1 00:00:01,330 --> 00:00:09,210 Buenos días, mi nombre es Ricardo Pina y voy a pasar a comentar dentro de la evidencia de creación y modificación de contenidos educativos digitales 2 00:00:09,210 --> 00:00:12,250 mi tercer contenido que he creado con Cerebrity. 3 00:00:12,669 --> 00:00:17,769 Si nos vamos al aula virtual, veremos cómo tengo alojadas aquí las diferentes actividades que he hecho. 4 00:00:18,550 --> 00:00:22,530 Si pinchamos aquí en Cerebrity, nos va a llevar al primer enlace. 5 00:00:23,350 --> 00:00:25,910 Pinchamos y nos lleva directamente a la página web. 6 00:00:26,710 --> 00:00:31,690 Es una actividad que he creado para el área de inglés de un curso de cuarto de primaria 7 00:00:31,690 --> 00:00:34,890 y el contenido que vamos a trabajar son los adjetivos superlativos. 8 00:00:35,609 --> 00:00:42,070 En este caso, yo les propongo una pregunta y ellos tienen que adivinar el adjetivo superlativo 9 00:00:42,070 --> 00:00:44,450 con el que tienen que rellenar ese hueco libre. 10 00:00:45,030 --> 00:00:45,890 En este caso, pues, chau. 11 00:00:46,670 --> 00:00:52,909 Si nos vamos para atrás, volvemos a mi aula virtual y veremos aquí en Cerebrity Adaptado 12 00:00:52,909 --> 00:00:55,570 cómo he adaptado una actividad. 13 00:00:56,329 --> 00:01:04,390 Es decir, si yo pincho otra vez en el link que propongo, pues aquí lo que he hecho ha sido crear una actividad de pares. 14 00:01:05,269 --> 00:01:11,909 ¿Qué quiere decir eso? Pues que directamente yo les pongo lo que es el objetivo y ellos tienen que elegir el objetivo superlativo al que corresponde. 15 00:01:13,090 --> 00:01:16,950 Es decir, por ejemplo, pic, pues lo tienen que unir a piques. 16 00:01:18,170 --> 00:01:20,530 Y ellos pues lo tienen que ir creando pares. 17 00:01:20,530 --> 00:01:25,409 Además, igual, pues se crea una serie de etiquetas para que luego sea más fácil a la hora de encontrar. 18 00:01:25,909 --> 00:01:34,730 Así que esta es la tercera evidencia que he creado con Cerebrity. Espero que os guste. Muchísimas gracias.