0 00:00:00,000 --> 00:00:10,000 Hola, voy a dar paso a explicar la infografía que he realizado. Es una infografía bastante 1 00:00:10,000 --> 00:00:15,000 sencilla puesto que va destinada a niños de 3 años, es decir, el primer nivel del 2 00:00:15,000 --> 00:00:21,000 segundo ciclo de educación infantil, por lo que he utilizado básicamente imágenes, 3 00:00:21,000 --> 00:00:28,000 en este caso dibujos, para que ellos entiendan perfectamente lo que quiero transmitirles 4 00:00:28,000 --> 00:00:35,000 y palabras, pero muy pocas. He comenzado con una gran palabra que ellos sí conocen, 5 00:00:35,000 --> 00:00:40,000 porque además conocen varias de las letras que hay aquí que hemos trabajado, y la infografía 6 00:00:40,000 --> 00:00:46,000 va centrada en un contenido básico que es el mamut en la prehistoria y la importancia 7 00:00:46,000 --> 00:00:51,000 que tenía para los prehistóricos. Comienzo con una foto de un mamut bastante grande, 8 00:00:51,000 --> 00:00:57,000 en el que se ve muy bien cómo es, con sus colmillos y su trompa característica, y paso 9 00:00:57,000 --> 00:01:03,000 a contarles lo que me interesa, que es que vean cuáles son las utilidades que tenía 10 00:01:03,000 --> 00:01:10,000 el mamut para los prehistóricos. Básicamente lo cazaban para conseguir carne, de ahí que 11 00:01:10,000 --> 00:01:18,000 muestro esta imagen de tres prehistóricos comiendo filetes. Otra gran utilidad que tenía 12 00:01:18,000 --> 00:01:23,000 el mamut para los prehistóricos era que de ellos sacaban pieles, pieles que utilizaban, 13 00:01:23,000 --> 00:01:31,000 como muestran estas dos imágenes que hay aquí, para vestirse y calentarse en invierno, 14 00:01:31,000 --> 00:01:41,000 y para realizar cabañas, para resguardarse cuando no había cuevas naturales. Para estas 15 00:01:41,000 --> 00:01:46,000 cabañas utilizaban además de las pieles de estos animales, también en ocasiones utilizaban 16 00:01:46,000 --> 00:01:56,000 los huesos para mantener la cabaña puesta. Además de estos mamuts, utilizaban también 17 00:01:56,000 --> 00:02:02,000 los colmillos y los dientes, para realizar, como estas dos imágenes muestran, ellos que 18 00:02:02,000 --> 00:02:08,000 ya conocen, porque hemos trabajado anteriormente con ellos, estas herramientas que han hecho 19 00:02:08,000 --> 00:02:14,000 con colmillos y dientes, y estas joyas, como por ejemplo este collar, pulseras, que hemos 20 00:02:14,000 --> 00:02:20,000 visto también que hacían, etc. Es una infografía muy sencilla, como podéis ver, pero bueno, 21 00:02:20,000 --> 00:02:27,000 creo que trabaja bastante, deja bastante claro los tres contenidos que quiero remarcar, que 22 00:02:27,000 --> 00:02:35,000 es que de los mamuts sacaban carne, sacaban pieles y sacaban herramientas. Bueno, espero 23 00:02:35,000 --> 00:02:40,000 que haya sido de utilidad. Un saludo. Buenas tardes.