1 00:00:00,400 --> 00:00:06,440 Hola, soy Álvaro García Sánchez, profesor de la Familia de Informatividad y Comunicaciones del IES Leonardo Avinche, Madrid. 2 00:00:06,900 --> 00:00:13,939 Desde que soy docente he elaborado mis propios materiales, o bien creándolos directamente o a partir de otra documentación o recursos, 3 00:00:14,439 --> 00:00:16,339 y en este vídeo os voy a enseñar tres de ellos. 4 00:00:17,059 --> 00:00:24,379 En primer lugar, una documentación accesible a través de una web sobre Cloud Computing, infraestructuras como servicio, 5 00:00:24,879 --> 00:00:27,699 y un software para desplegarlas que se llama OpenStack. 6 00:00:27,699 --> 00:00:32,140 Gracias a un proyecto de innovación tenemos una infraestructura desplegada en nuestro centro, 7 00:00:32,539 --> 00:00:43,679 y unido a toda la información genérica hay una serie de actividades que pueden desarrollar todo el alumnado de los ciclos de la Familia de Informatividad y Comunicaciones. 8 00:00:44,820 --> 00:00:52,140 La documentación está disponible en un repositorio de GitHub, y por supuesto en esta web, 9 00:00:52,140 --> 00:00:57,679 para que cualquier alumno, docente, profesional de otros centros, 10 00:00:57,700 --> 00:00:58,700 puedan consultarla. 11 00:00:59,500 --> 00:01:04,680 En segundo lugar, la documentación que he elaborado para el módulo de servicios de reciente internet, 12 00:01:05,000 --> 00:01:08,900 de segundo de ACIR, que está estructurada por cada una de las unidades de trabajo, 13 00:01:09,320 --> 00:01:15,280 accesible a través de un enlace en el Cloud Ucamadri que tienen disponible todos los alumnos. 14 00:01:15,659 --> 00:01:22,800 Por cada una de las unidades podemos ver una serie de apuntes y una serie de actividades. 15 00:01:23,800 --> 00:01:27,460 Los apuntes están desarrollados con PowerPoint en el libre office, 16 00:01:27,700 --> 00:01:30,700 y accesibles para el alumnado. 17 00:01:30,700 --> 00:01:34,700 Y todas las actividades con un lenguaje que se llama Markdown, 18 00:01:34,700 --> 00:01:41,700 que permite centrarse en el contenido y luego se puede generar documentación en distintos formatos, 19 00:01:41,700 --> 00:01:45,700 HTML, PDF, Word, LibreOffice, etc. 20 00:01:45,700 --> 00:01:50,700 Aquí se pueden ver una serie de actividades sobre servidores web. 21 00:01:50,700 --> 00:01:55,700 Y por último, toda la documentación generada para un proyecto que se denomina Game of Networks, 22 00:01:55,700 --> 00:01:56,400 que desarrolla el software que se llama Game of Networks, y que se llama Game of Networks. 23 00:01:56,400 --> 00:01:56,500 Y por último, toda la documentación generada para un proyecto que se denomina Game of Networks, 24 00:01:56,500 --> 00:01:57,000 que desarrolla el software que se denomina Game of Networks, 25 00:01:57,000 --> 00:01:57,500 y que se desarrolla el software que se denomina Game of Networks, 26 00:01:57,500 --> 00:02:01,000 que está desarrollado desde hace varios cursos con el alumnado de ASIR, 27 00:02:01,000 --> 00:02:05,000 aplicando aprendizaje cooperativo basado en retos y proyectos. 28 00:02:05,000 --> 00:02:09,000 Toda la documentación del mismo está accesible también para ellos en el Cláudio de Ucamadrid. 29 00:02:11,000 --> 00:02:16,000 Aquí os puedo enseñar lo que es el documento principal del proyecto, 30 00:02:16,000 --> 00:02:20,500 con toda la información de lo que tienen que hacer los alumnos. 31 00:02:20,500 --> 00:02:24,000 Una serie de anexos, por ejemplo un documento para guiar toda la organización 32 00:02:24,000 --> 00:02:26,000 en las fases en las que se lleva a cabo. 33 00:02:26,000 --> 00:02:36,180 Una plantilla de Trello para la planificación del proyecto y, por ejemplo, una serie de rúbricas para evaluar el alumnado, el profesorado, el reto. 34 00:02:36,939 --> 00:02:40,259 Espero que os haya gustado y muchas gracias.