1
00:00:02,930 --> 00:00:14,550
Bueno, en este apartado, dentro de este bloque 2, tenéis el enlace o el apartado sobre la Description Vocabulary, ¿vale?

2
00:00:14,550 --> 00:00:27,329
Tenéis dos archivos, ¿no? Uno, el primero que, como digo ahí, sería un vocabulario más básico y un poquito más específico en el segundo.

3
00:00:27,329 --> 00:00:40,289
En este primero, lógicamente, el vocabulario que manejamos o que podéis manejar es fundamentalmente adjetivo.

4
00:00:40,289 --> 00:01:10,060
Las descripciones se basan o tienen como dentro de su columna vertebral los adjetivos y los subjetivos, ya que lo que estamos haciendo es precisamente contar, comentar, explicar una situación, un objeto, una persona

5
00:01:10,060 --> 00:01:31,439
Y esas características, esas cualidades, todo eso que nos cuentan se hace a través de sustantivos y de adjetivos. Por eso, como digo, fundamentalmente, esta primera parte, esta primera ficha de vocabulario son, como digo, adjectives.

6
00:01:31,439 --> 00:01:34,719
organizado de diferente manera

7
00:01:34,719 --> 00:01:36,760
tenéis primero un physical period

8
00:01:36,760 --> 00:01:38,980
con adjetivos, pues en general

9
00:01:38,980 --> 00:01:41,099
si tenéis cierto conocimiento

10
00:01:41,099 --> 00:01:41,620
del inglés

11
00:01:41,620 --> 00:01:44,319
como bastante común

12
00:01:44,319 --> 00:01:47,140
tall, short, medium, high, slim, thin, overweight

13
00:01:47,140 --> 00:01:47,700
etc

14
00:01:47,700 --> 00:01:50,819
tenéis alguna cosa un poco más específica

15
00:01:50,819 --> 00:01:51,959
por ejemplo, como decir

16
00:01:51,959 --> 00:01:54,319
en lugar de decir

17
00:01:54,319 --> 00:01:56,640
Julia tiene 30 años

18
00:01:56,640 --> 00:01:58,019
pues Julia tiene unos 30 años

19
00:01:58,019 --> 00:02:00,239
está más o menos en sus 30 años

20
00:02:00,239 --> 00:02:02,340
pues, in my, in your, in their

21
00:02:02,340 --> 00:02:04,739
twenties, thirties, etcétera

22
00:02:04,739 --> 00:02:06,959
¿Recuerdas que una de las

23
00:02:06,959 --> 00:02:08,919
bueno, una de las claves

24
00:02:08,919 --> 00:02:10,280
una de las cosas que yo voy recomendando

25
00:02:10,280 --> 00:02:12,319
sobre todo si ya

26
00:02:12,319 --> 00:02:13,719
tenemos cierto

27
00:02:13,719 --> 00:02:15,979
cierto manejo, cierta práctica

28
00:02:15,979 --> 00:02:16,840
de

29
00:02:16,840 --> 00:02:18,900
con el writing

30
00:02:18,900 --> 00:02:21,840
es que vayamos avanzando

31
00:02:21,840 --> 00:02:23,879
e intentando buscar

32
00:02:23,879 --> 00:02:25,979
alternativas un poco más elaboradas

33
00:02:25,979 --> 00:02:27,680
de más complejas, es decir, de repente

34
00:02:27,680 --> 00:02:29,159
todo el mundo puede decir, Julia tiene

35
00:02:29,159 --> 00:02:31,580
30 años, Julia is

36
00:02:31,580 --> 00:02:32,860
30, ¿vale?

37
00:02:33,460 --> 00:02:35,419
Pero, si yo manejo eso

38
00:02:35,419 --> 00:02:37,000
bien, y en lugar de eso puedo decir

39
00:02:37,000 --> 00:02:39,659
Julia is in her 30s, por ejemplo,

40
00:02:40,280 --> 00:02:41,199
¿vale? Es decir,

41
00:02:41,620 --> 00:02:43,439
decir lo mismo, pero expresado de otra

42
00:02:43,439 --> 00:02:45,900
manera, con un

43
00:02:45,900 --> 00:02:47,800
sinónimo, con una estructura alternativa,

44
00:02:49,300 --> 00:02:49,560
pues

45
00:02:49,560 --> 00:02:51,479
eso siempre le va a dar una calidad y va a

46
00:02:51,479 --> 00:02:53,759
hacer que el texto se diferencie

47
00:02:53,759 --> 00:02:55,159
respecto

48
00:02:55,159 --> 00:02:57,099
de otro, y eso lógicamente

49
00:02:57,099 --> 00:02:59,280
siempre es mejor, ¿vale?

50
00:02:59,639 --> 00:03:01,819
Bueno, aquí en estos vocabularios se os da

51
00:03:01,819 --> 00:03:05,039
tanto una serie de palabras

52
00:03:05,039 --> 00:03:08,379
de un carácter básico que hay que manejar

53
00:03:08,379 --> 00:03:10,639
y alternativas un poco más enhorabuena, ¿vale?

54
00:03:11,379 --> 00:03:14,900
Bueno, child, teenager, adult, elder person.

55
00:03:16,099 --> 00:03:18,439
Todos conocemos old, y de hecho lo tenéis ahí,

56
00:03:18,439 --> 00:03:20,039
como viejo, ¿vale?

57
00:03:20,419 --> 00:03:23,419
Pero para referirse a una persona es mucho más polite

58
00:03:23,419 --> 00:03:46,650
Y mucho más polite, mucho más educado decir elder. Por lo tanto, elder, elder person, sería, pues es un anciano, una persona mayor. Pretty, beautiful, handsome, ugly, ordinary looking, por ejemplo, de aspecto normal.

59
00:03:46,650 --> 00:04:06,490
Luego también el siguiente bloque, personality, en donde hay un primer grupo, donde tenemos un adjetivo y, su contrario, intelligent, silly, selfish, pessimistic, optimistic, interesting, boring, not too well behaved, rude, polite, cheerful, shy, etc.

60
00:04:06,490 --> 00:04:27,670
Y a continuación, bueno, otra serie de adjetivos, sensible, ok, social, cuidado con sensible, vale, creo que tenemos otro por ahí arriba, no, porque sensible no significa sencillo, significa como dices, sensato, es uno de estos famosos ejemplos de los false friends, ok.

61
00:04:27,670 --> 00:04:47,350
Hola Pablo, buenos días, bienvenido. Bueno, aquí tenéis, como digo, en estos dos grupos, tanto de personality como de physical experience, una primera aproximación, o sea, una base para la descripción, para cuando tengamos que hacer, tengamos que hacer una descripción, que es una de las cosas que vamos a proponer.

62
00:04:47,350 --> 00:05:10,290
Vamos a proponerlo. Luego tenéis otro archivo en donde, como digo, somos un poquito más específicos o especializamos un poquito más. Por ejemplo, hablamos de descripciones. Hay algunos adjetivos que puede que también se encontrarán en la lista, pero la mayoría de los que vais a encontrar en esta ficha son más específicos.

63
00:05:10,290 --> 00:05:25,810
Por ejemplo, Intellectual Ability. Aquí lo tenéis clasificado para capacidad intelectual, ¿no? En relación a adjetivos que te hablen de la capacidad intelectual de esa persona. Pues tenéis, si tiene muchas, Lots of Ability. Si tiene poca capacidad, Lacking Ability.

64
00:05:25,810 --> 00:05:29,129
Luego también tenéis un apartado final donde dice

65
00:05:29,129 --> 00:05:32,069
Clever in a negative way, using brains to trick or deceive

66
00:05:32,069 --> 00:05:34,689
Es de una serie de adjetivos curiosos

67
00:05:34,689 --> 00:05:36,089
Que son cunning, crafty, sly

68
00:05:36,089 --> 00:05:38,509
Que se refiere a personas inteligentes

69
00:05:38,509 --> 00:05:39,829
Pero que lo utilizan para el mal

70
00:05:39,829 --> 00:05:43,610
O sea, es como, por ejemplo, cunning o sly

71
00:05:43,610 --> 00:05:46,110
Que son bastante más comunes

72
00:05:46,110 --> 00:05:47,470
Es decir, son personas listas

73
00:05:47,470 --> 00:05:50,870
Pero que utilizan esa inteligencia, como digo, para el mal

74
00:05:50,870 --> 00:05:52,750
Para engañar, para mentir

75
00:05:52,750 --> 00:05:55,329
Para traicionar a alguien

76
00:05:55,329 --> 00:05:58,250
eso es el cunning, crafty, slight

77
00:05:58,250 --> 00:05:59,790
sobre todo cunning que es el más

78
00:05:59,790 --> 00:06:01,170
el más

79
00:06:01,170 --> 00:06:04,709
el más común

80
00:06:04,709 --> 00:06:06,050
y luego tenéis pues

81
00:06:06,050 --> 00:06:07,850
toda una serie, bright, clever, sharp

82
00:06:07,850 --> 00:06:10,829
igual en esta ficha que son más específicas

83
00:06:10,829 --> 00:06:12,029
voy a tener desde adjetivos

84
00:06:12,029 --> 00:06:14,490
muy comunes, por ejemplo, intelligent, bright

85
00:06:14,490 --> 00:06:15,610
clever, cunning

86
00:06:15,610 --> 00:06:17,610
a otros un poquito más

87
00:06:17,610 --> 00:06:20,870
o sea, menos comunes, shrewd

88
00:06:20,870 --> 00:06:22,730
que lo tenéis ahí en el lots of ability

89
00:06:22,730 --> 00:06:24,889
o por ejemplo

90
00:06:24,889 --> 00:06:28,649
pero brainless, que lo tenéis en el de Lacking Ability, ¿vale?

91
00:06:30,069 --> 00:06:30,509
Bueno.

92
00:06:31,730 --> 00:06:34,810
Luego también un pequeño paro donde habla Attitudes Toward Life,

93
00:06:35,310 --> 00:06:40,189
es decir, dentro un poco de la idea de personalidad y demás, ¿no?

94
00:06:40,470 --> 00:06:42,290
Un poco la visión, sobre la que puede tener

95
00:06:42,290 --> 00:06:46,490
Pessimistic, Optimistic, Extroverted, Introverted, Tense.

96
00:06:47,129 --> 00:06:50,149
Fijaos, Tense, tenéis como adjetivo,

97
00:06:50,149 --> 00:06:53,389
incluso que sea un poco más como una Wounda o Stressed Out.

98
00:06:53,389 --> 00:06:56,189
decíamos, ya lo hemos comentado

99
00:06:56,189 --> 00:06:57,889
alguna que otra vez cuando hemos visto el apartado

100
00:06:57,889 --> 00:06:59,689
de vocabulario, que

101
00:06:59,689 --> 00:07:01,970
todas aquellas palabras

102
00:07:01,970 --> 00:07:03,970
que se parezcan al

103
00:07:03,970 --> 00:07:05,930
español, que estén más

104
00:07:05,930 --> 00:07:07,850
cercanas al español y por lo tanto

105
00:07:07,850 --> 00:07:09,730
al latín, son más formales

106
00:07:09,730 --> 00:07:10,810
es decir, tense

107
00:07:10,810 --> 00:07:13,589
es un poco más formal que wooded up o

108
00:07:13,589 --> 00:07:15,509
stressed out, cuando yo hablo de formal

109
00:07:15,509 --> 00:07:17,769
quiere decir que van a ser menos usuales

110
00:07:17,769 --> 00:07:19,649
que se van a utilizar menos, no que no se utilicen

111
00:07:19,649 --> 00:07:21,529
sino que se van a utilizar

112
00:07:21,529 --> 00:07:23,670
un poco menos, ¿vale? Relax,

113
00:07:23,930 --> 00:07:24,490
sensible,

114
00:07:25,990 --> 00:07:27,490
down to earth, por ejemplo, este

115
00:07:27,490 --> 00:07:29,050
adjetivo, que es común,

116
00:07:29,569 --> 00:07:31,470
que significa, tendría que ser algo así como

117
00:07:31,470 --> 00:07:33,269
con los pies en la pierna, ¿no?

118
00:07:33,350 --> 00:07:35,009
Down to earth, ¿ok?

119
00:07:35,649 --> 00:07:37,629
Fijaos, lo que decía antes, que no aparecía en la ficha

120
00:07:37,629 --> 00:07:39,470
y en la otra decía que aparecía. Hemos dicho

121
00:07:39,470 --> 00:07:40,790
sensible, ¿vale?

122
00:07:42,009 --> 00:07:43,370
A ver, no lo encuentro, va aquí.

123
00:07:43,850 --> 00:07:45,069
Sensible, que significa

124
00:07:45,069 --> 00:07:46,750
sensato,

125
00:07:48,069 --> 00:07:48,870
no sensible,

126
00:07:48,870 --> 00:07:51,610
y sensitive

127
00:07:51,610 --> 00:07:53,410
sensible es este que tenéis aquí

128
00:07:53,410 --> 00:07:55,949
sensible, el sensato

129
00:07:55,949 --> 00:07:56,889
sensitive

130
00:07:56,889 --> 00:08:00,370
el sensible

131
00:08:00,370 --> 00:08:01,750
upset

132
00:08:01,750 --> 00:08:04,290
es muy común, upset es contrariado

133
00:08:04,290 --> 00:08:06,310
es decir, cuando no te encuentras bien

134
00:08:06,310 --> 00:08:07,689
algo está echado por algo

135
00:08:07,689 --> 00:08:09,990
upset o worked up

136
00:08:09,990 --> 00:08:11,050
que también es

137
00:08:11,050 --> 00:08:13,550
otra opción que como dice ahí

138
00:08:13,550 --> 00:08:15,110
worked up es más informal

139
00:08:15,110 --> 00:08:17,269
y por último también

140
00:08:17,269 --> 00:08:18,790
tienen un pequeño apartado de cómo dice

141
00:08:18,790 --> 00:08:21,110
attitudes towards people, es decir,

142
00:08:22,230 --> 00:08:23,230
cómo nos mostramos también

143
00:08:23,230 --> 00:08:24,430
con la gente, o cómo

144
00:08:24,430 --> 00:08:27,310
recibimos a la gente.

145
00:08:27,569 --> 00:08:28,730
Social, precarious,

146
00:08:28,829 --> 00:08:31,370
positive, pro, sadistic, easygoing.

147
00:08:32,509 --> 00:08:33,110
Laid back,

148
00:08:33,190 --> 00:08:35,129
por ejemplo, es el relax in attitude

149
00:08:35,129 --> 00:08:37,350
to self and others. Un adjetivo

150
00:08:37,350 --> 00:08:39,370
que, aunque es un poco informal,

151
00:08:40,210 --> 00:08:40,870
laid back

152
00:08:40,870 --> 00:08:43,149
es como una persona pues relajada,

153
00:08:43,809 --> 00:08:44,509
una persona que

154
00:08:44,509 --> 00:08:47,049
pasa un poco de todo,

155
00:08:47,269 --> 00:08:50,029
pero no en el mal sentido

156
00:08:50,029 --> 00:08:58,629
bueno, pues tenéis ahí más

157
00:08:58,629 --> 00:09:01,110
con las explicaciones

158
00:09:01,110 --> 00:09:05,370
que disfruta la compañía de otros

159
00:09:05,370 --> 00:09:07,570
o que está en desacuerdo

160
00:09:07,570 --> 00:09:13,309
que disfruta con el dolor de otro

161
00:09:13,309 --> 00:09:14,570
por eso es cruel statistic

162
00:09:14,570 --> 00:09:17,070
la actitud más relajada

163
00:09:17,070 --> 00:09:29,590
Cuando no seas muy educado, impolite, rude, ill manner. Decir la verdad, por eso tenéis honesto, trustworthy. Trustworthy es que puedes confiar, alguien que se puede confiar, como reliable.

164
00:09:29,590 --> 00:09:32,870
y infeliz, por alguna

165
00:09:32,870 --> 00:09:35,149
cuestión de

166
00:09:35,149 --> 00:09:36,710
como dice, algo que otro tiene

167
00:09:36,710 --> 00:09:38,789
jealous, que es celoso

168
00:09:38,789 --> 00:09:39,789
o en víos

169
00:09:39,789 --> 00:09:42,610
vale, bueno pues

170
00:09:42,610 --> 00:09:44,629
entre ambos fichos pues tenéis

171
00:09:44,629 --> 00:09:46,529
bastante, tenemos bastante material

172
00:09:46,529 --> 00:09:49,049
en el caso de que en su momento tengamos que hacer

173
00:09:49,049 --> 00:09:51,210
la descripción

174
00:09:51,210 --> 00:09:51,570
vale

175
00:09:51,570 --> 00:09:54,490
recordad siempre que la idea un poco

176
00:09:54,490 --> 00:09:56,669
de los apartados del vocabulario es

177
00:09:56,669 --> 00:09:58,950
dar mucho y luego ya cada uno

178
00:09:58,950 --> 00:10:01,769
va cogiendo lo que necesite, ¿vale?

179
00:10:02,250 --> 00:10:04,269
La idea es, lógicamente, revisarlo

180
00:10:04,269 --> 00:10:07,190
y para que de esta manera tengáis más herramientas

181
00:10:07,190 --> 00:10:09,610
a la hora de enfrentarse a, sobre todo,

182
00:10:09,649 --> 00:10:12,309
a la lectura del texto, a las preguntas, a los ejercicios,

183
00:10:13,009 --> 00:10:15,769
y que dispongáis también ya vosotros mismos

184
00:10:15,769 --> 00:10:19,090
de todo ese grupo de palabras y tal,

185
00:10:19,669 --> 00:10:21,669
dispongáis de vuestro inventario para,

186
00:10:21,889 --> 00:10:24,110
en el caso de que se os pregunte para escribir algo sobre eso,

187
00:10:24,210 --> 00:10:26,190
tengáis que manejarlo, ¿vale?

188
00:10:26,570 --> 00:10:28,370
Lo digo también, al igual que habíamos el otro día

189
00:10:28,370 --> 00:10:30,789
por lo de los verbos regulares que tenemos todos deslistados

190
00:10:30,789 --> 00:10:32,590
que sepáis

191
00:10:32,590 --> 00:10:34,529
también un poco tener vuestra lista

192
00:10:34,529 --> 00:10:35,470
básica

193
00:10:35,470 --> 00:10:38,470
siempre con la opción de si

194
00:10:38,470 --> 00:10:40,169
alguien quiere tener todo el vocabulario

195
00:10:40,169 --> 00:10:41,870
y ya lo he dicho varias veces que

196
00:10:41,870 --> 00:10:43,730
yo soy un poco

197
00:10:43,730 --> 00:10:45,710
de eso

198
00:10:45,710 --> 00:10:48,110
de decir un poco de vocabulario

199
00:10:48,110 --> 00:10:49,870
pero no es

200
00:10:49,870 --> 00:10:50,409
ni mucho menos

201
00:10:50,409 --> 00:10:51,909
bueno

202
00:10:51,909 --> 00:10:54,549
bueno