1 00:00:00,000 --> 00:00:11,320 Buenos días, mi nombre es Sandra González y os voy a explicar cómo he hecho la presentación 2 00:00:11,320 --> 00:00:12,320 en Canva. 3 00:00:12,320 --> 00:00:22,400 Primeramente, nos vamos a proyectos y aquí podemos encontrar mi presentación. 4 00:00:22,400 --> 00:00:27,600 Tenemos el título y el contenido será sobre las horas. 5 00:00:27,600 --> 00:00:34,040 Esto es una plantilla que he usado, ya estaba en Canva y la he adaptado a mis alumnos de 6 00:00:34,040 --> 00:00:37,640 cuarto de primaria para la asignatura de inglés. 7 00:00:37,640 --> 00:00:42,160 Primero podemos ver mi nombre de apellidos y el uso de Creative Commons para promover 8 00:00:42,160 --> 00:00:46,920 la accesibilidad y la colaboración en el entorno digital. 9 00:00:46,920 --> 00:00:52,960 Está diseñada para introducir el tema por primera vez, por eso encontramos una introducción 10 00:00:52,960 --> 00:01:04,000 y una explicación del tema, después un vídeo, posteriormente una parte para repasar 11 00:01:04,000 --> 00:01:12,320 y para interaccionar con el alumnado y por último una parte de review en la que pueden 12 00:01:12,320 --> 00:01:18,280 acceder a más ejercicios de repaso de una forma muy atractiva y recibiendo un feedback 13 00:01:18,280 --> 00:01:21,680 inmediato. 14 00:01:21,680 --> 00:01:28,760 Otros elementos de accesibilidad que he metido en mi presentación podrían ser el uso de 15 00:01:28,760 --> 00:01:37,320 pocos colores para no tener mucho ruido visual, los dibujos para ayudar al alumno a entender 16 00:01:37,320 --> 00:01:45,800 en todo momento de qué estamos hablando y ayudarle a comprender mejor. 17 00:01:45,800 --> 00:01:50,840 También ha sido la introducción de un vídeo que vuelve a explicar todo de nuevo ya que 18 00:01:50,920 --> 00:01:55,440 es posible que algunos alumnos necesiten volver a escuchar esa explicación o incluso necesiten 19 00:01:55,440 --> 00:01:57,160 recibirlo de una forma distinta. 20 00:01:57,160 --> 00:02:06,480 Y por último, también como elemento de accesibilidad podrían ser los ejercicios finales que hemos 21 00:02:06,480 --> 00:02:11,600 introducido para que ellos puedan volver a repasar el contenido. 22 00:02:11,600 --> 00:02:20,240 Esta presentación ha sido metida en mi plataforma del colegio que es aquí, se llama Eva, dentro 23 00:02:20,240 --> 00:02:26,320 de mis asignaturas buscaría la de inglés y se me abriría esta pestaña. 24 00:02:26,320 --> 00:02:33,320 Iríamos al tema 4, que es donde se va a ver, actualmente está oculto de alumnos porque 25 00:02:33,320 --> 00:02:39,600 todavía no lo hemos empezado, pero nos iríamos a la carpeta de las horas, Time, y aquí podríamos 26 00:02:39,600 --> 00:02:40,920 encontrar la presentación.