1 00:00:00,000 --> 00:00:02,620 Pues nuestro proyecto, el Corredor Vivo S3R... 2 00:00:02,620 --> 00:00:06,900 La Liga Intermunicipal Hackathon Jovenes Tech de Inteligencia Artificial Generativa 3 00:00:06,900 --> 00:00:12,779 ya tiene ganadores y son los alumnos y las alumnas del Instituto Atenea de San Sebastián de los Reyes. 4 00:00:13,279 --> 00:00:17,260 Tras un proceso competitivo en el que han participado más de 300 estudiantes, 5 00:00:17,699 --> 00:00:22,820 ellos fueron los vencedores con su proyecto Corredor Vivo S3R en la sede de Microsoft. 6 00:00:23,239 --> 00:00:24,339 ¿Y cuál es el procedimiento? 7 00:00:24,679 --> 00:00:28,120 Todo arranca cuando la organización plantea un problema o una cuestión 8 00:00:28,120 --> 00:00:30,660 que deben resolver en un plazo de dos horas. 9 00:00:30,899 --> 00:00:33,679 En este caso fue un objetivo de desarrollo sostenible, que fue el 11, 10 00:00:34,500 --> 00:00:37,000 Ciudades y Comunidades Sostenibles, y entonces ellos tienen que investigar 11 00:00:37,000 --> 00:00:41,920 sobre ese problema, digamos, cómo nos afecta en San Sebastián de los Reyes, 12 00:00:42,020 --> 00:00:46,399 en Madrid, un poco en los alrededores del centro, pensar en una solución 13 00:00:46,399 --> 00:00:47,960 y para esto utilizan inteligencia artificial. 14 00:00:48,140 --> 00:00:49,320 ¿Y qué papel juega la IA? 15 00:00:49,479 --> 00:00:52,060 Pueden apoyarse en la inteligencia artificial en todo momento, 16 00:00:52,520 --> 00:00:55,659 para que les ayude a profundizar en la idea, para que les ayude a entenderla 17 00:00:55,659 --> 00:00:58,880 desde distintas perspectivas y después, una vez que tienen la idea, 18 00:00:59,039 --> 00:01:02,380 tienen que generar como un documento explicando esa idea. 19 00:01:02,579 --> 00:01:06,019 Hay que generar imágenes de tu solución, hay que generar una presentación, 20 00:01:06,200 --> 00:01:07,939 hay que generar un vídeo, todo usando IA. 21 00:01:08,319 --> 00:01:10,959 O sea, el objetivo es que ellos utilicen la IA de manera productiva, 22 00:01:11,079 --> 00:01:16,500 de manera responsable y que se conviertan en expertos en generar prompts, 23 00:01:16,599 --> 00:01:18,599 que son como las instrucciones que nosotros le damos a la IA. 24 00:01:18,700 --> 00:01:21,379 Así que, apoyándose en las aplicaciones propias de Microsoft, 25 00:01:21,579 --> 00:01:24,659 elaboraron un proyecto triunfal sobre ciudades sostenibles. 26 00:01:24,659 --> 00:01:36,019 Un prototipo de baldosas inteligentes modulares que absorbían tanto la luz del sol como el ruido, como las vibraciones de los coches que pasan por la calle, 27 00:01:36,159 --> 00:01:39,280 pero también de las pisadas de los peatones y los cambios bruscos de temperatura. 28 00:01:39,540 --> 00:01:48,000 Las acumulaban en forma de energía eléctrica en unas baterías y luego se utilizarían posteriormente para alimentar alumbrado urbano, 29 00:01:48,000 --> 00:01:57,939 tanto farolas como semáforos, para señales luminosas, incluso podrían abastecer puestos de carga de móviles que podrían estar colocados en los bancos. 30 00:01:58,079 --> 00:02:02,900 Una competición de este tipo exige un perfil de alumnado que reúna condiciones muy específicas, 31 00:02:03,200 --> 00:02:11,580 que sepa trabajar en equipo, que solucione problemas, que trabaje bien bajo presión y que se sepa expresar sin vergüenza exponiendo el proyecto al público y al jurado. 32 00:02:11,979 --> 00:02:16,439 Reuniendo todas esas condiciones, el profesorado hizo su elección, que resultó ganadora. 33 00:02:16,439 --> 00:02:36,219 Una de las cosas que ellos resaltan, como de los mayores aprendizajes que han hecho, es trabajar de esta manera, el decir, Dios mío, tenemos dos horas y tenemos que sacar todo esto y nos tenemos que organizar como equipo y que uno haga una parte, otro haga otra parte, no discutir, que no nos venza la presión y generar un producto que se pueda defender. 34 00:02:36,219 --> 00:02:44,379 El jurado valoró especialmente su innovación y creatividad, el impacto social del proyecto, el uso de herramientas de guía generativa y la claridad en la presentación. 35 00:02:44,580 --> 00:02:51,020 Pero confeccionar al equipo ganador fue una elección complicada por el alto porcentaje de buenos alumnos con los que cuenta el centro. 36 00:02:51,259 --> 00:03:00,180 Nos costó elegir porque tenemos muchos alumnos muy buenos. Este cuarto de este año, bueno, yo estoy muy feliz, yo estoy muy contenta porque es un muy buen cuarto. 37 00:03:00,520 --> 00:03:04,460 No sé, no sabría decirte un porcentaje, la verdad, pero nos costó elegir, sí. 38 00:03:04,460 --> 00:03:11,819 Junto a ellos ganó el proyecto presentado por un equipo de profesores del Instituto Joan Miró que participará en la gran final internacional de Milán.