1 00:00:00,000 --> 00:00:09,240 Buenos días. Voy a pasar a explicar el aula virtual que he realizado para el curso 2022-2023. 2 00:00:09,240 --> 00:00:15,100 Hay que tener en cuenta que es para un grupo de infantil de 4 años. En este aula virtual 3 00:00:15,100 --> 00:00:22,900 se pueden observar los diferentes bloques que he realizado para ellos. En estos bloques 4 00:00:22,900 --> 00:00:30,380 hay actividades H5P, hay actividades desde learning y diferentes actividades que están 5 00:00:30,380 --> 00:00:37,280 personalizadas y gamificadas para la edad de los alumnos, los cuales garantizan el aprendizaje 6 00:00:37,280 --> 00:00:47,220 basado en proyectos. Aquí tenemos los diferentes bloques. En este primer bloque hemos realizado 7 00:00:47,220 --> 00:00:54,440 diferentes actividades H5P, cuyo objetivo era que los niños se iniciaran en el manejo 8 00:00:54,440 --> 00:01:03,380 del ratón y en el ordenador. Son actividades como, por ejemplo, un memory infantil. Tenemos 9 00:01:03,380 --> 00:01:13,940 también otras actividades realizadas para el manejo del ratón. Y otras, como vemos 10 00:01:13,940 --> 00:01:19,020 en esta de aquí, el hogar de los animales, son actividades que también introducen a 11 00:01:19,020 --> 00:01:23,300 los contenidos que vamos a desarrollar en el bloque dedicado a trabajar el proyecto 12 00:01:23,300 --> 00:01:37,780 del reino animal. Después, para trabajar el proyecto, hemos realizado también un bloque 13 00:01:37,780 --> 00:01:45,780 dedicado a la evaluación de los alumnos. Como estamos en un aula de 4 años, dicha 14 00:01:45,780 --> 00:01:50,980 evaluación no la pueden realizar ellos de forma autónoma, sino que tenemos que ayudarles 15 00:01:50,980 --> 00:01:56,300 nosotros y será a través de la observación directa, como, por ejemplo, en este Google 16 00:01:56,300 --> 00:02:04,540 Form. En otros bloques hemos realizado actividades de live working, como, por ejemplo, en este 17 00:02:05,380 --> 00:02:12,340 la letra A. Y tienen que ir buscando la letra y colocándola en su lugar correspondiente. 18 00:02:12,340 --> 00:02:23,300 En estos momentos estamos perdiendo cobertura. Vamos a ver si la recuperamos. Este es otro 19 00:02:23,300 --> 00:02:30,420 de los problemas ahora. Perdón. Aquí lo tenemos. Bueno, tienen que ir poniendo la 20 00:02:30,420 --> 00:02:38,500 letra A para el reconocimiento de la letra. Además, también hemos realizado juegos de 21 00:02:38,500 --> 00:02:42,900 Genialis, también para trabajar los contenidos que estamos trabajando en ese momento, como 22 00:02:42,900 --> 00:02:50,460 en este caso con la letra A. Aquí tenemos diferentes juegos para trabajar la letra A, 23 00:02:50,460 --> 00:02:58,420 los diferentes contenidos que estamos trabajando. Tenemos aquí todos los juegos que hemos hecho 24 00:02:58,660 --> 00:03:04,300 de los diferentes contenidos. Pero, además, también hemos realizado, para trabajar el 25 00:03:04,300 --> 00:03:12,500 proyecto de los viajes en este otro trimestre, hemos realizado un S-Learning en el que, a ver, 26 00:03:12,500 --> 00:03:28,620 lo abrimos y vemos, perdón, no lo tenía abierto. Hemos puesto diferentes contenidos 27 00:03:28,620 --> 00:03:47,060 para trabajar, en este caso, los viajes. Aquí lo tenemos, pues los viajes. Empezaremos por 28 00:03:47,060 --> 00:03:59,460 Madrid, España, Europa y hemos trabajado varios bloques de contenidos. En este caso, 29 00:03:59,460 --> 00:04:08,260 este sería el aula virtual que hemos trabajado en el curso 2022-2023. Muchas 30 00:04:08,260 --> 00:04:10,460 gracias por su atención. Que tengan un buen día.