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En esta infografía se presenta una actividad para un grupo de cuarto de la ESO de digitalización que tras dar la edición de contenidos multimedia dentro del referido a imágenes podemos plantearle un reto.

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Por lo tanto hablamos de metodologías activas. El reto es a partir de una noticia publicada crear otras noticias que se parezcan formalmente pero que sean falsas.

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Al hacer grupos de parejas o de tres podemos atender a la diversidad de la clase haciendo las agrupaciones que creamos más adecuadas para facilitar que todos lleguen a lo requerido.

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producto final va a ser un póster, con esas noticias que hagan

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tendrán que hacer un póster en A3 y con

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una especie de título o titular

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que a ellos les guste, eso nos permitirá además

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el último día hacer una co-evaluación con una rúbrica

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para evaluarse entre ellos mismos

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y también tendrán que votar cual quieren que sea

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la noticia la que está publicada originalmente

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o no, la

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heteroevaluación la realizaremos mediante

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una rúbrica que sea conocida previamente

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por ellos, aparte del seguimiento del

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trabajo diario con unas entregas que

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vigilaremos diariamente