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En este vídeo voy a mostrar cómo he creado y publicado en mi aula virtual los contenidos educativos digitales requeridos

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formando parte de una secuencia didáctica que lleva por título Los animales.

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Están dirigidos a alumnos de tercero de primaria en la asignatura de Ciencias Naturales.

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Veremos cómo dentro del tema he introducido en primer lugar una presentación.

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Esta presentación está narrada y subtitulada para facilitar el acceso a los niños con dificultades visuales y auditivas respectivamente.

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A continuación, encontramos un contenido con estructura de X-Learning en el que vemos que hay distintos tipos de actividades.

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Se inicia con un mural de ideas previas en el que los alumnos irán escribiendo lo que saben acerca de los animales y se pondrá en común en gran grupo.

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A continuación, vemos actividades más propias de la clasificación de los animales.

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Según su esqueleto, tendremos animales vertebrados e invertebrados y visualizaremos un vídeo.

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También vamos a trabajar los animales según su alimentación y para ello hemos elaborado un juego, una actividad interactiva de verdadero o falso.

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Y por último, para profundizar en la clasificación de los animales según su reproducción, pues hemos elaborado un juego de adivina en el que los niños tendrán que rellenar las letras que faltan.

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Aquí en la parte superior de nuestro Excel Learning se muestran unos iconos relativos a diferentes elementos para favorecer la accesibilidad de los alumnos con dificultades.

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Así vemos como aquí tenemos un selector de fuentes, tenemos también un zoom, un traductor que nos permite traducir al idioma que queramos, un lector de voz y un scroll flotante.

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Estos elementos se han introducido con script.

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Y por último, en mi aula virtual podemos ver una infografía acerca de la clasificación de los animales.

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Esta infografía nos servirá como apoyo visual y resumen de los contenidos trabajados en la secuencia didáctica.