1 00:00:00,000 --> 00:00:00,560 Música 2 00:00:00,560 --> 00:00:25,719 Continuamos con nuestros tutoriales y en esta ocasión vamos a ver que herramientas tenemos para realizar un seguimiento académico de nuestro hijo. 3 00:00:26,539 --> 00:00:36,259 Las herramientas que vamos a utilizar son varias, están todas dentro del menú seguimiento del curso y aquí tenemos estas herramientas que son las que vamos a utilizar. 4 00:00:36,259 --> 00:00:55,399 Por ejemplo, observaciones del alumno. Aquí cuando un profesor ponga, por ejemplo, que un alumno no ha realizado los deberes o que se ha comportado mal en clase, sin llegar a ponerle un parte disciplinario, pues el profesor escribe una observación. 5 00:00:55,399 --> 00:01:10,319 Esta observación los padres se nos comunicará mediante una notificación en la aplicación Roble y la veremos también en esta pantalla donde se verán las listas de todas las observaciones. 6 00:01:10,319 --> 00:01:23,819 Si queremos filtrar, pues entonces aquí tendremos que poner desde qué fecha hasta qué fecha queremos ver si ha habido notificaciones. En este caso, entre estas dos fechas, pues no hay ninguna observación aplicada al alumno. 7 00:01:23,819 --> 00:01:32,489 Si quitamos las fechas, aparece una observación que hemos realizado aquí de prueba. 8 00:01:33,010 --> 00:01:38,730 Bueno, pues esta es una primera herramienta para hacer el seguimiento de nuestro hijo o de nuestra hija. 9 00:01:39,510 --> 00:01:47,790 Ver qué observaciones escriben los profesores del comportamiento, de la realización de tareas, etc. de nuestro hijo. 10 00:01:48,469 --> 00:01:51,489 La siguiente utilidad sería conductas contrarias. 11 00:01:51,489 --> 00:02:03,769 Aquí, ahora mismo no existen datos, pero se informarían de las partes disciplinarias, conductas contrarias a las normas de convivencia y al reglamento del régimen interior, 12 00:02:04,450 --> 00:02:14,969 que quedarían aquí reflejadas exponiendo qué profesor ha puesto la amonestación, si ha tenido algún tipo de castigo o de sanción, y aparecerían aquí en los listados. 13 00:02:14,969 --> 00:02:20,909 Bien, la siguiente herramienta que es bastante útil son las actividades evaluables 14 00:02:20,909 --> 00:02:27,449 Esto quiere decir que los profesores podemos grabar que vamos a realizar un control 15 00:02:27,449 --> 00:02:33,590 Una entrega de un trabajo y vamos a marcar una fecha para cuando tienen que realizar ese control 16 00:02:33,590 --> 00:02:38,150 Todos los padres vamos a poder ver que nuestro hijo tiene un examen o que tiene que realizar un trabajo 17 00:02:38,150 --> 00:02:44,990 y es más, una vez que haya pasado el día de realización del examen o del control 18 00:02:44,990 --> 00:02:50,229 y el profesor haya corregido y guarde las notas aquí en raíces, 19 00:02:50,229 --> 00:02:57,969 pues los padres podremos ver la calificación que ha obtenido nuestro hijo o hija en ese ítem evaluable. 20 00:02:58,590 --> 00:03:04,150 Bueno, pues vamos a ver un ejemplo de una actividad evaluable que he creado así a modo de prueba. 21 00:03:04,150 --> 00:03:09,330 Elegimos para qué evaluación estará el ítem evaluable 22 00:03:09,330 --> 00:03:11,370 Está para la tercera evaluación 23 00:03:11,370 --> 00:03:19,349 Y aquí vemos el ejemplo del control 24 00:03:19,349 --> 00:03:22,229 O en este caso es una tarea que lo he puesto como ejemplo 25 00:03:22,229 --> 00:03:24,550 Para que las familias sepan 26 00:03:24,550 --> 00:03:26,490 Si contraigo aquí se ve toda la pantalla 27 00:03:26,490 --> 00:03:30,789 Sepan que el día 17 de mayo hay una tarea 28 00:03:30,789 --> 00:03:32,789 Que pudiera ser la entrega de un trabajo 29 00:03:32,789 --> 00:03:36,909 y claro, como todavía no hemos llegado a la fecha, está sin calificar. 30 00:03:37,370 --> 00:03:44,430 Una vez que yo corrigiese este trabajo, esta tarea y pusiese aquí las notas, 31 00:03:44,849 --> 00:03:48,810 las familias lo verían directamente en esta pantalla. 32 00:03:49,509 --> 00:03:52,990 Pues estos son los ítems o actividades evaluables. 33 00:04:01,219 --> 00:04:05,240 Las siguientes herramientas que también ya hemos visto un poco por encima en otros tutoriales 34 00:04:05,240 --> 00:04:15,159 que serían la trayectoria escolar, en donde se verían qué materias ha ido cursando nuestro hijo en lo largo de los distintos años 35 00:04:15,159 --> 00:04:23,160 y qué calificaciones ha ido obteniendo en todas las materias, en los distintos cursos en los que ha estado. 36 00:04:24,699 --> 00:04:31,180 Aquí tenemos estas paginaciones, vemos todas las notas de primero de la ESO, de segundo de la ESO, 37 00:04:31,180 --> 00:04:37,000 Y tendríamos un resumen de todo el expediente electrónico que tiene nuestro hijo. 38 00:04:37,639 --> 00:04:49,139 Y por último vamos a ver las calificaciones parciales de los boletines de evaluación parcial que va teniendo nuestro hijo. 39 00:04:49,540 --> 00:04:57,980 Entonces actualmente solo tenemos publicada la primera evaluación, que aquí se ven todas las calificaciones, y la segunda evaluación. 40 00:04:57,980 --> 00:05:02,100 Todavía no hay publicadas las notas de la tercera evaluación. 41 00:05:02,399 --> 00:05:08,139 Cuando entreguemos los boletines de la tercera evaluación o de la evaluación final ordinaria, 42 00:05:08,899 --> 00:05:16,100 publicaremos las calificaciones en la aplicación y se verán haciendo clic aquí en tercera evaluación, 43 00:05:16,220 --> 00:05:19,439 si es la tercera o en ordinaria, si es la evaluación final. 44 00:05:19,439 --> 00:05:28,180 Bueno y estas son las herramientas que tenemos para realizar un seguimiento académico de nuestro hijo o de nuestra hija