1 00:00:01,260 --> 00:00:12,859 Este contenido digital realizado con Excel Learning forma parte de la secuencia de aprendizaje sobre Japón que hemos llevado a cabo a lo largo del último trimestre. 2 00:00:12,859 --> 00:00:23,719 Como veis lo primero que se refleja es la razón de por qué nos llevamos a Japón 3 00:00:23,719 --> 00:00:31,460 Luego pasamos a un audio grabado directamente 4 00:00:31,460 --> 00:00:37,259 Primero vamos a ver algunas características de sus paisajes 5 00:00:38,060 --> 00:00:42,259 Vamos a seguir hablando un poquito de la vida de los japoneses 6 00:00:42,859 --> 00:00:49,840 Y luego, para terminar, hablaremos de su cultura, que estoy segurísima de que os va a gustar. 7 00:00:50,840 --> 00:00:51,659 ¡Vamos a empezar! 8 00:00:52,799 --> 00:00:58,000 Hemos ido claro con una explicación de cómo debemos hacer. 9 00:00:59,079 --> 00:01:08,200 Aquí, en un mapa, hemos trabajado sobre un mapa con algunas características de Japón. 10 00:01:08,780 --> 00:01:10,500 ¿Cuál es la capital de Japón? 11 00:01:10,500 --> 00:01:15,310 uno de los 12 00:01:15,310 --> 00:01:17,209 elementos más 13 00:01:17,209 --> 00:01:18,689 característicos de Japón 14 00:01:18,689 --> 00:01:20,390 y también 15 00:01:20,390 --> 00:01:23,329 Japón es un país 16 00:01:23,329 --> 00:01:25,390 asiático compuesto 17 00:01:25,390 --> 00:01:27,049 por miles de islas 18 00:01:27,049 --> 00:01:30,680 muy sencillo porque 19 00:01:30,680 --> 00:01:32,879 está dedicado, destinado 20 00:01:32,879 --> 00:01:34,299 a niños de 4 años 21 00:01:34,299 --> 00:01:36,879 después hablaríamos de la vida cotidiana 22 00:01:36,879 --> 00:01:38,000 de los japoneses 23 00:01:38,000 --> 00:01:40,219 y para ello he integrado 24 00:01:40,219 --> 00:01:42,260 la 25 00:01:42,260 --> 00:01:50,079 La presentación realizada con Canva también se presenta como evidencia y por otro lado la cultura. 26 00:01:51,519 --> 00:02:02,920 Más veces he utilizado fotos, en otra ocasión he utilizado vídeos, en otra ocasión es una explicación mía. 27 00:02:02,920 --> 00:02:14,050 Aquí tenemos varios de los vestigiales y algo que les puede hacer mucha gracia como es el origen. 28 00:02:15,050 --> 00:02:30,550 Y para finalizar, el Excelergin, un pequeño cuestionario que se valora también en el libro de calificaciones de la aula virtual de la USP.