1 00:00:00,000 --> 00:00:08,160 Hola, soy Cristina Sánchez Peregrino y procedo a explicar el contenido digital de infografía 2 00:00:08,160 --> 00:00:12,660 que he realizado con Canva. Como pueden ver en la asignatura de ampliación de inglés 3 00:00:12,660 --> 00:00:18,200 de primero de bachillerato del aula virtual, entramos en la parte de tercer trimestre y 4 00:00:18,200 --> 00:00:24,960 seleccionamos la parte de radio en la que el alumnado tendrá acceso a esta infografía 5 00:00:24,960 --> 00:00:30,080 creada. En esta infografía lo que he hecho ha sido en la asignatura de inglés explicarles 6 00:00:30,080 --> 00:00:34,600 cómo tienen que hacer un proceso de grabación de un podcast para después publicarlo en 7 00:00:34,600 --> 00:00:40,280 la radio del centro. Por lo tanto, les enseño cuáles son las partes en primer lugar de 8 00:00:40,280 --> 00:00:47,280 la preproducción, la producción y la postproducción, poniendo en todo momento un enlace directo 9 00:00:47,280 --> 00:00:54,720 a la página institucional del centro y también mi licencia de Creative Commons. Después 10 00:00:54,720 --> 00:01:00,680 les digo en qué consiste una escaleta y como pueden ver aquí directamente pinchando 11 00:01:00,680 --> 00:01:07,000 encima se puede acceder al documento de radio de escaleta en el que ellos podrán descargárselo 12 00:01:07,000 --> 00:01:16,240 y directamente podrán escribir sobre esa escaleta. Continuamos con distintos consejos 13 00:01:16,240 --> 00:01:24,200 que pueden utilizar para realizar una mejor grabación del podcast. Les doy también enlaces 14 00:01:24,200 --> 00:01:36,120 directos a donde pueden descargarse efectos de sonido para que puedan utilizar, que tengan 15 00:01:36,120 --> 00:01:44,080 la licencia de Creative Commons para sus podcasts. Después les enseño cuál es el programa que 16 00:01:44,080 --> 00:01:52,000 van a utilizar digital para poder realizar el podcast y explicando exactamente para lo 17 00:01:52,000 --> 00:01:58,240 que significan cada uno de los botones. Además aquí les pongo un enlace directo a la página en 18 00:01:58,240 --> 00:02:05,640 la que se pueden descargar el programa con el que van a realizar la grabación. Les sigo 19 00:02:05,640 --> 00:02:12,440 explicando paso a paso sobre todo para los que necesitan un poquito de guía, para el alumnado 20 00:02:12,440 --> 00:02:17,480 que pueda tener un poquito más de problema y por último les digo una vez lo que han hecho lo que 21 00:02:17,480 --> 00:02:22,240 tienen que hacer es darle a este botón para poder grabarlo, seleccionar exportar y una vez que lo han 22 00:02:22,240 --> 00:02:29,280 exportado se lo tienen que mandar a esta persona con el título del programa, una breve descripción 23 00:02:29,280 --> 00:02:36,600 y al final del todo les digo que podrán acceder aquí que es un genial y que hemos creado donde 24 00:02:36,600 --> 00:02:43,160 se irán subiendo todos los programas de la radio pertenecientes al centro. Por lo tanto creo que 25 00:02:43,160 --> 00:02:50,920 está bastante pautado y se explica todo bastante bien y está enlazado con el aula virtual. Gracias.