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00:00:00,000 --> 00:00:09,600
Bueno, vamos a ver qué tenemos que hacer hoy. Mirad, hoy veremos qué tiempo hace hoy, el

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00:00:09,600 --> 00:00:16,640
tiempo en el mes, qué vais a decidir hacer, porque vais a ser los encargados del día,

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00:00:16,640 --> 00:00:23,400
a ver qué tarea queréis hacer hoy y también qué actividades podemos hacer hoy en el día,

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00:00:23,400 --> 00:00:28,240
como cuando poníamos en el cole todo lo que teníamos que hacer, si nos tocaba inglés,

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00:00:28,240 --> 00:00:33,120
si nos tocaba religión, si nos tocaba psico, pues también podéis hacer con papá y mamá

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00:00:33,120 --> 00:00:38,400
un poquito lo que os va a tocar, pues si ahora os tenéis que levantar, luego desayunar,

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00:00:38,400 --> 00:00:43,520
luego hacer la tarea, luego jugar un poquito, luego salir a la calle, pues vosotros organizáis

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00:00:43,520 --> 00:00:46,280
como queráis, ¿vale? Venga, pues vamos a empezar.

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00:00:46,280 --> 00:00:59,840
A ver qué tiempo hace hoy, vamos a asomarnos por la ventana. Hace sol, está lloviendo,

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00:00:59,840 --> 00:01:08,200
hay nubes... Bueno, vosotros solo tenéis que coger el tiempo que hace hoy y por si

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00:01:08,200 --> 00:01:11,160
acaso vamos a cantar la canción del sol, a ver si sale, ¿vale?

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00:01:11,640 --> 00:01:20,920
Sal, solecito, caliéntame un poquito, por hoy, por mañana, por toda la semana,

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00:01:20,920 --> 00:01:27,800
lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.

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00:01:27,800 --> 00:01:32,520
Espero que tengáis un bonito día de sol. ¡Adiós!

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00:01:42,120 --> 00:01:49,600
Los encargados del día es que vosotros tenéis que decidir qué os apetece hacer hoy y ser

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00:01:49,600 --> 00:01:55,720
el ayudante. Igual que cuando elegíamos el encargado de cada equipo que ponía las pinturas,

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00:01:55,720 --> 00:02:00,600
los lápices, los rotus, ¿os acordáis? Pues en casa podéis elegir cada día de qué queréis

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00:02:00,600 --> 00:02:06,720
ser encargado. Si hoy sois el encargado de limpiar la mesa o el encargado de ayudar a

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00:02:06,720 --> 00:02:13,520
hacer la comida a mamá o a papá, el encargado de poner o quitar la mesa o de meter la ropa

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00:02:13,520 --> 00:02:18,200
en la lavadora. Vosotros decidís y elegís cada día lo que se apetece hacer.

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00:02:18,200 --> 00:02:30,200
Mirad, hoy podéis organizaros así. Lo primero de todo a desayunar para coger fuerza. Luego

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00:02:30,200 --> 00:02:35,400
hay que vestirse. Ya podéis hacer muchas cosas vosotros solitos. Después hacer la

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00:02:35,400 --> 00:02:39,640
tarea que os ha mandado Noelia o si tenéis que hacer algún dibujo para algún amigo.

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00:02:40,800 --> 00:02:47,360
Luego podéis jugar un ratito y después hay que recoger, que no se os olvide. Aguardar, aguardar.

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00:02:49,480 --> 00:02:56,320
Luego podéis comer y después de comer pues descansar un ratito, salir a dar un paseo o

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00:02:56,320 --> 00:03:01,400
ver un poco los dibujos. Luego cada uno que se organice como quiera o como papá y mamá,

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00:03:01,760 --> 00:03:03,840
os organicéis con ellos en casa.

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00:03:21,360 --> 00:03:26,680
Mirad, esta es una actividad nueva que la vamos a empezar a hacer ahora, que se titula

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00:03:26,680 --> 00:03:33,760
El tiempo en el mes de... y aquí en este recuadro tenemos que escribir abril porque

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00:03:33,760 --> 00:03:38,800
ahora estamos en el mes de abril. Pero como ya quedan muy poquitos días, al mes que viene,

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00:03:38,800 --> 00:03:45,000
cuando empecéis, escribís mayo. ¿Vale? Vamos a hacer un ejemplo. Mirad,

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00:03:45,000 --> 00:03:52,360
ahora vamos a escribir abril. Entonces tenemos que empezar con la a

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00:03:56,680 --> 00:04:17,560
abril. Y mirad, es muy fácil, solo tenéis que mirar por la ventana, a ver qué tiempo hace. A

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00:04:17,560 --> 00:04:24,240
ver, a ver, venga a ir todos a mirar. ¿Ha salido el sol? Pues tenéis que pintar el cuadradito donde

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00:04:24,240 --> 00:04:33,600
pone el 1 del sol. Muy bien. Mañana cuando llegue otro día, miramos otra vez por la ventana. Uy,

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00:04:33,600 --> 00:04:38,760
parece que está un poco nublado, pues entonces pintamos, podéis coger otro color si queréis,

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00:04:38,760 --> 00:04:46,280
la de sol y nubes. Al día siguiente, anda, que ha vuelto a salir el sol, pues pintamos otra casilla

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00:04:46,280 --> 00:04:54,000
del sol. O si un día sale lluvia, también podemos poner una de lluvia. Y así tenemos que ver cada

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00:04:54,000 --> 00:05:02,440
día qué tiempo hace y solamente hay que pintar en el numerito donde pone el sol, sol y nubes, nubes,

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00:05:02,440 --> 00:05:09,480
lluvia, tormenta o nieve. Aunque ahora la nieve es muy difícil porque estamos en primavera, pero así

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00:05:09,480 --> 00:05:15,720
nos sirve para cuando haga frío. Entonces es muy fácil, seguro que lo vais a hacer súper bien. ¿Vale?

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00:05:15,720 --> 00:05:20,560
Porque vosotros ya hacéis las cosas muy bien. Mirad, y aquí también podéis pintar a este niño

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00:05:20,560 --> 00:05:26,640
y a esta niña de aquí si queréis. Y nada chicos, espero que os hayan gustado los vídeos que os he

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00:05:26,640 --> 00:05:34,560
mandado. Os mando un besito súper fuerte para Mistrol y que cuidaros mucho, ¿vale? Que os he

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00:05:34,560 --> 00:05:38,720
hecho mucho de menos. A ver si nos podemos ver prontito. ¡Adiós!