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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Buenos días, voy a explicar el LMS que utilizo en mi práctica docente.

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00:00:06,000 --> 00:00:14,000
Nosotros usamos la aplicación Teams de Office 365. Esto es gracias a que el centro facilita la licencia de Microsoft

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00:00:14,000 --> 00:00:17,000
de forma gratuita a todos nuestros alumnos.

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00:00:17,000 --> 00:00:23,000
La web del centro cuelga unos tutoriales para que los muchachos se familiaricen con la plataforma a comienzo de curso

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00:00:23,000 --> 00:00:28,000
y yo les comparto esta información el primer día de clase, como podéis observar.

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00:00:28,000 --> 00:00:35,000
En mi Teams tengo todos los módulos que imparto y están organizados en equipos, también los vemos en este margen.

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00:00:35,000 --> 00:00:39,000
Y cada uno de ellos están matriculados todos mis alumnos.

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00:00:39,000 --> 00:00:45,000
Si pico en los tres puntitos y vamos a administrar equipo, se verán que yo soy la propietaria

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00:00:45,000 --> 00:00:51,000
y en esta asignatura, sistema de carga y arranque, tengo a estos alumnos matriculados.

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00:00:51,000 --> 00:00:58,000
Volvemos al general. Voy a entrar en el sistema de carga y arranque.

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00:00:58,000 --> 00:01:04,000
Dentro de cada grupo tenemos los canales correspondientes a todas las unidades de trabajo.

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00:01:04,000 --> 00:01:13,000
En este caso, en total son nueve. En cada unidad, a los muchachos se les evalúa pidiéndoles que realicen una serie de tareas.

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00:01:14,000 --> 00:01:22,000
Yo prefiero asociarlas al canal general para que cada vez que se les asigne una tarea nueva, les salte la notificación en el móvil.

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00:01:22,000 --> 00:01:28,000
Para entrar en las tareas, nos vamos a la parte superior de la pastaña y en la zona Tarea, picamos.

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00:01:28,000 --> 00:01:34,000
Aparecerán las vencidas, las pendientes y las de entrega próxima.

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00:01:35,000 --> 00:01:43,000
Estas tareas pueden ser del tipo formularios, en las que aparecerán TES, todas las que tienen el apellido de Black Cat.

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00:01:43,000 --> 00:01:56,000
También tenemos actividades que corresponden a prácticas de taller y actividades que corresponden a ejercicios o actividades finales con varias preguntas.

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00:01:57,000 --> 00:02:07,000
Además, en cada evaluación se incluye la realización de un Padlet que permita el trabajo cooperativo de todos los alumnos de la clase

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00:02:07,000 --> 00:02:11,000
y que compartan los contenidos de sus investigaciones individuales.

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00:02:12,000 --> 00:02:22,000
Aquí tenemos un Padlet. Si nos colocamos en los tres puntitos, vemos cómo lo vería el alumno.

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00:02:22,000 --> 00:02:35,000
Todas estas herramientas incluyen una guía y contienen una rúbrica, de forma que los alumnos pueden conocer cómo obtener el máximo rendimiento de su esfuerzo.

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00:02:42,000 --> 00:02:54,000
En la pestaña Publicaciones, vemos todo lo destacado, como fechas de exámenes, anotaciones, paradías especiales, excursión y enlaces a vídeos o canales específicos.

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00:02:54,000 --> 00:03:08,000
En la pestaña de Calificaciones, los alumnos pueden ver sus notas y ponderadas acorde a las rúbricas de evaluación de cada una de las pruebas.

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00:03:08,000 --> 00:03:15,000
Voy a entrar, por ejemplo, en la unidad de trabajo de baterías para ver su estructura.

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00:03:15,000 --> 00:03:21,000
Si me muevo por esta pantalla de Publicaciones, veo que todos los contenidos están relacionados con esta unidad.

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00:03:21,000 --> 00:03:29,000
En la parte de Archivos, se pueden ver las presentaciones que ayudan a seguir las clases y todas las publicaciones.

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00:03:30,000 --> 00:03:36,000
Solo me queda hablar del chat y del calendario.

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00:03:36,000 --> 00:03:41,000
En el calendario, los muchachos anotarán las fechas importantes.

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00:03:41,000 --> 00:03:53,000
El chat es una herramienta muy útil que permite al alumno tener una comunicación inmediata con el profesor para plantearle cualquier duda o necesidad diaria.

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00:03:53,000 --> 00:03:57,000
El chat también permite la comunicación entre alumnos y por grupos.

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00:03:57,000 --> 00:04:10,000
Con esto, podría dejar la evidencia de que utilizo de forma cotidiana las plataformas para mi práctica docente.

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00:04:10,000 --> 00:04:11,000
Un saludo.