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00:00:01,010 --> 00:00:06,790
Buenas tardes, paso a realizar una breve presentación de un recurso digital elaborado a través de la plataforma Excel Learning.

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00:00:07,410 --> 00:00:12,089
Excel Learning nos permite crear contenidos digitales educativos de una forma clara y de fácil acceso.

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00:00:13,250 --> 00:00:18,149
En este lateral izquierdo hemos creado diferentes páginas que nos muestran los contenidos a desarrollar.

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00:00:19,210 --> 00:00:25,230
En la primera página, denominada Protegemos Nuestro Planeta, hemos introducido un pequeño texto acompañado de una imagen

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00:00:25,230 --> 00:00:27,789
y hemos citado la fuente de la que procede.

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00:00:28,730 --> 00:00:32,329
La siguiente pestaña se denomina Comencemos leyendo.

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00:00:33,689 --> 00:00:41,350
Hemos insertado un texto citando la fuente y a través del texto y de la comprensión lectora el alumnado trabajará el contenido propuesto.

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00:00:43,369 --> 00:00:46,689
Más adelante, en la pestaña denominada ¿Qué ocurre?

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00:00:47,429 --> 00:00:50,250
Hemos insertado una imagen citando también su fuente.

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00:00:50,770 --> 00:00:52,890
A través de esta imagen desarrollaremos la expresión oral

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00:00:52,890 --> 00:00:59,009
diciendo qué estamos observando y qué problemas vemos y qué soluciones podremos dar.

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00:01:00,570 --> 00:01:03,450
Más adelante, en la pestaña Aprendamos a reciclar,

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00:01:04,269 --> 00:01:07,829
he introducido un vídeo que está alojado en la Mediateca de Duca Madrid

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00:01:07,829 --> 00:01:11,469
a través del cual nos explica cómo realizar un correcto reciclado.

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00:01:19,000 --> 00:01:21,939
Después, comprobamos lo que hemos aprendido.

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00:01:21,939 --> 00:01:28,780
En esta pestaña hemos introducido un enlace que nos lleva a una página de Internet de recursos educativos.

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00:01:29,579 --> 00:01:33,680
Realizaremos una actividad para poder evaluar si hemos asimilado bien los contenidos.

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00:01:35,140 --> 00:01:39,980
Por último, quiero destacar que en la parte de arriba se encuentra la barra de accesibilidad.

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00:01:41,239 --> 00:01:47,140
En ella podemos encontrar el traductor de idiomas, que es aconsejable para el alumnado con diferentes culturas,

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00:01:47,920 --> 00:01:56,299
el cambio de fuente, la adaptación a personas con dislexia, el zoom para poder ampliar o disminuir el tamaño de la letra

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00:01:56,299 --> 00:02:03,200
y la pestaña leer que facilita el acceso al recurso de personas con dificultades auditivas.

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00:02:07,140 --> 00:02:07,700
Muchas gracias.