1 00:00:00,000 --> 00:00:14,000 Hola, como medida de atención a la diversidad, accesibilidad a los contenidos, atención a la diversidad en la que se promueve el empoderamiento de la alumnada a través de las tecnologías, 2 00:00:14,000 --> 00:00:33,000 nos encontramos en mi cuenta en Likeboard Sheet, podéis ver que es mi cuenta de Susana Matas y aquí podemos ver como un alumno 3 00:00:33,000 --> 00:00:55,000 con necesidades educativas, le he creado sus cuadernos virtuales, es un alumno que tiene problemas motores, por lo que a través de Likeboard Sheet, de la aplicación de Likeboard Sheet, 4 00:00:55,000 --> 00:01:03,000 este alumno tiene sus cuadernos virtuales en todas las áreas que yo le imparto, lengua, matemáticas, sociales, naturales e inglés. 5 00:01:03,000 --> 00:01:20,000 Podemos ver a modo de ejemplo, hay algunas actividades que hace para trabajar la forma motriz en la motricidad y otras que las hace a través, accede al currículum a través del ordenador, 6 00:01:20,000 --> 00:01:32,000 por lo que yo le tengo unas fichas y en ocasiones, pues unas están en oculto, como pueden ser estas, y estas son las que me interesa que haga en este momento. 7 00:01:32,000 --> 00:01:45,000 Tenemos aquí un montón de actividades, un montón de cuadernos que han sido creados especialmente para alumnas que se van abriendo o se van cerrando en función de las necesidades. 8 00:01:46,000 --> 00:01:54,000 Igual en cualquiera de ellas, ahora mismo estamos con la materia y el resto de contenidos están en oculto. 9 00:01:54,000 --> 00:02:09,000 De esta manera, favorezco a modo de ejemplo, con este alumno con dificultades motoras, la accesibilidad del currículum a través de las tecnologías.