios e institutos? 1075 01:03:09,900 --> 01:03:10,619 que si, que si 1076 01:03:10,619 --> 01:03:12,079 se le da la suficiente importancia 1077 01:03:12,079 --> 01:03:34,920 Que sí se le da. No tengo demasiada relación con los colegios aún. Yo creo que sí, lo que pasa, volvemos a lo de antes, que vivimos en una sociedad, en un momento social que es todo muy inmediato y muy deprisa. 1078 01:03:34,920 --> 01:03:44,320 Y muchas veces, yo creo que para leer hace falta tener tiempo y dedicarle tiempo y tranquilidad. 1079 01:03:44,619 --> 01:03:46,920 No se puede estar viendo la televisión y leyendo. 1080 01:03:48,380 --> 01:03:58,119 Entonces, claro, la gente joven hay que educarle por ese lado y no todos están dispuestos a ello. 1081 01:03:58,579 --> 01:04:03,260 Pero yo creo que sí se hace una labor importante en las colegias, por lo menos de base. 1082 01:04:03,260 --> 01:04:05,739 ¿Cómo fue tu experiencia en la escuela? 1083 01:04:07,119 --> 01:04:08,739 Con la lectura en concreto 1084 01:04:08,739 --> 01:04:09,659 Con la escritura 1085 01:04:09,659 --> 01:04:14,179 Yo era un estudiante regular 1086 01:04:14,179 --> 01:04:16,099 No era malo porque 1087 01:04:16,099 --> 01:04:20,019 Cogía las cosas rápido 1088 01:04:20,019 --> 01:04:21,679 Pero como era más bien vago 1089 01:04:21,679 --> 01:04:26,000 Pues luego, bueno, iba a probar y todo eso 1090 01:04:26,000 --> 01:04:28,639 Pero vamos, yo por ejemplo en literatura 1091 01:04:28,639 --> 01:04:33,079 Que no me duele, vamos, no tengo ningún pudor en reconocerlo 1092 01:04:33,079 --> 01:04:36,800 Yo suspendía, incluso en la universidad 1093 01:04:36,800 --> 01:04:40,440 He suspendido exámenes por tener falta de ortografía grave 1094 01:04:40,440 --> 01:04:41,820 Como me decía algún profesor 1095 01:04:41,820 --> 01:04:47,599 Usted ha hecho un examen bueno o notable de literatura, por ejemplo 1096 01:04:47,599 --> 01:04:50,619 Pero es que ha tenido dos faltas de ortografía gravísima 1097 01:04:50,619 --> 01:04:55,360 Entonces, pues yo disfrutaba mucho con ciertas asignaturas 1098 01:04:55,360 --> 01:04:58,820 Como era, pues eso, la historia, la literatura 1099 01:04:58,820 --> 01:05:00,300 La ciencia natural, me encantaba 1100 01:05:00,300 --> 01:05:02,380 El dibujo, porque se me daba muy bien dibujar 1101 01:05:02,380 --> 01:05:22,039 Y luego me disipaba. Yo me pasaba grandes periodos del colegio, de la escuela e incluso de la universidad pensando en los pajaritos o en las ideas de lo que quería escribir. Bueno, ha sido, sí, ha estado bien la experiencia, ha sido ambivalente, le he sacado fruto. 1102 01:05:23,239 --> 01:05:27,420 ¿Qué motivos crees que pueden empujar a alguien a acercarse o a alejarse de la lectura? 1103 01:05:27,420 --> 01:05:43,599 Bueno, a acercarse a la lectura, pues que precisamente tenga o bien un ambiente familiar que ayude, 1104 01:05:44,239 --> 01:05:48,380 o unos buenos maestros, unos buenos profesores que le orienten, ¿no? 1105 01:05:48,380 --> 01:05:57,380 y que la asesoren sobre lo que hay que leer, lo que es interesante o lo que le conviene en su edad. 1106 01:05:57,380 --> 01:06:06,800 Y a dejar la lectura, pues muchas veces, la mala literatura. 1107 01:06:06,800 --> 01:06:08,820 La mala literatura 1108 01:06:08,820 --> 01:06:13,719 Hay algunos autores 1109 01:06:13,719 --> 01:06:15,059 Y autoras 1110 01:06:15,059 --> 01:06:16,059 A las que 1111 01:06:16,059 --> 01:06:18,880 Como decía un amigo 1112 01:06:18,880 --> 01:06:20,519 Le he puesto la cruz de Caravaca 1113 01:06:20,519 --> 01:06:23,019 Y no le volveré a leer 1114 01:06:23,019 --> 01:06:24,900 Incluso me hace daño 1115 01:06:24,900 --> 01:06:26,380 Cuando 1116 01:06:26,380 --> 01:06:29,219 Oye si se insiste 1117 01:06:29,219 --> 01:06:31,400 Leer el último libro de fulanito 1118 01:06:31,400 --> 01:06:32,119 De fulanito 1119 01:06:32,119 --> 01:06:36,380 Eso no ayuda a la lectura 1120 01:06:36,380 --> 01:06:46,440 Porque alguien que lea poco, si de repente te hace caso a ti, que estás aconsejando leer ese libro y cae en tus manos, dices, pero, ¿esto qué es? 1121 01:06:48,039 --> 01:06:53,239 Aquí en el CEPA tenemos una biblioteca con muchos libros, como has podido comprobar, a disposición de cualquier persona que esté interesada. 1122 01:06:53,679 --> 01:06:57,039 ¿Qué papel quieres que jueguen las bibliotecas en la promoción del hábito del lector? 1123 01:06:57,039 --> 01:07:19,739 Bueno, no sé qué responderte. Debería de ser bueno siempre y cuando las personas que dirigen esto estén bien informadas y no se dejen, sobre todo, influenciar por esto que decía hace un momento. 1124 01:07:19,739 --> 01:07:37,119 Que tengan su propio criterio, que sepan a qué alumno, a qué gente va dirigida lo que les va a proponer y no sé, creo que por ahí van los tiros. 1125 01:07:37,119 --> 01:07:53,840 Si el maestro, el asesor, el director del asunto sabe dónde está y está informado de lo que hay, pues va a despertar el interés en los lectores, ¿no? 1126 01:07:54,000 --> 01:07:57,179 Entonces, pues... 1127 01:07:57,179 --> 01:07:59,760 ¿Tienes algún proyecto futuro del que nos quieras hablar? 1128 01:08:01,920 --> 01:08:04,079 ¿Proyecto futuro del que no quiera hablar? 1129 01:08:04,219 --> 01:08:05,179 No, del que nos quieras hablar. 1130 01:08:05,179 --> 01:08:07,659 si tengo varios 1131 01:08:07,659 --> 01:08:09,420 pero bueno 1132 01:08:09,420 --> 01:08:12,000 os voy a comentar uno muy gracioso 1133 01:08:12,000 --> 01:08:13,480 que lo empecé hace 1134 01:08:13,480 --> 01:08:15,780 treinta y tantos años 1135 01:08:15,780 --> 01:08:19,979 trabajaba en una empresa 1136 01:08:19,979 --> 01:08:21,760 por aquel entonces en la que dibujaba 1137 01:08:21,760 --> 01:08:24,300 pero era un dibujo muy mecánico 1138 01:08:24,300 --> 01:08:25,340 o sea era una empresa 1139 01:08:25,340 --> 01:08:26,619 de industria 1140 01:08:26,619 --> 01:08:29,319 y entonces yo pues tenía que hacer dibujos 1141 01:08:29,319 --> 01:08:31,619 de lo mismo o parecido 1142 01:08:31,619 --> 01:08:32,359 de lo mismo siempre 1143 01:08:32,359 --> 01:08:34,460 pero bueno tenía la ventaja 1144 01:08:34,460 --> 01:08:38,979 de que de allí gozaba de espacios muertos 1145 01:08:38,979 --> 01:08:42,899 en los que podía dar rienda suelta a mi imaginación 1146 01:08:42,899 --> 01:08:46,800 y me empecé a construir un mundo imaginario 1147 01:08:46,800 --> 01:08:49,819 con unos planos y con una cartografía 1148 01:08:49,819 --> 01:08:53,420 vamos, yo es que además luego estudié 1149 01:08:53,420 --> 01:08:55,979 bueno, no sé, en aquella época ya estaba estudiando geografía 1150 01:08:55,979 --> 01:09:01,020 bueno, el caso es que me dibujé los planos de mi mundo imaginario 1151 01:09:01,020 --> 01:09:03,340 le puse nombre, patatín patatán 1152 01:09:03,340 --> 01:09:07,760 escribí varios capítulos 1153 01:09:07,760 --> 01:09:10,340 de una primera novela 1154 01:09:10,340 --> 01:09:13,760 y luego cuando ya iba 1155 01:09:13,760 --> 01:09:16,199 a lanzarme más de lleno con ello 1156 01:09:16,199 --> 01:09:19,500 le cayó en mis manos un libro que se llama El Hobbit 1157 01:09:19,500 --> 01:09:22,439 que en aquella época no lo conocía nadie 1158 01:09:22,439 --> 01:09:25,180 leí El Hobbit y El Señor de los Anillos y dije 1159 01:09:25,180 --> 01:09:26,960 el señor Tolkien me ha pisado la idea 1160 01:09:26,960 --> 01:09:30,239 así que vamos a dejarlo de momento 1161 01:09:30,239 --> 01:09:32,539 y lo tengo ahí, algún día a lo mejor 1162 01:09:32,539 --> 01:09:33,720 con ello 1163 01:09:33,720 --> 01:09:35,100 para terminar 1164 01:09:35,100 --> 01:09:36,199 solemos pedir a los invitados 1165 01:09:36,199 --> 01:09:37,199 que nos recomienden un libro 1166 01:09:37,199 --> 01:09:39,859 que os recomiende un libro 1167 01:09:39,859 --> 01:09:40,100 sí 1168 01:09:40,100 --> 01:09:42,439 antes he recomendado 1169 01:09:42,439 --> 01:09:43,840 uno que acaba de salir ahora 1170 01:09:43,840 --> 01:09:46,359 pero un libro mío 1171 01:09:46,359 --> 01:09:46,979 o un libro de 1172 01:09:46,979 --> 01:09:48,739 un libro que nos recomendarías 1173 01:09:48,739 --> 01:09:49,159 para leer 1174 01:09:49,159 --> 01:09:50,020 un libro que 1175 01:09:50,020 --> 01:09:50,939 os recomendaría 1176 01:09:50,939 --> 01:09:52,680 puede ser tuyo perfectamente 1177 01:09:52,680 --> 01:09:57,479 yo voy a recomendar dos 1178 01:09:57,479 --> 01:09:59,039 uno mío 1179 01:09:59,039 --> 01:09:59,960 y otro de 1180 01:09:59,960 --> 01:10:01,460 de otro autor 1181 01:10:01,460 --> 01:10:03,420 Que me haya gustado 1182 01:10:03,420 --> 01:10:06,279 Y voy a escarbar 1183 01:10:06,279 --> 01:10:08,279 Porque es que como he leído tantas cosas 1184 01:10:08,279 --> 01:10:11,079 Y luego cuando salga de aquí 1185 01:10:11,079 --> 01:10:13,680 De ahí va, si tenía que haber dicho a este otro 1186 01:10:13,680 --> 01:10:16,340 Pero bueno, comenzaré por mi libro 1187 01:10:16,340 --> 01:10:18,699 La segunda novela que yo 1188 01:10:18,699 --> 01:10:22,539 Bueno, la segunda novela que se me publicó 1189 01:10:22,539 --> 01:10:24,659 Tengo que citar unas cuantas publicadas 1190 01:10:24,659 --> 01:10:27,020 También hay algunas 1191 01:10:27,020 --> 01:10:33,180 En la segunda novela que se me publicó 1192 01:10:33,180 --> 01:10:36,800 La editorial Carpe Noctem de Madrid 1193 01:10:36,800 --> 01:10:38,439 Se llama El impostor 1194 01:10:38,439 --> 01:10:42,279 A mí me gustaba 1195 01:10:42,279 --> 01:10:45,039 Bueno, me gusta y me sigue gustando mucho 1196 01:10:45,039 --> 01:10:49,640 Ya no solo la vida de Cervantes y el Quijote 1197 01:10:49,640 --> 01:10:52,159 Sino por todo 1198 01:10:52,159 --> 01:10:54,859 La vida de Cervantes, por todo lo que pasó 1199 01:10:54,859 --> 01:11:11,920 Entonces yo me imaginé un escenario moderno en el que un individuo de los bajos fondos bonaerenses, había estado el año anterior en Buenos Aires y había tenido un diccionario de lunfardo. 1200 01:11:11,920 --> 01:11:15,619 un individuo de los bajos fondos 1201 01:11:15,619 --> 01:11:16,859 de Buenos Aires 1202 01:11:16,859 --> 01:11:19,180 un día que va a robar un parlo 1203 01:11:19,180 --> 01:11:21,020 en un anticuario 1204 01:11:21,020 --> 01:11:22,479 un parlo es un reloj 1205 01:11:22,479 --> 01:11:24,340 en un parlo 1206 01:11:24,340 --> 01:11:27,039 se mete en un anticuario en el barrio de San Telmo 1207 01:11:27,039 --> 01:11:28,239 y el 1208 01:11:28,239 --> 01:11:30,899 propietario, que era un vejete 1209 01:11:30,899 --> 01:11:32,380 le estaba 1210 01:11:32,380 --> 01:11:34,899 le tenía ya, le tenía enfilado 1211 01:11:34,899 --> 01:11:36,880 dice, este viene a quitarme algo 1212 01:11:36,880 --> 01:11:38,939 y entonces 1213 01:11:38,939 --> 01:11:40,739 pues dice 1214 01:11:40,739 --> 01:11:51,340 Él dice, me llevé porque me tenía que llevar algo, lo primero que cayó en mis manos. Y entre dos libros vio un sobre que sobresalía y agarró ese sobre y se lo llevó. 1215 01:11:51,340 --> 01:11:54,539 Él pensaba que no iba a ser nada importante 1216 01:11:54,539 --> 01:11:57,239 Y cuando está en un parque 1217 01:11:57,239 --> 01:11:58,560 Y empieza a ver 1218 01:11:58,560 --> 01:12:01,319 A ver lo que hay en el sobre 1219 01:12:01,319 --> 01:12:03,739 Resulta que son unas cartas 1220 01:12:03,739 --> 01:12:06,399 Que le envía un tal Miguel de Cervantes 1221 01:12:06,399 --> 01:12:07,619 A su homónimo 1222 01:12:07,619 --> 01:12:11,239 Que vive en Buenos Aires 1223 01:12:11,239 --> 01:12:14,100 Y el de España 1224 01:12:14,100 --> 01:12:16,279 Las cartas vienen desde España 1225 01:12:16,279 --> 01:12:19,039 Les está diciendo que acabe ya la segunda parte 1226 01:12:19,039 --> 01:12:21,340 de ese Quijote tan bueno 1227 01:12:21,340 --> 01:12:23,939 y que se lo envíe 1228 01:12:23,939 --> 01:12:25,199 porque un tal Avellaneda 1229 01:12:25,199 --> 01:12:27,720 le ha sacado un apócrifo 1230 01:12:27,720 --> 01:12:29,220 y tal, y entonces este 1231 01:12:29,220 --> 01:12:31,140 se queda alucinado porque dice, o sea 1232 01:12:31,140 --> 01:12:33,060 que el Quijote 1233 01:12:33,060 --> 01:12:35,140 no lo escribió un gallego, lo escribió 1234 01:12:35,140 --> 01:12:37,359 alguien que estaba por lo menos aquí 1235 01:12:37,359 --> 01:12:39,619 y entonces ahí comienza la historia 1236 01:12:39,619 --> 01:12:41,579 el tipo este se viene a España 1237 01:12:41,579 --> 01:12:42,399 a vender 1238 01:12:42,399 --> 01:12:45,520 los prolegómenos 1239 01:12:45,520 --> 01:12:47,340 un poco antes del 1240 01:12:47,340 --> 01:12:48,880 cuarto centenario 1241 01:12:48,880 --> 01:12:51,079 y viene a vender el documento este 1242 01:12:51,079 --> 01:12:52,840 que batirá por tierra toda la historia 1243 01:12:52,840 --> 01:12:55,000 de la literatura y la historia 1244 01:12:55,000 --> 01:12:57,020 de Cervantes y me quedó 1245 01:12:57,020 --> 01:12:58,779 una historia bastante, que yo confiaba 1246 01:12:58,779 --> 01:13:00,720 bastante en ella, creo que 1247 01:13:00,720 --> 01:13:03,220 me documenté muchísimo, estuve estudiándome 1248 01:13:03,220 --> 01:13:05,000 pues toda la vida 1249 01:13:05,000 --> 01:13:06,960 de Cervantes y eso, ¿no? y este libro 1250 01:13:06,960 --> 01:13:08,680 pues bueno, pues se publicó, se hicieron 1251 01:13:08,680 --> 01:13:09,659 no sé si una o dos 1252 01:13:09,659 --> 01:13:11,899 dos ediciones 1253 01:13:11,899 --> 01:13:14,659 y se quedó ahí de vez en cuando 1254 01:13:14,659 --> 01:13:16,619 hablo con el editor Alberto Gómez 1255 01:13:16,619 --> 01:13:17,979 ¿qué tal? pues ahí lo tenemos 1256 01:13:17,979 --> 01:13:20,380 y además 1257 01:13:20,380 --> 01:13:21,699 ya me han dicho 1258 01:13:21,699 --> 01:13:22,699 tienes que escribir 1259 01:13:22,699 --> 01:13:23,279 segundas partes 1260 01:13:23,279 --> 01:13:23,739 digo sí 1261 01:13:23,739 --> 01:13:24,439 lo haré 1262 01:13:24,439 --> 01:13:25,319 y se llamará 1263 01:13:25,319 --> 01:13:26,819 como dijo Cervantes 1264 01:13:26,819 --> 01:13:27,420 segundas partes 1265 01:13:27,420 --> 01:13:28,239 nunca fueron buenas 1266 01:13:28,239 --> 01:13:30,779 y bueno 1267 01:13:30,779 --> 01:13:31,579 que te busco 1268 01:13:31,579 --> 01:13:32,140 un libro 1269 01:13:32,140 --> 01:13:33,159 algo de 1270 01:13:33,159 --> 01:13:34,359 algo de 1271 01:13:34,359 --> 01:13:36,880 algo que me haya 1272 01:13:36,880 --> 01:13:38,979 bueno mira 1273 01:13:38,979 --> 01:13:40,140 voy a poner 1274 01:13:40,140 --> 01:13:41,199 un ejemplo 1275 01:13:41,199 --> 01:13:42,600 como yo soy muy cortazariano 1276 01:13:42,600 --> 01:13:46,279 hace muchísimos años 1277 01:13:46,279 --> 01:13:47,180 leí Rayuela 1278 01:13:47,180 --> 01:13:49,000 reír la rayuela 1279 01:13:49,000 --> 01:13:50,800 sabrás 1280 01:13:50,800 --> 01:13:52,920 que hay dos maneras de leerlo 1281 01:13:52,920 --> 01:13:55,060 una todo seguido y otra siguiendo un guión 1282 01:13:55,060 --> 01:13:57,159 que viene al principio de ir del capítulo 1283 01:13:57,159 --> 01:13:59,760 uno al catorce, del catorce al no sé cuánto 1284 01:13:59,760 --> 01:14:01,340 bueno, pues yo la primera vez 1285 01:14:01,340 --> 01:14:02,140 lo leí de esa 1286 01:14:02,140 --> 01:14:04,340 de la manera seguida 1287 01:14:04,340 --> 01:14:06,920 y me impactó 1288 01:14:06,920 --> 01:14:08,699 era muy joven 1289 01:14:08,699 --> 01:14:11,319 luego hace menos años lo leí de la otra manera 1290 01:14:11,319 --> 01:14:13,920 y dije, me dejó frío 1291 01:14:13,920 --> 01:14:14,659 y dije, ¿esto qué es? 1292 01:14:14,659 --> 01:14:17,479 y quiero volverlo a leer 1293 01:14:17,479 --> 01:14:19,579 ya 1294 01:14:19,579 --> 01:14:21,800 no sé si Rayuela 1295 01:14:21,800 --> 01:14:23,899 o los cuentos 1296 01:14:23,899 --> 01:14:25,119 de Cortázar en general 1297 01:14:25,119 --> 01:14:27,100 de vez en cuando me cojo alguno 1298 01:14:27,100 --> 01:14:29,640 de hecho estoy escribiendo una novela 1299 01:14:29,640 --> 01:14:31,460 en la que he hecho mano 1300 01:14:31,460 --> 01:14:33,539 de la isla a mediodía 1301 01:14:33,539 --> 01:14:34,960 de un cuento de Cortázar 1302 01:14:34,960 --> 01:14:36,939 que a mí siempre me ha torturado 1303 01:14:36,939 --> 01:14:39,180 porque esa ambivalencia 1304 01:14:39,180 --> 01:14:41,380 de lo imaginario 1305 01:14:41,380 --> 01:14:41,960 y de lo real 1306 01:14:41,960 --> 01:14:45,640 funciona mucho en lo que yo hago 1307 01:14:45,640 --> 01:14:47,159 el de Rayuela me lo apunto 1308 01:14:47,159 --> 01:14:48,119 porque no lo conocía 1309 01:14:48,119 --> 01:14:51,260 pues nada 1310 01:14:51,260 --> 01:14:53,340 pues muchísimas gracias Javier 1311 01:14:53,340 --> 01:14:54,699 terminamos aquí 1312 01:14:54,699 --> 01:14:57,060 muchísimas gracias de nuevo por tu atención y colaboración 1313 01:14:57,060 --> 01:14:58,939 despedimos la sesión de Podcast Burbuja 1314 01:14:58,939 --> 01:15:01,279 ya desde aquí y hasta la próxima 1315 01:15:01,279 --> 01:15:03,199 muchas gracias a vosotros 1316 01:15:03,199 --> 01:15:05,140 encantado de haber estado aquí 1317 01:15:05,140 --> 01:15:37,880 hola buenas tardes 1318 01:15:37,880 --> 01:15:39,720 estamos aquí otra vez en un nuevo 1319 01:15:39,720 --> 01:15:41,140 programa de Radio Burbuja 1320 01:15:41,140 --> 01:15:48,300 en el CEPA Don Juan I y este es un programa muy especial porque justo estamos aquí con unos alumnos 1321 01:15:48,300 --> 01:15:54,520 que acaban de regresar ahora de una movilidad Erasmus Plus a Panevechis, a Lituania 1322 01:15:54,520 --> 01:16:00,920 y bueno, les voy a presentar y que nos cuenten un poco qué les ha parecido, qué es lo que han hecho 1323 01:16:00,920 --> 01:16:05,560 y bueno, alguna cosita para compartirla con todos vosotros. 1324 01:16:05,560 --> 01:16:29,800 Pues bueno, empiezo por aquí, por mi izquierda, que tengo a Daisy, y tengo, mira, tengo a Daisy, Aroa, bueno, voy a empezar así, mira, tengo a Daisy, que es alumna de nivel 2 de secundaria, Aroa, que también es de nivel 2 de secundaria, tenemos a Leo, que es alumno de inglés 1, de las enseñanzas abiertas, Rubén, que es también alumno de nivel 2 de secundaria, 1325 01:16:29,800 --> 01:16:33,199 Lourdes, que es estudiante de iniciales 1326 01:16:33,199 --> 01:16:36,300 año 2 de iniciales 1327 01:16:36,300 --> 01:16:40,079 y Marian, que también es alumna de inglés 1 1328 01:16:40,079 --> 01:16:42,659 y bueno, vosotros habéis sido seleccionados 1329 01:16:42,659 --> 01:16:44,319 para ir a Panebechis 1330 01:16:44,319 --> 01:16:46,819 no sé, ¿quién quiere empezar contando un poco 1331 01:16:46,819 --> 01:16:49,479 cuál ha sido la experiencia? 1332 01:16:50,000 --> 01:16:51,920 así un poco, resumiendo un poquito 1333 01:16:51,920 --> 01:16:53,460 ¿qué tal? ¿cómo ha sido? 1334 01:16:54,920 --> 01:16:56,279 todavía estoy asombrado 1335 01:16:56,279 --> 01:16:58,100 todavía no me lo puedo creer 1336 01:16:58,100 --> 01:16:59,000 esto ha sido buenísimo 1337 01:16:59,000 --> 01:17:24,579 Para mí ha supuesto un reto porque empezar en el CEPA ha sido un poco difícil, por lo que les he contado un poco sobre mi vida, bueno, ha sido un poco difícil, pero lo he llevado bien, lo he llevado bien el transcurso del año. 1338 01:17:24,579 --> 01:17:26,220 y este viaje 1339 01:17:26,220 --> 01:17:29,199 de Erasmus ha sido como el trabajo final 1340 01:17:29,199 --> 01:17:30,939 ¿por qué? porque 1341 01:17:30,939 --> 01:17:32,680 me he dado cuenta de que 1342 01:17:32,680 --> 01:17:35,439 en un año he podido avanzar 1343 01:17:35,439 --> 01:17:37,199 más que en 5 1344 01:17:37,199 --> 01:17:38,960 más que mucho tiempo, ¿sabes? 1345 01:17:39,739 --> 01:17:41,300 y irme a 1346 01:17:41,300 --> 01:17:42,520 Panebesis con vosotros 1347 01:17:42,520 --> 01:17:44,819 24 horas 1348 01:17:44,819 --> 01:17:47,319 los 7 días de la semana 1349 01:17:47,319 --> 01:17:49,439 yo pensé 1350 01:17:49,439 --> 01:17:51,220 que nunca iba a poder 1351 01:17:51,220 --> 01:17:52,199 este 1352 01:17:52,199 --> 01:17:55,119 superar eso pero he podido 1353 01:17:55,119 --> 01:17:55,760 he podido 1354 01:17:55,760 --> 01:17:58,539 bueno Leo 1355 01:17:58,539 --> 01:18:00,680 y Aroa que tal 1356 01:18:00,680 --> 01:18:01,899 cual ha sido tu experiencia 1357 01:18:01,899 --> 01:18:04,239 que puedes contarle a la gente 1358 01:18:04,239 --> 01:18:06,239 resumiendo un poquito 1359 01:18:06,239 --> 01:18:07,800 yo he venido encantada 1360 01:18:07,800 --> 01:18:10,960 para mi ha sido una experiencia maravillosa 1361 01:18:10,960 --> 01:18:12,199 única 1362 01:18:12,199 --> 01:18:14,460 he venido muy enriquecida 1363 01:18:14,460 --> 01:18:16,600 con ganas sobre todo de aprender inglés 1364 01:18:16,600 --> 01:18:17,979 como muchos de mis compañeros 1365 01:18:17,979 --> 01:18:20,479 porque mi nivel es 1366 01:18:20,479 --> 01:18:21,699 muy escaso 1367 01:18:21,699 --> 01:18:29,079 y bueno, la gente allí encantadora, he visto lugares preciosos, no sabía mucho sobre este país 1368 01:18:29,079 --> 01:18:34,939 y bueno, pues me voy con un trocito de allí muy contenta e impresionada, para bien, ¿eh? 1369 01:18:35,600 --> 01:18:40,460 Porque si habéis, bueno hemos estado, porque luego ha estado Javi también como profesor y yo también 1370 01:18:40,460 --> 01:18:46,119 en Panevechis, en Lituania y no sé Rubén, a ti por ejemplo, ¿qué puedes así? 1371 01:18:46,199 --> 01:18:51,079 Según llegas, que estáis recién llegados desde ayer, que cuando te pregunta la gente, ¿qué comentas tú? 1372 01:18:51,079 --> 01:18:54,920 Pues que ha sido una experiencia, como decía Leo, única 1373 01:18:54,920 --> 01:18:57,439 O sea, para mí también ha sido un reto 1374 01:18:57,439 --> 01:18:59,819 Y creo que lo he superado con creces, la verdad 1375 01:18:59,819 --> 01:19:04,060 Y vuelvo muy contento y con el corazón muy llenito de toda esta semana 1376 01:19:04,060 --> 01:19:08,939 Y no sé, ahora veo más capaz de hacer muchas cosas que antes pensaba que no era capaz 1377 01:19:08,939 --> 01:19:10,579 Y para mí ha sido increíble 1378 01:19:10,579 --> 01:19:15,399 Vamos, yo creo que a la larga no veo que se vuelva a repetir algo tan bueno 1379 01:19:15,399 --> 01:19:18,060 Bueno, nunca se sabe, no tienes la toalla y sigue intentando 1380 01:19:18,060 --> 01:19:21,060 Que siempre pueden salir muchas oportunidades 1381 01:19:21,060 --> 01:19:25,060 Y Lourdes, en tu caso, ¿qué ha significado esta experiencia para ti? 1382 01:19:25,060 --> 01:19:34,300 Bueno, pues en mi caso, al igual que mis compañeros, me ha servido para tener una experiencia, para conocer otro país que yo no había conocido ningún país. 1383 01:19:35,600 --> 01:19:45,279 Estar con gente con la que nunca había compartido nada, yo nunca he salido de mi casa y el compartir esta experiencia con mis compañeros para mí ha sido algo muy gratificante. 1384 01:19:45,279 --> 01:19:56,899 A nivel de país, pues me ha encantado el país, me ha encantado lo que es la gastronomía, me ha encantado todo, todo en general 1385 01:19:56,899 --> 01:20:00,899 Y Marian, ¿qué puedes contar tú? 1386 01:20:00,899 --> 01:20:10,180 Bueno, pues yo deciros que hemos sido unos privilegiados, yo vengo alucinada, encantada, enamorada 1387 01:20:10,180 --> 01:20:11,960 he tenido unos compañeros 1388 01:20:11,960 --> 01:20:14,000 que no los voy a olvidar en toda mi vida 1389 01:20:14,000 --> 01:20:16,479 que mis hijos 1390 01:20:16,479 --> 01:20:18,420 me dicen, habla más de tu compañero 1391 01:20:18,420 --> 01:20:19,180 que de nosotros 1392 01:20:19,180 --> 01:20:24,119 porque eres la mami del grupo 1393 01:20:24,119 --> 01:20:26,060 claro, soy la mami del grupo, que lo sepáis 1394 01:20:26,060 --> 01:20:27,779 soy la mami del grupo 1395 01:20:27,779 --> 01:20:30,239 nos lo hemos pasado fenomenal 1396 01:20:30,239 --> 01:20:32,060 hemos conocido un país 1397 01:20:32,060 --> 01:20:33,939 que yo creo que ninguno de nosotros 1398 01:20:33,939 --> 01:20:35,500 pensábamos que era como ha sido 1399 01:20:35,500 --> 01:20:38,159 es un viaje que aunque vayas 1400 01:20:38,159 --> 01:20:40,260 de turismo yo creo que no saldría 1401 01:20:40,260 --> 01:20:42,239 igual, porque 1402 01:20:42,239 --> 01:20:44,340 no iría a saber ciertos sitios que hemos visto 1403 01:20:44,340 --> 01:20:45,819 que en turismo pues 1404 01:20:45,819 --> 01:20:46,899 a lo mejor no se ve 1405 01:20:46,899 --> 01:20:49,500 pero yo encantada 1406 01:20:49,500 --> 01:20:51,760 y pienso ir otra vez, que lo sepáis 1407 01:20:51,760 --> 01:20:53,159 a todos los sitios 1408 01:20:53,159 --> 01:20:55,939 muy contenta, muy contenta 1409 01:20:55,939 --> 01:20:57,399 de todo, de Javi 1410 01:20:57,399 --> 01:21:00,520 de Cris, de mis compañeros, de todo 1411 01:21:00,520 --> 01:21:02,479 o sea, no puedo deciros más 1412 01:21:02,479 --> 01:21:04,020 y Daisy, a ver 1413 01:21:04,020 --> 01:21:06,359 resumiendo un poco tú todo lo que han dicho tus compis 1414 01:21:06,359 --> 01:21:07,539 a ver si estás de acuerdo 1415 01:21:07,539 --> 01:21:30,720 Pues yo también, sí, estoy de acuerdo con todos ellos lo que han dicho, vamos, nunca más de acuerdo, por ello vale la contraria, pero sí, la verdad que ha sido una experiencia única, aparte que con la diferencia que esta vez, siempre he viajado a países, con la diferencia que esta vez he de civil, que he viajado, no ha sido militarmente, 1416 01:21:30,720 --> 01:21:37,140 y son experiencias diferentes, cada una, o sea, cada experiencia es distinta 1417 01:21:37,140 --> 01:21:44,279 y sobre todo esta más especial porque no ha sido el protocolo de las formaciones ni nada. 1418 01:21:45,640 --> 01:21:55,359 Entonces, pues la verdad que me vengo con otra nueva experiencia enriquecida de ustedes, de todos 1419 01:21:55,359 --> 01:21:59,800 y con muchas ganas de aprender inglés sobre todo también. 1420 01:22:00,720 --> 01:22:05,239 Que me sentía muy frustrada cuando no podía entender o hablarlo sobre todo. 1421 01:22:05,359 --> 01:22:12,060 Así que yo creo que eso es un reto nuevo que voy a intentar conseguir, sobre todo por eso, por viajar nuevamente. 1422 01:22:12,460 --> 01:22:12,920 Qué bien. 1423 01:22:12,920 --> 01:22:22,920 Y gracias a ustedes por todo lo que nos han dado, por darnos esta oportunidad al centro, a usted, Cristina, sobre todo por conseguirlo. 1424 01:22:24,000 --> 01:22:28,159 A la Unión Europea, porque esto, no olvides que es un programa Erasmus, o sea que... 1425 01:22:28,159 --> 01:22:29,920 Pero si usted no lo intenta. 1426 01:22:30,720 --> 01:22:48,220 Vale, pues quería comentaros también, bueno, para que lo sepa la gente que nos está escuchando o que nos escuchará porque es un podcast, ¿qué es lo que habéis ido a hacer exactamente? Contáselo a la gente, ¿quién quiere comentarlo? 1427 01:22:48,220 --> 01:23:13,399 Bueno, hemos estado viendo bibliotecas maravillosas, no había visto jamás unas bibliotecas así, yo he quedado enamorada, porque claro, perdón, se hace de todo, iba a decir menos leer, pero no, también van a leer, pero se hace de todo en esas bibliotecas. 1428 01:23:13,399 --> 01:23:33,479 Entonces, el gobierno además son los que quieren que sea así y mucho voluntario, que es lo que a mí me dejó un poquito alucinada. Voluntarios que hacen y ayudan al resto de las personas a hacer un montón de cosas que mis compañeros os van a contar ahora. 1429 01:23:33,479 --> 01:23:44,619 Eso quería preguntaros, ¿qué diferencia veis en las bibliotecas que habéis visitado en Panevechis y en la región de Panevechis respecto a las bibliotecas que conocéis aquí en España? 1430 01:23:45,319 --> 01:23:56,260 Yo creería que la forma de las personas, la gente allí es especial. Yo creo que eso es fundamental en una biblioteca. 1431 01:23:56,420 --> 01:24:01,600 Da igual que la biblioteca sea lo mejor del mundo, pero su gente es lo que lo hace distinto. 1432 01:24:01,600 --> 01:24:04,979 ¿Pero entonces sugieres que la gente lituana es diferente a la gente española? 1433 01:24:04,979 --> 01:24:07,899 Sí, en ese aspecto lo veo un poco distinto 1434 01:24:07,899 --> 01:24:08,939 ¿Y por qué? 1435 01:24:09,220 --> 01:24:14,340 Porque es su forma, su cultura lo que lo hace ser distinto a nosotros 1436 01:24:14,340 --> 01:24:18,619 Entonces para mí es algo enriquecedor porque es algo distinto 1437 01:24:18,619 --> 01:24:24,319 ¿Y en qué sentido? ¿Qué hay diferencias en la gente, en las personas de Lituania y de las gentes españolas? 1438 01:24:24,319 --> 01:24:27,600 aquí somos 1439 01:24:27,600 --> 01:24:29,380 yo creería 1440 01:24:29,380 --> 01:24:30,359 que más 1441 01:24:30,359 --> 01:24:32,079 más de characheros 1442 01:24:32,079 --> 01:24:34,579 aquí somos más 1443 01:24:34,579 --> 01:24:35,579 en 1444 01:24:35,579 --> 01:24:39,199 ¿cómo te explico? 1445 01:24:39,720 --> 01:24:41,300 y eso influye en la 1446 01:24:41,300 --> 01:24:43,020 forma de funcionar las bibliotecas porque yo creo que 1447 01:24:43,020 --> 01:24:45,159 quizá también había otras actividades diferentes 1448 01:24:45,159 --> 01:24:45,800 sí, claro 1449 01:24:45,800 --> 01:24:49,260 eso es lo que quiero un poco también que nos contéis 1450 01:24:49,260 --> 01:24:51,180 ¿qué cosas hay diferentes? a lo mejor 1451 01:24:51,180 --> 01:24:53,020 Rubén puede aportar algo 1452 01:24:53,020 --> 01:24:55,840 ¿Qué cosas diferentes hay en las bibliotecas de Aire? 1453 01:24:55,840 --> 01:24:57,060 Para empezar, yo... 1454 01:24:57,060 --> 01:24:58,720 Además de la gente, según Leo. 1455 01:24:59,180 --> 01:25:03,140 Por lo poquito que hemos podido conocer en esta semana, que aún así ha sido bastante, 1456 01:25:03,899 --> 01:25:07,079 se desviven por ayudar a la gente. 1457 01:25:08,020 --> 01:25:14,899 Se desviven por hacer comunidad, por ayudar al prójimo, 1458 01:25:14,899 --> 01:25:19,140 por intentar que la gente que se siente sola 1459 01:25:19,140 --> 01:25:22,859 pues tenga ciertos grupos, ¿no? 1460 01:25:22,859 --> 01:25:24,159 para poder socializar 1461 01:25:24,159 --> 01:25:25,920 Ajá, ahora entiendo 1462 01:25:25,920 --> 01:25:26,720 A eso me refería 1463 01:25:26,720 --> 01:25:28,479 Ahora entiendo lo que le quería decir 1464 01:25:28,479 --> 01:25:31,340 Vale, que la función de la biblioteca es más 1465 01:25:31,340 --> 01:25:32,279 crear comunidades 1466 01:25:32,279 --> 01:25:35,640 que no solo dedicarse a leer y demás, ¿no? 1467 01:25:36,159 --> 01:25:38,479 Programas para ayudar al próximo 1468 01:25:38,479 --> 01:25:40,100 Y más gente voluntaria 1469 01:25:40,100 --> 01:25:41,420 Y por ejemplo, Aroba 1470 01:25:41,420 --> 01:25:44,640 ¿Qué cosas, qué actividades habéis visto 1471 01:25:44,640 --> 01:25:51,720 que aquí no se hagan? Pues muchas, porque las bibliotecas aquí se limitan a dar libros 1472 01:25:51,720 --> 01:25:56,359 de préstamo, a que la gente vaya a leer y a estudiar, a hacer trabajos en grupo, en vez 1473 01:25:56,359 --> 01:26:00,539 de juntarse en su casa lo hacen allí. Tienes la opción de tener internet para quien no 1474 01:26:00,539 --> 01:26:06,619 tiene ordenador, pero allí hacen muchas más cosas. Pues talleres, en cada biblioteca 1475 01:26:06,619 --> 01:26:13,079 tienen cosas diferentes. Talleres de música, talleres de actividades de teatro, de cine, 1476 01:26:13,079 --> 01:26:15,100 tienen como 1477 01:26:15,100 --> 01:26:16,880 para las personas mayores 1478 01:26:16,880 --> 01:26:18,859 para las personas mayores también 1479 01:26:18,859 --> 01:26:20,979 para que puedan ir allí y reunirse 1480 01:26:20,979 --> 01:26:22,600 compartir 1481 01:26:22,600 --> 01:26:25,239 un poquito, tienen muchas 1482 01:26:25,239 --> 01:26:27,159 cosas, cosas que aquí 1483 01:26:27,159 --> 01:26:29,300 no, y lo que decían mis compañeros 1484 01:26:29,300 --> 01:26:31,239 mucho voluntario, gente que 1485 01:26:31,239 --> 01:26:33,220 aporta y pues si yo sé un poquito 1486 01:26:33,220 --> 01:26:34,739 de inglés y puedo ir a ayudar 1487 01:26:34,739 --> 01:26:37,260 a las personas 1488 01:26:37,260 --> 01:26:39,119 para que aprendan inglés o yo tengo tiempo 1489 01:26:39,119 --> 01:26:41,159 y puedo ir a acompañar a estas personas mayores 1490 01:26:41,159 --> 01:26:42,520 para que no se sientan solas 1491 01:26:42,520 --> 01:26:44,500 si aportan cada uno 1492 01:26:44,500 --> 01:26:46,720 estaría muy bien traerlo aquí a España 1493 01:26:46,720 --> 01:26:47,899 una iniciativa así 1494 01:26:47,899 --> 01:26:49,899 que si funciona sería 1495 01:26:49,899 --> 01:26:51,619 la bomba 1496 01:26:51,619 --> 01:26:53,640 estoy de acuerdo en lo que todos decís 1497 01:26:53,640 --> 01:26:54,680 que sí con la cabeza 1498 01:26:54,680 --> 01:26:58,380 y por ejemplo 1499 01:26:58,380 --> 01:27:00,300 Daisy, a nivel de espacios 1500 01:27:00,300 --> 01:27:02,239 de las bibliotecas, como están 1501 01:27:02,239 --> 01:27:04,180 distribuidas, las salas que tienen 1502 01:27:04,180 --> 01:27:06,079 el mobiliario 1503 01:27:06,079 --> 01:27:08,300 la verdad que son 1504 01:27:08,300 --> 01:27:09,500 muy amplias 1505 01:27:09,500 --> 01:27:11,460 piensan también mucho 1506 01:27:11,460 --> 01:27:13,960 en la economía 1507 01:27:13,960 --> 01:27:15,500 sobre todo en lo que es la luz 1508 01:27:15,500 --> 01:27:16,739 tienen muchísima luz 1509 01:27:16,739 --> 01:27:19,300 y también lo sensorial 1510 01:27:19,300 --> 01:27:21,579 que me gustó muchísimo la parte sensorial 1511 01:27:21,579 --> 01:27:24,119 de relajación 1512 01:27:24,119 --> 01:27:25,560 para la gente que a lo mejor 1513 01:27:25,560 --> 01:27:26,579 está estresada 1514 01:27:26,579 --> 01:27:29,500 que no tiene 1515 01:27:29,500 --> 01:27:30,800 esa partecita en su casa 1516 01:27:30,800 --> 01:27:32,100 pues allí la tienen 1517 01:27:32,100 --> 01:27:35,020 con gente de allí mismo, voluntarios 1518 01:27:35,020 --> 01:27:36,859 que son los que les enseñan 1519 01:27:36,859 --> 01:27:39,260 y se comparten juntos 1520 01:27:39,260 --> 01:27:40,819 que tocan guitarra 1521 01:27:40,819 --> 01:27:42,640 que tienen 1522 01:27:42,640 --> 01:27:44,659 los espacios de aprendizaje 1523 01:27:44,659 --> 01:27:46,659 sobre todo esa parte 1524 01:27:46,659 --> 01:27:48,539 me gustó muchísimo que yo creo que aquí 1525 01:27:48,539 --> 01:27:50,340 yo nunca la había visto tampoco 1526 01:27:50,340 --> 01:27:52,960 tienen office, parte de office 1527 01:27:52,960 --> 01:27:53,960 también de compartir 1528 01:27:53,960 --> 01:27:56,300 de tomar algo allí 1529 01:27:56,300 --> 01:27:58,600 no sé, son muchísimas 1530 01:27:58,600 --> 01:28:01,039 cosas de proyectos que aquí no están 1531 01:28:01,039 --> 01:28:02,619 ¿Tienen espacios también 1532 01:28:02,619 --> 01:28:04,600 para jóvenes, para que se reúnan allí? 1533 01:28:04,760 --> 01:28:06,199 Sí, los espacios 1534 01:28:06,199 --> 01:28:08,579 para la joven, los espacios 1535 01:28:08,579 --> 01:28:10,840 para los mayores, o sea, todo es individualizado 1536 01:28:10,840 --> 01:28:12,039 y lo mismo que lo de los niños 1537 01:28:12,039 --> 01:28:14,800 incluso salas para jugar a la play 1538 01:28:14,800 --> 01:28:16,600 por ejemplo, o para la realidad 1539 01:28:16,600 --> 01:28:17,439 virtual también 1540 01:28:17,439 --> 01:28:19,800 muchas cosas 1541 01:28:19,800 --> 01:28:22,899 hacer fotos, hacer guitarra 1542 01:28:22,899 --> 01:28:23,500 los talleres 1543 01:28:23,500 --> 01:28:28,800 también había 1544 01:28:28,800 --> 01:28:29,560 recuerdo 1545 01:28:29,560 --> 01:28:32,699 una sala, que era para que las personas 1546 01:28:32,699 --> 01:28:33,840 por ejemplo, que a lo mejor 1547 01:28:33,840 --> 01:28:36,100 quieren hablar entre ellas 1548 01:28:36,100 --> 01:28:38,039 para contarse sus problemas 1549 01:28:38,039 --> 01:28:40,399 desahogarse como psicología 1550 01:28:40,399 --> 01:28:42,659 pero no era una terapia con psicólogos 1551 01:28:42,659 --> 01:28:43,800 para hablar entre ellos 1552 01:28:43,800 --> 01:28:46,239 y apoyarse, también está muy bien 1553 01:28:46,239 --> 01:28:48,279 me llamó mucho la atención 1554 01:28:48,279 --> 01:28:50,380 Lourdes antes ha loído 1555 01:28:50,380 --> 01:28:52,920 que le ha llamado la atención lo del tema de la gastronomía 1556 01:28:52,920 --> 01:28:55,359 ¿por qué? 1557 01:28:55,479 --> 01:28:56,699 ¿cuenta qué te ha gustado 1558 01:28:56,699 --> 01:28:58,039 o qué no te ha gustado? 1559 01:28:58,640 --> 01:29:00,420 Bueno, pues a mí realmente 1560 01:29:00,420 --> 01:29:01,920 me han gustado todos los platos 1561 01:29:01,920 --> 01:29:04,079 eran cosas 1562 01:29:04,079 --> 01:29:05,779 que no había visto 1563 01:29:05,779 --> 01:29:08,000 como puede ser la sopa de remolacha 1564 01:29:08,000 --> 01:29:09,359 yo eso no lo había visto en la vida 1565 01:29:09,359 --> 01:29:14,300 bueno, platos típicos de allí 1566 01:29:14,300 --> 01:29:16,619 que realmente aquí es que ni los conocía 1567 01:29:16,619 --> 01:29:17,899 siquiera y me ha encantado 1568 01:29:17,899 --> 01:29:20,140 el comer allí 1569 01:29:20,140 --> 01:29:21,619 el desayunar, todo 1570 01:29:21,619 --> 01:29:24,619 y sobre todo la compañía 1571 01:29:24,619 --> 01:29:26,079 y la compañía sobre todo 1572 01:29:26,079 --> 01:29:27,199 eso es fundamental 1573 01:29:27,199 --> 01:29:30,220 y luego un poco 1574 01:29:30,220 --> 01:29:32,260 volviendo, como decíamos antes, esto es un programa 1575 01:29:32,260 --> 01:29:34,300 Erasmus Plus, ¿qué idea os lleváis ahora 1576 01:29:34,300 --> 01:29:36,199 de este tipo de programas? 1577 01:29:36,199 --> 01:29:38,079 ¿Creéis que son positivos? 1578 01:29:38,659 --> 01:29:39,659 ¿Qué opinión tenéis? 1579 01:29:39,720 --> 01:29:40,640 ¿Qué le diréis a la gente 1580 01:29:40,640 --> 01:29:42,939 sobre este programa? 1581 01:29:43,020 --> 01:29:43,420 Si os preguntan 1582 01:29:43,420 --> 01:29:44,500 ¿Qué es eso de Erasmus Plus? 1583 01:29:44,640 --> 01:29:45,300 Pues para vosotros 1584 01:29:45,300 --> 01:29:45,979 ahora que ya 1585 01:29:45,979 --> 01:29:47,279 lo habéis experimentado 1586 01:29:47,279 --> 01:29:48,340 en vuestra propia piel 1587 01:29:48,340 --> 01:29:49,319 ¿Para vosotros 1588 01:29:49,319 --> 01:29:50,800 qué es eso del Erasmus Plus? 1589 01:29:51,560 --> 01:29:52,739 Me parece una experiencia 1590 01:29:52,739 --> 01:29:54,180 única que tenéis que vivir 1591 01:29:54,180 --> 01:29:56,520 porque es que lo vais a flipar en colores. 1592 01:29:57,359 --> 01:29:58,260 Es buenísimo. 1593 01:29:58,560 --> 01:29:59,600 Es lo mejor 1594 01:29:59,600 --> 01:30:00,199 que te puede pasar 1595 01:30:00,199 --> 01:30:00,779 en mucho tiempo. 1596 01:30:01,380 --> 01:30:02,380 Es una experiencia 1597 01:30:02,380 --> 01:30:03,399 que no tiene palabras. 1598 01:30:03,779 --> 01:30:04,560 Es indescriptible. 1599 01:30:04,560 --> 01:30:07,100 es para mí lo mejor 1600 01:30:07,100 --> 01:30:09,079 Yo aportaría sobre todo 1601 01:30:09,079 --> 01:30:11,079 para la gente joven que me esté viendo 1602 01:30:11,079 --> 01:30:12,939 que no tenga prejuicios 1603 01:30:12,939 --> 01:30:14,920 y que se animen a apuntarse 1604 01:30:14,920 --> 01:30:17,420 porque es algo que se van a llevar para toda la vida 1605 01:30:17,420 --> 01:30:18,880 Exacto 1606 01:30:18,880 --> 01:30:20,439 Yo digo lo mismo para las mamis 1607 01:30:20,439 --> 01:30:23,159 Sí, es igual 1608 01:30:23,159 --> 01:30:23,819 para todos 1609 01:30:23,819 --> 01:30:27,319 Tanto para jóvenes como para mayores 1610 01:30:27,319 --> 01:30:29,220 son experiencias que no las vives 1611 01:30:29,220 --> 01:30:31,180 sino en estas ocasiones 1612 01:30:31,180 --> 01:30:32,439 porque no tienen 1613 01:30:32,439 --> 01:30:34,539 otra forma de 1614 01:30:34,539 --> 01:30:35,340 hacerlas ver. 1615 01:30:36,000 --> 01:30:38,819 Oye, ¿y tras esto os sentís más europeos? 1616 01:30:39,199 --> 01:30:40,340 Sí. Hombre, claro, 1617 01:30:40,439 --> 01:30:40,979 por supuesto. 1618 01:30:41,840 --> 01:30:44,260 ¿Y por qué? Es una curiosidad que tengo. 1619 01:30:44,439 --> 01:30:46,479 A ver, como alumnos que habéis experimentado esto, 1620 01:30:46,479 --> 01:30:48,300 ¿por qué os sentís más europeos? 1621 01:30:48,300 --> 01:30:50,640 Porque creo que hemos llevado 1622 01:30:50,640 --> 01:30:52,560 también un pedacito de nosotros 1623 01:30:52,560 --> 01:30:54,380 allí y eso les ha gustado 1624 01:30:54,380 --> 01:30:56,300 muchísimo y se han quedado con eso 1625 01:30:56,300 --> 01:30:58,560 de nosotros y yo creo que hemos sembrado un grano 1626 01:30:58,560 --> 01:31:00,199 de arena que ellos van a desarrollar también. 1627 01:31:02,439 --> 01:31:05,699 Los demás, además que nos hemos ido de una punta a la otra. 1628 01:31:06,319 --> 01:31:09,399 Además que hemos ido de una punta de Europa a la otra, se puede decir. 1629 01:31:09,399 --> 01:31:12,399 Sí, sí, sí. 1630 01:31:14,899 --> 01:31:19,359 Pues, entonces, resumiendo, entiendo que repetiríais la experiencia. 1631 01:31:19,779 --> 01:31:22,720 Ya estamos ya esperando que salga. 1632 01:31:22,899 --> 01:31:24,039 La repetiría mensual. 1633 01:31:25,520 --> 01:31:26,119 Todas, todas. 1634 01:31:26,279 --> 01:31:26,960 Mensualmente. 1635 01:31:27,899 --> 01:31:30,479 Que se lo recomendaríais a vuestros compañeros. 1636 01:31:30,520 --> 01:31:32,039 Sí, claro que sí. 1637 01:31:32,039 --> 01:31:35,279 Si queréis hacemos como una ronda 1638 01:31:35,279 --> 01:31:36,600 Así última 1639 01:31:36,600 --> 01:31:38,939 Por si queréis aportar alguna cosita más 1640 01:31:38,939 --> 01:31:40,119 Y 1641 01:31:40,119 --> 01:31:42,079 A ver 1642 01:31:42,079 --> 01:31:45,909 Y 1643 01:31:45,909 --> 01:31:48,250 Y 1644 01:31:48,250 --> 01:31:50,689 Y un poco yo también 1645 01:31:50,689 --> 01:31:52,710 Como profesora acompañante que ha ido 1646 01:31:52,710 --> 01:31:54,890 Os doy las gracias porque ha sido maravilloso 1647 01:31:54,890 --> 01:31:55,609 Ir con vosotros 1648 01:31:55,609 --> 01:31:58,850 Y Javi no sé que opinión tiene 1649 01:31:58,850 --> 01:31:59,850 También de todo esto 1650 01:31:59,850 --> 01:32:01,670 Hola 1651 01:32:01,670 --> 01:32:05,210 estaba pidiendo paso desde aquí 1652 01:32:05,210 --> 01:32:06,970 desde Control 1653 01:32:06,970 --> 01:32:08,789 que quiero participar también porque 1654 01:32:08,789 --> 01:32:10,229 he ido con ellos al 1655 01:32:10,229 --> 01:32:13,229 viaje a la movilidad 1656 01:32:13,229 --> 01:32:14,909 de Erasmus Plus y bueno por comentar un poco 1657 01:32:14,909 --> 01:32:16,689 mis impresiones 1658 01:32:16,689 --> 01:32:19,189 al final yo lo que me doy cuenta 1659 01:32:19,189 --> 01:32:21,210 de estas movilidades es que son 1660 01:32:21,210 --> 01:32:22,789 tres tipos de interacción 1661 01:32:22,789 --> 01:32:24,590 primero interacción 1662 01:32:24,590 --> 01:32:25,890 con el país 1663 01:32:25,890 --> 01:32:29,270 que es todo el sentimiento europeo 1664 01:32:29,270 --> 01:32:30,989 que comentaba Cristina, conocer un poco 1665 01:32:30,989 --> 01:32:35,710 con la cultura y sobre todo de la mano de la gente de ahí, que es muy importante este dato. 1666 01:32:36,989 --> 01:32:40,609 El segundo, interactuar con la gente de ahí y conocer lo que hacen. 1667 01:32:41,529 --> 01:32:46,329 Ya habéis comentado bastante lo que hemos visto de las bibliotecas. 1668 01:32:46,329 --> 01:32:51,390 Yo la impresión que me llevo es que ahí tiene muy presente una palabra que repite mucho, 1669 01:32:51,510 --> 01:32:56,369 que es comunidad, que aquí yo creo que todavía no tenemos tan asimilado la importancia 1670 01:32:56,369 --> 01:33:00,289 que tienen este tipo de centros para todos, además porque ahí va gente de todas las edades, 1671 01:33:00,989 --> 01:33:06,550 todas las culturas, sexo, de todo. 1672 01:33:06,729 --> 01:33:08,770 Y se reúnen ahí porque es su punto en común, 1673 01:33:09,289 --> 01:33:10,630 todas las actividades que hacen. 1674 01:33:11,250 --> 01:33:12,329 De eso hemos aprendido mucho 1675 01:33:12,329 --> 01:33:14,770 y también de la gente que lo lleva, 1676 01:33:14,850 --> 01:33:16,270 que nos lo han explicado perfectamente. 1677 01:33:16,850 --> 01:33:20,289 Y lo tercero es la interacción con nosotros mismos, 1678 01:33:20,649 --> 01:33:23,130 porque al final es una movilidad de ocho personas, 1679 01:33:23,430 --> 01:33:24,350 convivimos una semana, 1680 01:33:25,329 --> 01:33:26,989 no nos conocíamos prácticamente, 1681 01:33:26,989 --> 01:33:29,729 salvo algunos sí que nos conocíamos, 1682 01:33:29,729 --> 01:33:31,050 pero la gran mayoría no 1683 01:33:31,050 --> 01:33:33,109 y después de una semana 1684 01:33:33,109 --> 01:33:36,310 coincido con ellos que nos sentimos 1685 01:33:36,310 --> 01:33:37,810 súper unidos 1686 01:33:37,810 --> 01:33:38,489 por una experiencia 1687 01:33:38,489 --> 01:33:41,770 que ha durado una semana pero que seguro 1688 01:33:41,770 --> 01:33:43,630 que vamos a recordar el resto de nuestras vidas 1689 01:33:43,630 --> 01:33:45,850 así que bueno, era por comentar 1690 01:33:45,850 --> 01:33:48,149 un poco eso y yo también os animo 1691 01:33:48,149 --> 01:33:50,130 a que os apuntéis a todas las que podáis 1692 01:33:50,130 --> 01:33:52,729 porque os aseguro que no os vais a arrepentir 1693 01:33:52,729 --> 01:33:55,029 Qué bien habla mi chico 1694 01:33:55,029 --> 01:34:03,170 todos diferentes 1695 01:34:03,170 --> 01:34:05,649 cada uno de su padre y de su madre 1696 01:34:05,649 --> 01:34:06,609 como él suele decir 1697 01:34:06,609 --> 01:34:08,170 ¿quién lo iba a decir? 1698 01:34:10,310 --> 01:34:13,170 si queréis 1699 01:34:13,170 --> 01:34:15,050 hacemos esa ronda final 1700 01:34:15,050 --> 01:34:17,529 y no sé, aportad un poco 1701 01:34:17,529 --> 01:34:18,890 en resumen 1702 01:34:18,890 --> 01:34:21,670 lo que se queda 1703 01:34:21,670 --> 01:34:23,369 para vosotros ya para siempre 1704 01:34:23,369 --> 01:34:24,930 de esta experiencia 1705 01:34:25,529 --> 01:34:26,229 Venga, León, ¿dónde estás? 1706 01:34:26,909 --> 01:34:29,130 Bueno, yo como siempre me veo en lo sentimental 1707 01:34:29,130 --> 01:34:30,930 porque yo pienso con el corazón. 1708 01:34:32,029 --> 01:34:36,449 Y yo me quedo con que he conocido gente maravillosa, la verdad. 1709 01:34:37,130 --> 01:34:42,569 Gente muy, pero que muy buena allí en Lituania. 1710 01:34:43,109 --> 01:34:44,729 Y me quedo con vosotros. 1711 01:34:44,729 --> 01:34:48,630 Me quedo con vosotros porque ha sido una semana, vamos, 1712 01:34:48,890 --> 01:34:52,189 para mí que me ha llenado mucho, me ha llenado mucho. 1713 01:34:52,189 --> 01:35:06,970 Y creo que, bueno, como me ha dicho mi amiga Virginia, de Allí de Panemesis, creo en mí, tengo que creer en mí y creo que he logrado este reto. 1714 01:35:07,590 --> 01:35:09,890 Para mí ha sido un reto que creo que he logrado. 1715 01:35:13,750 --> 01:35:17,130 Pues como decía, yo esta semana me he sentido súper arropado. 1716 01:35:17,130 --> 01:35:20,829 El cariño que he recibido de todos vosotros 1717 01:35:20,829 --> 01:35:22,109 Ya no solo de todos vosotros 1718 01:35:22,109 --> 01:35:24,029 Sino de la gente de Lituania 1719 01:35:24,029 --> 01:35:27,569 He venido hasta cansado 1720 01:35:27,569 --> 01:35:30,609 De sentir tantísimo 1721 01:35:30,609 --> 01:35:31,829 Y me dolía hasta la cara 1722 01:35:31,829 --> 01:35:33,270 De sonreír todo el día 1723 01:35:33,270 --> 01:35:34,649 Y como he dicho antes 1724 01:35:34,649 --> 01:35:35,909 Va a ser algo inolvidable 1725 01:35:35,909 --> 01:35:38,390 Me voy a acordar cuando sea viejo 1726 01:35:38,390 --> 01:35:39,170 Que tenga Alzheimer 1727 01:35:39,170 --> 01:35:41,770 Sé que me voy a acordar de este viaje 1728 01:35:41,770 --> 01:35:48,000 Para mí ha sido una experiencia inolvidable 1729 01:35:48,000 --> 01:35:50,899 tengo que agradecer a los profesores 1730 01:35:50,899 --> 01:35:52,199 a mis compañeros 1731 01:35:52,199 --> 01:35:53,619 me ha encantado la gente de allí 1732 01:35:53,619 --> 01:35:55,920 tengo que agradecer a todo el mundo 1733 01:35:55,920 --> 01:35:57,640 porque me llevo una pequeña familia 1734 01:35:57,640 --> 01:36:04,100 Pues yo me voy 1735 01:36:04,100 --> 01:36:05,060 y me quedo con todo 1736 01:36:05,060 --> 01:36:07,159 con todo lo vivido allí 1737 01:36:07,159 --> 01:36:09,500 con todas las cosas que he visto 1738 01:36:09,500 --> 01:36:11,539 con el gran trabajo que he visto 1739 01:36:11,539 --> 01:36:12,979 que se hace allí 1740 01:36:12,979 --> 01:36:15,300 con lo del tema de las bibliotecas y demás 1741 01:36:15,300 --> 01:36:17,279 con todos mis compañeros 1742 01:36:17,279 --> 01:36:19,840 con todas las experiencias vividas 1743 01:36:19,840 --> 01:36:21,100 y lo bien que lo hemos pasado 1744 01:36:21,100 --> 01:36:23,180 y cosas tan bonitas que hemos visto 1745 01:36:23,180 --> 01:36:25,060 porque hemos visto lugares, me quedo con lo verde 1746 01:36:25,060 --> 01:36:27,699 tanto verde, con todo 1747 01:36:27,699 --> 01:36:33,760 Pues yo os voy a llevar 1748 01:36:33,760 --> 01:36:35,300 en el corazón toda mi vida 1749 01:36:35,300 --> 01:36:36,439 que lo sepáis 1750 01:36:36,439 --> 01:36:39,000 que es que 1751 01:36:39,000 --> 01:36:40,960 estoy venga a revivir todo 1752 01:36:40,960 --> 01:36:41,899 venga a revivir todo 1753 01:36:41,899 --> 01:36:44,560 que os quiero mucho, que ha sido un placer 1754 01:36:44,560 --> 01:36:46,479 que me ha encantado 1755 01:36:46,479 --> 01:36:49,319 y que seguramente se lo contaré a mis nietos 1756 01:36:49,319 --> 01:36:50,319 no tardando mucho 1757 01:36:50,319 --> 01:36:51,180 seguramente 1758 01:36:51,180 --> 01:36:54,399 que los quiero bonitos 1759 01:36:54,399 --> 01:36:54,899 míos 1760 01:36:54,899 --> 01:36:58,680 pues yo igual 1761 01:36:58,680 --> 01:37:00,699 que mis compañeros también digo lo mismo 1762 01:37:00,699 --> 01:37:02,619 que espero 1763 01:37:02,619 --> 01:37:04,560 que esta amistad que ha nacido 1764 01:37:04,560 --> 01:37:06,220 porque algunos los conocí a otros 1765 01:37:06,220 --> 01:37:08,420 siempre bueno 1766 01:37:08,420 --> 01:37:10,699 de normal me llevo bien con todos pero me quiero 1767 01:37:10,699 --> 01:37:12,020 llevar bien con ustedes siempre 1768 01:37:12,020 --> 01:37:14,319 creo que 1769 01:37:14,319 --> 01:37:16,600 los he formado parte de mi vida 1770 01:37:16,600 --> 01:37:17,560 en plan así 1771 01:37:17,560 --> 01:37:19,960 la verdad que en estas cosas son 1772 01:37:19,960 --> 01:37:21,880 estas experiencias son los que salen las amistades 1773 01:37:21,880 --> 01:37:24,060 verdaderas porque es como que 1774 01:37:24,060 --> 01:37:26,100 te unes, dormimos juntos, estamos juntos 1775 01:37:26,100 --> 01:37:27,779 nos aguantamos, todo eso 1776 01:37:27,779 --> 01:37:29,359 los mal genios, todo, entonces 1777 01:37:29,359 --> 01:37:30,979 aquí es donde 1778 01:37:30,979 --> 01:37:34,060 se hacen verdaderos amigos, la verdad 1779 01:37:34,060 --> 01:37:35,800 porque nos tenemos que aguantar 1780 01:37:35,800 --> 01:37:37,220 sí o no, y allí 1781 01:37:37,220 --> 01:37:40,020 pues la gente, la verdad que también nos dio 1782 01:37:40,020 --> 01:37:42,039 gran parte de ellos a nosotros 1783 01:37:42,039 --> 01:37:43,859 de tanto su 1784 01:37:43,859 --> 01:37:45,859 cultura, su forma 1785 01:37:45,859 --> 01:37:47,840 de vivir 1786 01:37:47,840 --> 01:37:49,359 todo de parte de ellos 1787 01:37:49,359 --> 01:37:51,640 un poquito de cada uno 1788 01:37:51,640 --> 01:37:53,460 aunque no entendíamos mucho 1789 01:37:53,460 --> 01:37:55,300 pero Cristina y Javier 1790 01:37:55,300 --> 01:37:57,220 nos han hecho que lo entendamos 1791 01:37:57,220 --> 01:37:59,300 y Rubén también 1792 01:37:59,300 --> 01:38:01,539 Rubén 1793 01:38:01,539 --> 01:38:03,380 no pensé que hablaba 1794 01:38:03,380 --> 01:38:05,100 tanto, sino que lo estaba 1795 01:38:05,100 --> 01:38:06,060 bajando para despuesito 1796 01:38:06,060 --> 01:38:09,239 me sorprendió muchísimo 1797 01:38:09,239 --> 01:38:11,020 que la verdad que 1798 01:38:11,020 --> 01:38:13,020 nos ayudó y se defendió 1799 01:38:13,020 --> 01:38:15,199 bastante bien, así que es un reto para todos 1800 01:38:15,199 --> 01:38:16,000 aprender inglés 1801 01:38:16,000 --> 01:38:18,760 y más que nada por eso 1802 01:38:18,760 --> 01:38:20,560 por conocer más de allí, yo quiero volver 1803 01:38:20,560 --> 01:38:21,420 la verdad también 1804 01:38:21,420 --> 01:38:24,180 quiero volver, así que 1805 01:38:24,180 --> 01:38:26,600 muchas gracias a todos por brindarnos 1806 01:38:26,600 --> 01:38:28,520 cada poquito de cada uno 1807 01:38:28,520 --> 01:38:30,659 y compartir todo lo que 1808 01:38:30,659 --> 01:38:32,520 hemos vivido allí. Pues yo antes 1809 01:38:32,520 --> 01:38:34,659 de cederle ya la palabra a Javi 1810 01:38:34,659 --> 01:38:35,720 para que termine él 1811 01:38:35,720 --> 01:38:38,600 tengo que, bueno, comparto lo que habéis dicho 1812 01:38:38,600 --> 01:38:40,699 yo creo que los sentimientos 1813 01:38:40,699 --> 01:38:42,500 y las emociones son las mismas, tanto 1814 01:38:42,500 --> 01:38:44,380 para los profesores que hemos ido con vosotros 1815 01:38:44,380 --> 01:38:46,479 como para, es lo mismo que para 1816 01:38:46,479 --> 01:38:48,300 los alumnos, y también 1817 01:38:48,300 --> 01:38:50,619 agradeceros lo fácil 1818 01:38:50,619 --> 01:38:51,560 que nos lo habéis puesto 1819 01:38:51,560 --> 01:38:53,420 y bueno, que lo hemos pasado muy bien 1820 01:38:53,420 --> 01:38:55,760 y como efectivamente lo que decís, esto ya es parte 1821 01:38:55,760 --> 01:38:57,279 de nuestro currículum vite 1822 01:38:57,279 --> 01:38:59,560 o sea que ahí se queda 1823 01:38:59,560 --> 01:39:01,539 ya estáis ahí en la memoria grabados 1824 01:39:01,539 --> 01:39:02,640 a fuego para siempre 1825 01:39:02,640 --> 01:39:05,319 Muchas gracias 1826 01:39:05,319 --> 01:39:06,859 Y Javi, a ver 1827 01:39:06,859 --> 01:39:09,260 El último pedazo 1828 01:39:09,260 --> 01:39:13,460 Me siento raro aquí 1829 01:39:13,460 --> 01:39:17,960 Bueno, pues nada, esta sección 1830 01:39:17,960 --> 01:39:20,340 que llevamos haciendo en Podcast Burbuja 1831 01:39:20,340 --> 01:39:22,279 ya varios meses, se llama Mi Lugar en el Mundo 1832 01:39:22,279 --> 01:39:24,399 y he querido 1833 01:39:24,399 --> 01:39:26,479 meter esta conversación 1834 01:39:26,479 --> 01:39:28,100 sobre Erasmus Plus en esta sección 1835 01:39:28,100 --> 01:39:30,060 porque se trata de eso exactamente 1836 01:39:30,060 --> 01:39:32,279 de encontrar nuestro 1837 01:39:32,279 --> 01:39:34,159 lugar en el mundo, que puede 1838 01:39:34,159 --> 01:39:36,100 estar aquí o puede estar en un pueblo 1839 01:39:36,100 --> 01:39:38,100 de Lituania que no conocíamos hasta 1840 01:39:38,100 --> 01:39:40,199 hace unos meses y que 1841 01:39:40,199 --> 01:39:42,359 ahora os aseguro que no se nos va a olvidar 1842 01:39:42,359 --> 01:39:43,500 en toda la vida 1843 01:39:43,500 --> 01:39:46,079 entonces nada, lo que ha dicho Cristina, agradeceros también 1844 01:39:46,079 --> 01:39:48,479 a vosotros primero por presentaros 1845 01:39:48,479 --> 01:39:50,319 voluntarios, que eso ya es mucho 1846 01:39:50,319 --> 01:39:52,479 cada vez 1847 01:39:52,479 --> 01:39:54,420 este año se ha presentado más gente que el anterior 1848 01:39:54,420 --> 01:39:56,279 y espero que el siguiente se presente más 1849 01:39:56,279 --> 01:39:57,659 gente que este 1850 01:39:57,659 --> 01:39:59,920 y eso significa que las cosas 1851 01:39:59,920 --> 01:40:02,159 funcionan, que realmente 1852 01:40:02,159 --> 01:40:03,920 es significativo para todos nosotros 1853 01:40:03,920 --> 01:40:06,180 tanto a nivel de aprendizaje 1854 01:40:06,180 --> 01:40:08,100 como a nivel de experiencias 1855 01:40:08,100 --> 01:40:10,199 culturales, que le abre la mente 1856 01:40:10,199 --> 01:40:12,199 a uno y eso es importantísimo 1857 01:40:12,199 --> 01:40:13,659 para mí lo más importante de 1858 01:40:13,659 --> 01:40:15,699 una persona, tener la mente abierta 1859 01:40:15,699 --> 01:40:18,619 y este programa sirve para eso 1860 01:40:18,619 --> 01:40:20,239 así que nada 1861 01:40:20,239 --> 01:40:22,479 pues si os parece despedimos ya 1862 01:40:22,479 --> 01:40:24,659 yo creo que ha quedado 1863 01:40:24,659 --> 01:40:25,800 bastante claro todo 1864 01:40:25,800 --> 01:40:27,920 y nada, nos vemos 1865 01:40:27,920 --> 01:40:30,020 por ahí, en el siguiente 1866 01:40:30,020 --> 01:41:00,800 Buenas tardes, bienvenidos a Entre Cepa 1867 01:41:00,800 --> 01:41:03,039 la sección de podcast Burbuja 1868 01:41:03,039 --> 01:41:04,920 en la que entrevistaremos 1869 01:41:04,920 --> 01:41:07,140 a compañeros de otros centros de educación 1870 01:41:07,140 --> 01:41:09,000 para adultos, para conocer 1871 01:41:09,000 --> 01:41:10,960 sus realidades, hoy estamos 1872 01:41:10,960 --> 01:41:13,060 con Emilio, profesor de la SEP 1873 01:41:13,060 --> 01:41:18,539 la Alberquilla de Salteras, en Sevilla, y coordinador del proyecto de radio Alberquilla. 1874 01:41:19,140 --> 01:41:20,880 Muchas gracias por atendernos, Emilio. 1875 01:41:22,039 --> 01:41:28,359 Nos gustaría empezar hablando sobre qué son la SED y cuál es su situación en Andalucía, 1876 01:41:28,579 --> 01:41:34,100 ya que aquí en Madrid tenemos los CEPAS y queremos saber si es el mismo o existen diferencias. 1877 01:41:34,100 --> 01:41:43,420 Pues no sé si las diferencias son cuestiones terminológicas o bien de organización 1878 01:41:43,420 --> 01:41:47,779 En Andalucía los centros de educación permanente de adultos 1879 01:41:47,779 --> 01:41:51,479 Y si os dais cuenta, centro de educación permanente de adultos 1880 01:41:51,479 --> 01:41:55,760 Se coge el acrónimo y se hace la palabra, que es el CEPER 1881 01:41:55,760 --> 01:41:59,439 El CEPER es como si dijésemos el centro matriz 1882 01:41:59,439 --> 01:42:17,720 Un CEPER es un centro del cual dependen sus secciones, que son los CEPER. Los CEPER dependen del CEPER. Entonces, por ejemplo, mi centro, que está en una población de camas, cerquita de Sevilla. 1883 01:42:17,720 --> 01:42:44,460 Ahí está el CEPER, el Centro Matriz. Está la dirección, hay una jefatura de estudios y un profesorado adscrito a ese CEPER. Y luego hay 11 pueblos que son los CEPER que dependemos del CEPER Matriz, donde en los CEPER hay especialistas, hay generalistas y hay un jefe de estudios adjunto. En el fondo es una cuestión de organización. 1884 01:42:44,460 --> 01:42:52,819 ¿Cuál es vuestra oferta académica y cuál es el perfil de vuestro alumnado? 1885 01:42:55,399 --> 01:42:58,979 Nosotros ahora mismo desarrollamos proyectos formales y no formales 1886 01:42:58,979 --> 01:43:03,260 Esto está muy estructurado en la propia Consejería de Educación Andaluza 1887 01:43:03,260 --> 01:43:09,119 La oferta que nosotros afrontamos, porque sí tenemos autonomía en cuanto al diseño formativo 1888 01:43:09,119 --> 01:43:13,479 Este curso que ha acabado 22-23 es la siguiente 1889 01:43:13,479 --> 01:43:37,800 El título de la obtención, el proyecto formal para la obtención del título de secundaria lo llamamos TAE, ¿vale? Pues ofertamos TAE, ofertamos inglés básico, ofertamos a través de convenios que hay con la Universidad Pablo de Olavides, una universidad pública de Sevilla, y la propia consejería. 1890 01:43:37,800 --> 01:43:43,239 ofertamos, como decía, el aula de mayores de la propia universidad 1891 01:43:43,239 --> 01:43:44,760 donde las clases las damos aquí 1892 01:43:44,760 --> 01:43:48,539 y ofertamos el proyecto de radio 1893 01:43:48,539 --> 01:43:50,720 el proyecto de radio nuestro, de Radio Elberquilla 1894 01:43:50,720 --> 01:43:55,460 es un proyecto no formal, aprobado por la Consejería de Educación Andaluza 1895 01:43:55,460 --> 01:43:59,460 y entra dentro del régimen formativo 1896 01:43:59,460 --> 01:44:04,340 de las distintas aprendizajes que podemos dar aquí, en nuestro SEPER 1897 01:44:04,340 --> 01:44:11,600 Bueno, hemos escogido charlar con vosotros porque tenéis un proyecto consolidado llamado Radio Alberquilla 1898 01:44:11,600 --> 01:44:19,239 que vosotros mismos definís como una radio por y para adultos, con vocación educativa y cultural 1899 01:44:19,239 --> 01:44:21,979 ¿Cómo surgió y se evolucionó este proyecto? 1900 01:44:23,000 --> 01:44:29,590 Nos tenemos que remontar al año 2017, año europeo de la educación de adultos 1901 01:44:29,590 --> 01:44:38,890 nosotros, como sección de educación permanente, hicimos una serie de actividades para, digamos, reconocer la efeméride. 1902 01:44:40,529 --> 01:44:47,590 Fruto de ese diseño de actividades, pues nos llamaron desde la Universidad de Cádiz a hacer un programa de radio 1903 01:44:47,590 --> 01:44:51,289 en el que, bueno, visibilizamos lo que nosotros hacíamos allí. 1904 01:44:53,109 --> 01:44:55,409 Aquella experiencia fue muy potente. 1905 01:44:55,409 --> 01:45:20,210 Bien, tenemos que entender que la mayoría de personas que iniciamos en aquel momento ese proyecto, la radio ha estado incorporada a nuestra propia existencia. Yo, sin ir más lejos, me levanto escuchando radio, escucho la radio en el coche, me acuesto escuchando radio. La radio es esa compañera silenciosa que nos ha acompañado en nuestro propio proceso vital, ¿no? 1906 01:45:20,210 --> 01:45:23,270 decía que aquella experiencia fue muy potente 1907 01:45:23,270 --> 01:45:27,329 y el alumnado de aquel momento que fuimos allí 1908 01:45:27,329 --> 01:45:30,310 pues me dijeron que nosotros teníamos que hacer una radio 1909 01:45:30,310 --> 01:45:32,850 a mí me sedujo mucho la idea 1910 01:45:32,850 --> 01:45:35,989 entendiendo la radio como recurso formativo 1911 01:45:35,989 --> 01:45:39,649 y a partir de esa experiencia 1912 01:45:39,649 --> 01:45:41,890 pues nosotros creamos nuestra propia radio 1913 01:45:41,890 --> 01:45:44,710 empezamos la andadura en octubre del 18 1914 01:45:44,710 --> 01:45:48,989 y a día de hoy pues seguimos haciendo radio 1915 01:45:48,989 --> 01:45:54,449 entendiendo la radio como ese recurso formativo de aprendizaje a lo largo de la vida 1916 01:45:54,449 --> 01:45:59,489 Pues nos ha parecido entender que los locutores de radio 1917 01:45:59,489 --> 01:46:02,210 además de profesores y alumnado del SEPER 1918 01:46:02,210 --> 01:46:06,909 son vecinos de Saltera o de alrededores, ¿es así? 1919 01:46:08,130 --> 01:46:16,939 Hay ciudadanos de Salteras y de localidades limítrofes muy cercanas 1920 01:46:16,939 --> 01:46:19,319 en un radio de 15-20 kilómetros 1921 01:46:19,319 --> 01:46:22,619 pertenecen al proyecto de Radio Verquilla 1922 01:46:22,619 --> 01:46:24,279 ciudadanos de otras localidades 1923 01:46:24,279 --> 01:46:27,399 Olivares, Albaida, Valencina 1924 01:46:27,399 --> 01:46:29,500 de la Concepción, Castilleja 1925 01:46:29,500 --> 01:46:35,979 ¿Cómo conseguís que esté tanta gente dispuesta a colaborar? 1926 01:46:39,939 --> 01:46:40,760 Bueno, nos cuesta 1927 01:46:40,760 --> 01:46:43,060 no es una cosa sencilla 1928 01:46:43,060 --> 01:46:44,159 nos cuesta 1929 01:46:44,159 --> 01:46:47,199 pero nos ayuda mucho 1930 01:46:47,199 --> 01:46:49,840 que este proyecto de radio 1931 01:46:49,840 --> 01:46:53,140 sea un proyecto no formal de la propia sección. 1932 01:46:53,920 --> 01:46:56,279 Nos ayuda que esté reconocida por la consejería. 1933 01:46:56,979 --> 01:46:59,060 Es decir, que dentro del diseño formativo 1934 01:46:59,060 --> 01:47:01,699 y con implicación y óleas de docencia 1935 01:47:01,699 --> 01:47:04,319 para que el profesorado que estamos implicados 1936 01:47:04,319 --> 01:47:07,600 podamos hacerlo, ese reconocimiento nos ayuda 1937 01:47:07,600 --> 01:47:09,180 porque no tenemos que hacer nada pirata, 1938 01:47:09,659 --> 01:47:12,659 sino es todo legal en el sentido administrativo. 1939 01:47:13,460 --> 01:47:16,239 ¿Cómo lo conseguimos? 1940 01:47:16,239 --> 01:47:19,760 Pues yo creo que la clave nos la dio un alumno 1941 01:47:19,760 --> 01:47:22,859 que el año pasado estaba con nosotros y que hace radio 1942 01:47:22,859 --> 01:47:26,779 la circunstancia de este señor es que 1943 01:47:26,779 --> 01:47:28,300 no sabe leer y escribir 1944 01:47:28,300 --> 01:47:31,859 pero él me dijo 1945 01:47:31,859 --> 01:47:34,819 y me pareció en la simpleza del argumento 1946 01:47:34,819 --> 01:47:37,619 una cuestión muy potente, él me dijo 1947 01:47:37,619 --> 01:47:40,779 Emilio, yo no sé leer y escribir pero sé hablar 1948 01:47:40,779 --> 01:47:43,819 y al saber hablar estaba 1949 01:47:43,819 --> 01:47:47,119 salvado, es decir, quizás esa sea la clave 1950 01:47:47,119 --> 01:47:59,020 Es decir, todo el mundo tiene algo que decir, tiene algo que comentar, tiene algo que expresar, tiene algo que compartir. Y la radio permite esa dinámica. 1951 01:48:01,619 --> 01:48:13,340 Según vuestra web, el equipo está formado por 11 personas, hombres y mujeres de diferentes edades. ¿En esta diversidad uno de los pilares de vuestro proyecto? 1952 01:48:13,340 --> 01:48:27,720 Me ha ido bien la pregunta. Me dices que las personas que ahora mismo están en la radio forman el pilar de la propia organización y gente que hace radio, ¿no? 1953 01:48:28,300 --> 01:48:28,800 Sí, da. 1954 01:48:28,800 --> 01:48:46,539 Exacto. Pero hay gente que es muy diversa que, bueno, pues entra y sale. Hay personas que inician el proyecto, pero luego no les convence y salen. Si te puedo comentar que para el curso que viene tenemos nueve incorporaciones nuevas. 1955 01:48:46,539 --> 01:49:07,380 Cuando hablamos de estos datos parece que son datos menores. Nosotros estamos en una localidad de 5.500 habitantes, una localidad muy pequeñita y que haya personas de distintas edades, de distintos pueblos, para nosotros es muy importante. 1956 01:49:07,380 --> 01:49:33,420 Haber conseguido que este año se incorporen nueve personas, esto es un salto cuantitativo y cualitativo a la radio importante. Y además tengo que comentarte que de las nueve personas que han solicitado, seis de ellas en el modelo de radio inclusiva son alumnos con diversidad cognitiva. 1957 01:49:33,420 --> 01:49:54,760 O sea, seis personas de las nueve, pues tienen sus dificultades, son de diversidad cognitiva y van a hacer radio con nosotros, entendiendo que la radio les puede abrir todo un mundo de posibilidades que quizás sus circunstancias le limiten. 1958 01:49:55,220 --> 01:50:01,960 Van a hacer radio, van a aprender a hacer radio y a lo mejor en algún futuro les puede servir el futuro laboral. 1959 01:50:01,960 --> 01:50:09,369 Uno de vuestros programas se llama Aula Viajera, ¿nos explica en qué consiste? 1960 01:50:10,369 --> 01:50:13,149 Aula Viajera, perdón, perdón, Aula Viajera 1961 01:50:13,149 --> 01:50:15,970 Aula Viajera, sí 1962 01:50:15,970 --> 01:50:20,890 Aula Viajera es un proyecto que se inicia este año 1963 01:50:20,890 --> 01:50:26,869 He dicho antes que hay, entre la consejería y la Universidad Pablo de Olavide 1964 01:50:26,869 --> 01:50:34,689 Hay un convenio de colaboración por la cual los centros de adultos podemos desarrollar ese programa dentro de nuestros centros. 1965 01:50:35,909 --> 01:50:45,970 Año 23 se conmemora el 25 aniversario de la Universidad Pablo de Olavide, es una universidad muy joven, 1966 01:50:47,109 --> 01:50:52,270 y el 20 aniversario, el vigésimo aniversario del aula de mayores de la UPU. 1967 01:50:52,270 --> 01:50:58,529 Hacemos Aula Viajera porque la Universidad Pablo de Olavide se pone en contacto con nosotros 1968 01:50:58,529 --> 01:51:04,949 para hacer experiencias de radio en las distintas sedes donde la Universidad Pablo de Olavide 1969 01:51:04,949 --> 01:51:08,529 desarrollan su programa formativo 1970 01:51:08,529 --> 01:51:15,130 Aula Viajera responde a la invitación que hace la Universidad Pablo de Olavide 1971 01:51:15,130 --> 01:51:18,329 en el vigésimo aniversario del Aula de Mayores 1972 01:51:18,329 --> 01:51:21,689 donde nosotros estamos haciendo programas de radio 1973 01:51:21,689 --> 01:51:29,210 con otras sedes con el fin, primero, de que conozcan la radio, segundo, que participen en programas de radio 1974 01:51:29,210 --> 01:51:39,649 y con la intuición o con el deseo de que las sedes restantes incorporen la radio dentro del recurso formativo. 1975 01:51:42,630 --> 01:51:51,210 El programa al que usted dirige se llama Gente con clase. ¿Cuál es la idea principal del programa y qué temas quiere tratar? 1976 01:51:54,470 --> 01:52:03,270 Perdón. Gente con clase, vamos a ver, enclavamos gente con clase en los programas de marcado carácter educativo. 1977 01:52:03,270 --> 01:52:10,770 Gente con clase y ponerme de maestra. Gente con clase lo deja de ser una metáfora. 1978 01:52:11,369 --> 01:52:17,050 Nosotros entrevistamos, o yo entrevisto a gente que tiene mucha clase, ¿vale? 1979 01:52:17,050 --> 01:52:23,770 y que, bueno, utiliza la clase dentro de su quehacer profesional. 1980 01:52:24,989 --> 01:52:32,010 Decía que gente con clase está enmarcado en una línea muy definida de Radio Almerquilla. 1981 01:52:32,409 --> 01:52:37,029 Radio Almerquilla es una radio educativa y no es otra cosa. 1982 01:52:38,409 --> 01:52:43,869 Entonces, dentro del espectro radiofónico, nosotros si hacemos cualquier programa, 1983 01:52:43,869 --> 01:52:47,729 intentamos darle ese carácter educativo. 1984 01:52:48,310 --> 01:52:49,029 Te pongo un ejemplo. 1985 01:52:50,189 --> 01:52:51,869 Nosotros hacemos programas deportivos, 1986 01:52:52,449 --> 01:52:53,529 pero ya que estamos en Sevilla, 1987 01:52:53,789 --> 01:52:55,010 a nosotros nos importa muy poco 1988 01:52:55,010 --> 01:52:56,289 cómo queda el Sevilla o el Betis. 1989 01:52:56,750 --> 01:52:58,109 No es nuestra misión. 1990 01:52:58,590 --> 01:53:00,869 Pero sí que nos interesa entrevistar, 1991 01:53:00,869 --> 01:53:03,609 como hemos hecho, a una delantera del Betis 1992 01:53:03,609 --> 01:53:05,789 para que nos intente hablar 1993 01:53:05,789 --> 01:53:08,770 de cómo ella se siente como mujer 1994 01:53:08,770 --> 01:53:11,470 en un deporte muy masculinizado. 1995 01:53:11,470 --> 01:53:29,609 Entonces, Gente con Clase, atendiendo a tu pregunta, es un programa de marcado carácter educativo, en donde cualquier realidad que tenga que ver con el mundo de educación tiene sitio, espacio y difusión en ese programa. 1996 01:53:31,850 --> 01:53:36,930 Habéis celebrado hace poco la segunda edición de vuestro concurso literario, ¿no es así? 1997 01:53:38,090 --> 01:53:38,850 Efectivamente. 1998 01:53:38,850 --> 01:53:42,029 ¿Nos puedes hablar un poco de esto? 1999 01:53:43,670 --> 01:53:45,210 Pues sí, vamos a ver 2000 01:53:45,210 --> 01:53:47,050 el segundo concurso literario 2001 01:53:47,050 --> 01:53:48,289 y vamos a hablar del segundo 2002 01:53:48,289 --> 01:53:51,449 pues, en fin, como casi todas las cosas 2003 01:53:51,449 --> 01:53:52,590 que nacen por intuición 2004 01:53:52,590 --> 01:53:55,090 nosotros pensamos que 2005 01:53:55,090 --> 01:53:58,470 hay miles 2006 01:53:58,470 --> 01:54:01,510 de concursos literarios en el ámbito nacional 2007 01:54:01,510 --> 01:54:03,550 y en los centros escolares 2008 01:54:03,550 --> 01:54:04,630 pues 2009 01:54:04,630 --> 01:54:07,590 hay cantidad de experiencias 2010 01:54:07,590 --> 01:54:17,550 de gente que hace sus relatos. Nosotros lo que podíamos añadir a esta circunstancia es la incorporación de la radio dentro del concurso 2011 01:54:17,550 --> 01:54:27,550 y se nos ocurre hacer una serie de bases en las cuales nosotros diseñamos, este año en concreto teníamos que hacer un invento 2012 01:54:27,550 --> 01:54:55,970 Y ese invento participan centros, cualquier centro, digamos, del ámbito nacional, desde primaria hasta la universidad, donde quieran hacer una redacción, un escrito libre y podamos incorporar la radio para hacer difusión a los ganadores de ese proyecto, ¿no? 2013 01:54:55,970 --> 01:55:13,329 De invención que ellos diseñan. Entonces, ¿cuál fue nuestra sorpresa? Que nosotros pensamos que, en fin, íbamos a participar en esto tres o cuatro, pues no, pues 65 producciones literarias nos hemos visto recompensada con esta iniciativa. 2014 01:55:13,329 --> 01:55:21,329 Y sí que me gustaría traer a colación uno que nos ha hecho especialmente ilusión. 2015 01:55:21,329 --> 01:55:44,229 Nos escribe un alumno, una persona que está en Pontevedra, en el CEPA de Pontevedra, pero la característica de este CEPA que es el Nelson Mandela es que está en la prisión de Alhama de la propia Pontevedra. 2016 01:55:44,229 --> 01:55:58,050 Es un alumno que está en ese centro y que el concurso literario ha supuesto una apertura de puertas y ventanas a esa realidad privada de libertad de los alumnos que están allí. 2017 01:55:58,649 --> 01:56:13,689 Él nos hizo una producción literaria sobre un invento que ha sido especialmente sensible. Lino, creo que puedo decir su nombre, nos hace un invento por el cual su hijo, ficticio, pero es muy bonito, 2018 01:56:13,689 --> 01:56:15,750 su hijo que es lo que más añora 2019 01:56:15,750 --> 01:56:18,289 por su privación de libertad 2020 01:56:18,289 --> 01:56:20,449 su hijo podía dormir 2021 01:56:20,449 --> 01:56:21,130 con él 2022 01:56:21,130 --> 01:56:23,649 él hace un invento para que su hijo pueda 2023 01:56:23,649 --> 01:56:25,989 teletransportarse allí 2024 01:56:25,989 --> 01:56:28,310 donde está él y que al día siguiente 2025 01:56:28,310 --> 01:56:30,170 por la mañana pudiese 2026 01:56:30,170 --> 01:56:32,770 volver a teletransportar 2027 01:56:32,770 --> 01:56:34,930 a su hijo a su propia cama 2028 01:56:34,930 --> 01:56:36,109 en donde vive 2029 01:56:36,109 --> 01:56:38,869 pues ha sido merecedor del primer 2030 01:56:38,869 --> 01:56:39,449 premio 2031 01:56:39,449 --> 01:56:42,970 y que eso lo haya podido hacer 2032 01:56:42,970 --> 01:56:46,869 a través de los permisos que tenemos que tener con instituciones penitenciarias 2033 01:56:46,869 --> 01:56:51,510 y con el propio CEPA, pues aquí nuestro reconocimiento también 2034 01:56:51,510 --> 01:56:54,810 a nuestra compañera Patricia, que ahí está y nos ha favorecido todo esto, 2035 01:56:55,229 --> 01:56:56,529 ha sido muy hermoso. 2036 01:56:57,130 --> 01:57:01,369 El segundo concurso literario lo que te permite es tener estas experiencias. 2037 01:57:04,279 --> 01:57:09,619 Y usted a nivel personal, ¿cuál es su formación y su experiencia previa? 2038 01:57:12,609 --> 01:57:16,430 Pues mi formación y experiencia previa, pues yo soy maestro, 2039 01:57:17,189 --> 01:57:38,930 Estoy aquí en este CEPEL, pues con diplomaturas y con licenciaturas que acreditan mi pertenencia, pues ya con muchos años de recorrido, yo tengo, ya llevo más de 30 años en centros educativos, he pasado por todos los cargos que podía haber, los centros de primaria, 2040 01:57:38,930 --> 01:57:46,930 y llega un momento que los centros de primaria, pues se acaba esa experiencia y me meto en centros de adultos 2041 01:57:46,930 --> 01:57:59,670 y aquí estoy, y aquí estoy por una razón, que es cuando tú tienes un recorrido laboral en un sistema educativo 2042 01:57:59,670 --> 01:58:07,689 ves que hay mucha gente que se queda en el camino, que o bien no han podido o no han querido o no le han permitido poder estudiar 2043 01:58:07,689 --> 01:58:23,489 Y esa es la realidad de muchas personas que están en los centros de adultos. Y en mis últimos años de vida laboral, pues he hecho una apuesta personal, vocacional, por estas personas que no han querido, no han podido o no le han permitido estudiar. 2044 01:58:27,380 --> 01:58:30,680 ¿Conocía la educación para adultos antes de trabajar en ella? 2045 01:58:30,680 --> 01:58:52,100 Pues la verdad es que no. Es decir, la educación de adultos yo la entendía más como un centro en donde personas mayores iban allí, veían la tele, medio se divertían y allí pasaban sus tardes. 2046 01:58:52,100 --> 01:59:05,979 Y a mí me parece que la educación de adultos es esa parte del sistema educativo que no está suficientemente valorada y no está suficientemente valorada porque no está suficientemente visibilizada. 2047 01:59:05,979 --> 01:59:27,319 Ahora, en educación de adultos se está haciendo mucho y bien, porque se da respuesta a inquietudes que tiene el propio alumnado. Un ciudadano, cuando toca las puertas de un centro de adultos, ese centro tiene que dar respuesta a las necesidades educativas que tiene la persona. 2048 01:59:27,319 --> 01:59:48,960 Y si no se oferta lo que ella o él pide, hay que hacer todo lo posible por dar respuesta a esa necesidad. A mí me gusta utilizar una metáfora, que es que la educación de adultos somos el último salvavidas de los ciudadanos. Detrás de la educación permanente de adultos no hay nadie. 2049 01:59:48,960 --> 01:59:51,819 solamente quedan las academias privadas 2050 01:59:51,819 --> 01:59:52,939 pero esto es otra historia 2051 01:59:52,939 --> 01:59:56,220 si estamos intentando hacer una oferta pública 2052 01:59:56,220 --> 01:59:57,640 y una oferta pública de calidad 2053 01:59:57,640 --> 02:00:00,659 los centros de adultos tienen que dar esa respuesta 2054 02:00:00,659 --> 02:00:03,739 y sentirse reconocidos por las administraciones 2055 02:00:03,739 --> 02:00:07,279 de lo bueno y de lo bien que se hace en los centros 2056 02:00:07,279 --> 02:00:15,939 ¿Alguna lección que haya aprendido durante estos años en el SED? 2057 02:00:18,699 --> 02:00:20,079 ¿Alguna lección que haya aprendido? 2058 02:00:20,460 --> 02:00:40,619 ¿En estos años? Pues muchas, pues muchas lecciones he aprendido, pues bueno, una en concreto. Pues mira, voy a hacer una lección que sí que he aprendido. 2059 02:00:40,619 --> 02:00:59,500 Y además traigo a colación nuestra alumna emérita que se llama Puri. Puri tiene 87 años y con 87 años viene al centro de adultos todos los días. Y ella, en la simpleza del argumento que me dice, está a la grandeza de sus palabras. 2060 02:00:59,500 --> 02:01:03,180 en una persona que nace el 17 de julio del 36 2061 02:01:03,180 --> 02:01:06,460 que también hay que tener puntería para nacer en esa fecha 2062 02:01:06,460 --> 02:01:10,239 y ella suele decir una cosa que a mí me encanta 2063 02:01:10,239 --> 02:01:13,100 ella me dice con mucha frecuencia 2064 02:01:13,100 --> 02:01:16,840 Emilio, me queda el sálvame o vosotros 2065 02:01:16,840 --> 02:01:19,659 y yo la tele no la voy a ver 2066 02:01:19,659 --> 02:01:22,340 digo que la simpleza del argumento 2067 02:01:22,340 --> 02:01:24,119 está en la grandeza del principio 2068 02:01:24,119 --> 02:01:27,979 es decir, lo que me han enseñado los adultos 2069 02:01:27,979 --> 02:01:31,560 es que nunca es tarde para aprender 2070 02:01:31,560 --> 02:01:35,359 es el concepto de aprendizaje a lo largo de la vida 2071 02:01:35,359 --> 02:01:38,920 uno deja de aprender cuando cierra los ojos 2072 02:01:38,920 --> 02:01:40,739 cuando ya nos toque cerrar los ojos 2073 02:01:40,739 --> 02:01:43,239 pues ya dejaremos de aprender 2074 02:01:43,239 --> 02:01:45,359 pero hasta ese último suspiro 2075 02:01:45,359 --> 02:01:50,020 la vida es un espacio de aprendizaje continuo 2076 02:01:50,020 --> 02:01:52,779 y personas de mucha edad, jóvenes 2077 02:01:52,779 --> 02:01:56,260 que vienen a nuestro centro y a los centros de educación permanente 2078 02:01:56,260 --> 02:02:02,979 con esa inquietud de cumplir ilusiones, ese es el gran aprendizaje que yo he aprendido de ellos. 2079 02:02:05,560 --> 02:02:14,439 ¿Cómo veis desde Sevilla la situación actual y futura de la educación permanente? 2080 02:02:16,420 --> 02:02:22,960 Pues la veo con muchísima esperanza, la veo con muchísima esperanza y no porque piense en el futuro, 2081 02:02:22,960 --> 02:02:24,319 sino porque 2082 02:02:24,319 --> 02:02:27,800 por el presente, por el día a día 2083 02:02:27,800 --> 02:02:31,859 cada día que abrimos las puertas 2084 02:02:31,859 --> 02:02:33,680 de nuestro centro y damos respuesta 2085 02:02:33,680 --> 02:02:36,359 el futuro es presente 2086 02:02:36,359 --> 02:02:38,859 y el presente es futuro 2087 02:02:38,859 --> 02:02:41,720 con lo cual yo estoy enormemente esperanzado 2088 02:02:41,720 --> 02:02:44,859 porque cada vez más se hacen experiencias 2089 02:02:44,859 --> 02:02:48,100 educativas muy bonitas 2090 02:02:48,100 --> 02:02:49,739 acabo de venir 2091 02:02:49,739 --> 02:02:57,640 de un encuentro provincial aquí en Sevilla donde centros de educación permanente de la provincia 2092 02:02:57,640 --> 02:03:02,840 han podido exponer sus proyectos como buenas prácticas educativas. 2093 02:03:03,020 --> 02:03:08,399 Esto lo organiza Centro de Profesores de Sevilla y ahí hemos participado una serie de centros, cada uno con su proyecto. 2094 02:03:08,399 --> 02:03:15,539 Y es enormemente ilusionante saber que el presente está vivo, que se bate el cobre continuamente 2095 02:03:15,539 --> 02:03:20,539 y que, por supuesto, si hay presente, va a haber futuro, sin lugar a dudas. 2096 02:03:22,239 --> 02:03:25,000 ¿Cuál es el futuro de Radio Albuquerquilla? 2097 02:03:27,340 --> 02:03:33,520 Pues espero que el futuro, insisto, como tenemos presente, pues seguro que vamos a tener futuro. 2098 02:03:34,340 --> 02:03:39,399 El futuro de Radio Albuquerquilla pasa por el hecho de seguir profundizando en lo que entendemos 2099 02:03:39,399 --> 02:03:45,819 que puede ser el triplete o las tres patas que sustentan el propio proyecto. 2100 02:03:45,819 --> 02:04:01,560 Una es una radio educativa, pero a la vez es una radio inclusiva, porque damos respuesta a personas que necesitan de la radio para expresarse. 2101 02:04:01,560 --> 02:04:18,760 Y por supuesto es una radio colaborativa. Estamos estableciendo estructuras sinérgicas que nos hacen relacionarnos con otros centros y de aquí esta entrevista. Estamos en directo con el CEPA Juan I. 2102 02:04:18,760 --> 02:04:34,100 Primero, en esa línea de colaboración tenemos que intentar, y lanzo ya la propuesta, que se reconozca, esto en algunas comunidades autónomas se hace, en otras falta por hacer, 2103 02:04:34,100 --> 02:04:36,319 crear redes 2104 02:04:36,319 --> 02:04:38,899 autonómicas 2105 02:04:38,899 --> 02:04:40,840 donde la radio 2106 02:04:40,840 --> 02:04:42,819 se esté utilizando como recurso 2107 02:04:42,819 --> 02:04:44,880 y que podamos llegar 2108 02:04:44,880 --> 02:04:46,579 a crear estructuras 2109 02:04:46,579 --> 02:04:49,380 donde la radio esté presente 2110 02:04:49,380 --> 02:04:50,420 en los centros escolares 2111 02:04:50,420 --> 02:04:52,479 y mucho más en los centros de adultos 2112 02:04:52,479 --> 02:04:54,260 en centros de primaria y secundaria 2113 02:04:54,260 --> 02:04:55,539 es una realidad muy extendida 2114 02:04:55,539 --> 02:04:58,060 pero en adultos, ahí estamos 2115 02:04:58,060 --> 02:05:00,619 intentando, ese también es nuestro reto 2116 02:05:00,619 --> 02:05:01,079 de futuro 2117 02:05:01,079 --> 02:05:07,119 Claro que sí. ¿Qué objetivos y proyectos tenéis en marcha para los próximos cursos? 2118 02:05:09,500 --> 02:05:11,939 ¿Te refieres a la radio o te refieres al centro? 2119 02:05:12,220 --> 02:05:12,699 A la radio. 2120 02:05:14,579 --> 02:05:28,539 Bueno, pues vamos a seguir haciendo lo que hacemos, es decir, seguimos con nuestra programación, nuestra parrilla, todo el mundo que pertenece a Radio Alverquilla en función de sus intereses personales puede hacer la radio, 2121 02:05:28,539 --> 02:05:46,800 Pero de cara al futuro lo que estamos intentando, y es un proyecto atractivo que ya hemos hecho alguna iniciativa en este sentido en este último trimestre, es llevar la radio a los centros escolares y participar en centros de primaria y de secundaria. 2122 02:05:46,800 --> 02:05:59,619 Es decir, utilizar la radio, haciendo programas en los propios centros educativos, haciendo talleres de radio en directo con el propio alumnado. Ese es nuestro gran reto de cara al 23-24. 2123 02:05:59,619 --> 02:06:17,920 Perfecto. Bueno, terminamos con la pregunta que nos deja nuestro anterior entrevistada. Clara, la directora del CEPA de San Ildefonso. ¿Qué actividades o proyectos os gustaría llevar a cabo en vuestro centro y que todavía no habéis realizado? 2124 02:06:17,920 --> 02:06:31,640 Pues, bueno, uno muy concreto. Hacer un programa colaborativo con el CEPA Juan Carlos I. 2125 02:06:33,079 --> 02:06:34,119 Muy bien. 2126 02:06:35,180 --> 02:06:41,840 Si necesitáis el testigo y el reto, pues ese proyecto lo podríamos poner en funcionamiento para el curso que viene. 2127 02:06:42,800 --> 02:06:45,359 Perfecto. Aceptamos el reto. 2128 02:06:45,359 --> 02:06:57,579 Y para acabar, nos gustaría que pensase una pregunta para hacerle al representante del próximo centro de adultos al que entrevistemos. 2129 02:06:59,020 --> 02:07:12,529 Una pregunta. Pregúntale, por favor, de parte de Radio Albarquilla, ¿qué concepción tiene ese centro? 2130 02:07:12,529 --> 02:07:38,170 Es decir, perdón, ¿qué concepciono? ¿Qué respuesta le dan a los ciudadanos con respecto a sus necesidades formativas? Y si entienden que la radio puede ser un recurso de formación como incorporación a los propios procesos de aprendizaje del alumnado. 2131 02:07:38,170 --> 02:07:46,840 Bueno, pues eso es todo, muchas gracias de nuevo por su atención y por su colaboración 2132 02:07:46,840 --> 02:07:53,520 y nos despedimos, ha sido un placer entrevistarle y espero que nos podamos ver pronto 2133 02:07:53,520 --> 02:07:58,039 Por supuesto que sí, amenazamos con ir a vuestro centro 2134 02:07:58,039 --> 02:08:05,199 para que podamos conocernos personalmente y hacer una experiencia radiofónica en común 2135 02:08:05,199 --> 02:08:09,199 y que por supuesto vengáis a Sevilla, a la localidad de Salteras 2136 02:08:09,199 --> 02:08:10,739 para hacer también un programa 2137 02:08:10,739 --> 02:08:12,779 conjunto, ha sido un placer 2138 02:08:12,779 --> 02:08:14,899 el placer ha sido nuestro, ha sido mío 2139 02:08:14,899 --> 02:08:16,760 en representación de todo el equipo de Radio Verquilla 2140 02:08:16,760 --> 02:08:19,020 y bueno, el reto 2141 02:08:19,020 --> 02:08:20,579 está puesto encima de la mesa 2142 02:08:20,579 --> 02:08:22,579 lo habéis aceptado, que a partir de ahora 2143 02:08:22,579 --> 02:08:24,279 buscaremos las fechas para poderlo hacer 2144 02:08:24,279 --> 02:08:26,560 muchas gracias por vuestra atención, gracias por 2145 02:08:26,560 --> 02:08:28,859 querer en la radio, gracias por incorporar 2146 02:08:28,859 --> 02:08:30,659 la radio como proceso de formación 2147 02:08:30,659 --> 02:08:32,939 y gracias por seguir creyendo en ilusiones 2148 02:08:32,939 --> 02:08:36,460 un saludo 2149 02:08:36,460 --> 02:08:42,989 vamos a leer un fragmento 2150 02:08:42,989 --> 02:08:44,729 de Olvidado Rey Boudou 2151 02:08:44,729 --> 02:08:46,810 de Ana María Matute 2152 02:08:46,810 --> 02:08:50,550 En Olar 2153 02:08:50,550 --> 02:08:52,829 la reina de su corte 2154 02:08:52,829 --> 02:08:54,489 arrastraba en aquella vida 2155 02:08:54,489 --> 02:08:55,949 lánguida y monótoma 2156 02:08:55,949 --> 02:08:58,409 que siguió a la desaparición 2157 02:08:58,409 --> 02:09:00,510 de tontina y de predilecto 2158 02:09:00,510 --> 02:09:02,149 el desánimo 2159 02:09:02,149 --> 02:09:04,630 mantenía a Atid en una rara 2160 02:09:04,630 --> 02:09:06,909 apatía, poco común en ella 2161 02:09:06,909 --> 02:09:08,270 poco a poco 2162 02:09:08,270 --> 02:09:10,890 fue descuidando su acicalado 2163 02:09:10,890 --> 02:09:11,970 aspecto y 2164 02:09:11,970 --> 02:09:33,369 Si bien seguía siendo una hermosa y madura mujer, no se cuidaba de ocultar con aceites el paso del tiempo ni de incomotear entre las trenzas de canas que día a día invadían sus rubios cabellos. 2165 02:09:33,369 --> 02:09:53,590 Aunque más quizás porque un sentido estricto de sus obligaciones que por gusto propio seguía ofreciendo en el castillo de excepciones y bailes donde podía observar a las hijas menores de los nobles 2166 02:09:53,590 --> 02:10:04,409 y proyectar desde la sombra de su camarilla enlaces pertinentes o deshacer lo que jugaba poco pertinente. 2167 02:10:05,229 --> 02:10:11,010 Lo cierto es que no hallaba en estas cosas el placerte antaño. 2168 02:10:12,670 --> 02:10:18,970 Por contra, empezó a interesarse más por el pequeño príncipe contrahecho 2169 02:10:18,970 --> 02:10:36,149 Y a su menudo pedía a su camarera mayor, Dolenda, le trajese con ella y ambas la miraban jugar y observar sus progresos. 2170 02:10:36,149 --> 02:10:46,810 En verdad, Parcos, pues la criatura era enfermiza y lenta, aunque dulce y cariñosa.