1
00:00:00,000 --> 00:00:07,640
Con el paso a presentar el contenido número 3 de este porfolio, en este caso

2
00:00:07,640 --> 00:00:12,320
también está ubicado en el aula virtual y se trata de un Excel Learning que en

3
00:00:12,320 --> 00:00:16,360
este caso hemos utilizado para el área de matemáticas y se sitúa en la

4
00:00:16,360 --> 00:00:20,840
secuencia didáctica en la que hemos trabajado los números, su escritura, la

5
00:00:20,840 --> 00:00:26,160
direccionalidad, numeración y sumas y posteriormente un trabajo más específico

6
00:00:26,160 --> 00:00:32,000
de los números entre el 1 y el 20, reconocimiento, descomposición, etcétera.

7
00:00:32,000 --> 00:00:36,840
Para ello hemos utilizado un Excel Learning, hemos utilizado esa aplicación

8
00:00:36,840 --> 00:00:43,760
ya que la vemos lo más conveniente para trabajar estos contenidos. En este

9
00:00:43,760 --> 00:00:50,040
caso está compuesto de cuatro elementos, en primer lugar un vídeo en el

10
00:00:50,040 --> 00:00:57,480
que si los alumnos pinchan pueden acceder a ello, luego números del 1 al

11
00:00:57,480 --> 00:01:05,360
10 en el que tenemos estas actividades que nuestros alumnos enlazan a página

12
00:01:05,360 --> 00:01:11,920
web externa, pero también hemos creado unos juegos o unas actividades con la

13
00:01:11,920 --> 00:01:17,520
propia aplicación de Excel Learning ya que lo vemos muy enriquecedor y como

14
00:01:17,520 --> 00:01:21,520
pueden observar al tratarse en primero de primaria hemos realizado actividades

15
00:01:21,520 --> 00:01:26,400
que son muy muy visuales, en este caso descomponer el número 8 para seleccionar

16
00:01:26,400 --> 00:01:32,480
cuál es la correcta. Mientras estas actividades

17
00:01:32,480 --> 00:01:38,120
que se trata en la que trabajamos sólo del 1 al 10 hemos realizado otro bloque

18
00:01:38,120 --> 00:01:42,160
en el que trabajamos los números del 10 al 20. Al igual hemos creado unas

19
00:01:42,160 --> 00:01:46,560
imágenes que me tienen que disculpar pero no se ven pero bueno tienen un

20
00:01:46,560 --> 00:01:51,960
enlace a la página externa como sucedía tanto en la

21
00:01:51,960 --> 00:01:56,080
presentación como en la infografía, pero quiero destacar en este caso la

22
00:01:56,080 --> 00:02:00,240
actividad que hemos creado utilizando uno de los recursos que nos da Excel Learning

23
00:02:00,240 --> 00:02:05,960
que es la lista desordenada en la que nuestros alumnos tendrán que ordenar los

24
00:02:05,960 --> 00:02:12,280
siguientes números subiendo, bajando y teniendo en cuenta que faltan números.

25
00:02:12,280 --> 00:02:17,080
Y el último de los bloques se trata de una suma que hemos utilizado también

26
00:02:17,080 --> 00:02:22,520
otro de los juegos que nos permite utilizar Excel Learning y en el que

27
00:02:22,520 --> 00:02:29,720
nuestros alumnos tendrán que realizar esa suma y darle a comprobar y así.

28
00:02:29,720 --> 00:02:34,520
Lo bueno que aunque ahora me salen sólo sumas de 8 nos permite también sumas

29
00:02:34,520 --> 00:02:40,800
realizar sumas a partir de 10 como pueden ver aquí.

30
00:02:40,800 --> 00:02:46,320
Y este es el tercer actividad y además permítanme, y termino, nos permite

31
00:02:46,320 --> 00:02:50,600
realizar una evaluación de nuestros alumnos.

32
00:02:50,600 --> 00:02:56,000
Y este es el tercer contenido. Muchas gracias.