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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Este proyecto se hace en primero y secundaria en la Asignatura de Geografía e Historia,

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00:00:07,000 --> 00:00:12,000
después de haber estado trabajando tanto el tema de Grecia como el tema de Roma,

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00:00:12,000 --> 00:00:19,000
para que consigan ver la implicación de estas culturas en nuestra sociedad actual,

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00:00:19,000 --> 00:00:20,000
sobre todo en la occidental.

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00:00:20,000 --> 00:00:24,000
Entonces, se empieza por la formación de grupos,

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00:00:24,000 --> 00:00:31,000
en esto se tiene mucho en cuenta que haya alumnos de distintas capacidades

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00:00:31,000 --> 00:00:33,000
y de distintos tipos de inteligencias,

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00:00:33,000 --> 00:00:39,000
de manera que ningún alumno quede solo o como mucho quede en pareja,

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00:00:39,000 --> 00:00:42,000
los alumnos que tienen necesidades educativas especiales

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00:00:42,000 --> 00:00:47,000
intentarán el protagonismo según sus habilidades.

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00:00:47,000 --> 00:00:52,000
Una vez que están formados los grupos se elabora un calendario,

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00:00:52,000 --> 00:00:56,000
y en el calendario tienen que incluir todos los pasos.

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00:00:56,000 --> 00:01:04,000
A ellos se les ha informado en el Claro donde vienen todos los pasos a seguir

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00:01:04,000 --> 00:01:08,000
y se les ha explicado con esta infografía todo lo que tienen que hacer.

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00:01:08,000 --> 00:01:11,000
El primer paso es el elaborar el calendario,

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00:01:11,000 --> 00:01:13,000
con lo trabajado cada día por cada miembro del grupo,

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00:01:13,000 --> 00:01:15,000
para entregar a los profesores.

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00:01:15,000 --> 00:01:18,000
Después tienen que distribuirse para buscar la información

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00:01:18,000 --> 00:01:21,000
y luego ya elaborar un guión para poder incluir la información

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00:01:21,000 --> 00:01:24,000
de forma creativa, en forma de entrevista y telediario.

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00:01:24,000 --> 00:01:29,000
Después serían las sesiones de investigación en el aula

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00:01:29,000 --> 00:01:31,000
y preparar el producto final,

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00:01:31,000 --> 00:01:34,000
esa sesión de ensayo y de terminar la presentación

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00:01:34,000 --> 00:01:36,000
y ya elaborar el producto final.

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00:01:36,000 --> 00:01:40,000
Entonces, en los distintos grupos lo que se ha hecho es,

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00:01:40,000 --> 00:01:43,000
sobre todo hay un producto final, que es la familia griega y romana,

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00:01:43,000 --> 00:01:46,000
hay otro que tiene que ver con la mitología,

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00:01:46,000 --> 00:01:49,000
con las armas, con las entrevistas,

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00:01:49,000 --> 00:01:53,000
con la alimentación de Grecia y Roma y con los espectáculos.

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00:01:53,000 --> 00:01:57,000
Entonces, cada uno va a elegir dependiendo de sus gustos.

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00:01:57,000 --> 00:02:04,000
Ellos pueden presentarlo de forma de representación,

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00:02:04,000 --> 00:02:07,000
a otros años han utilizado Stop Motion,

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00:02:07,000 --> 00:02:09,000
a otros años presentaciones de PowerPoint,

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00:02:09,000 --> 00:02:13,000
algunos lo hacen con Canva y otros lo hacen en Vía.

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00:02:13,000 --> 00:02:17,000
Entonces tienen la rúbrica de evaluación que conocen todos,

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00:02:17,000 --> 00:02:20,000
donde colaboran todos los miembros del grupo,

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00:02:20,000 --> 00:02:23,000
se ha organizado bien el trabajo, el contenido es completo y veraz,

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00:02:23,000 --> 00:02:26,000
ellos conocen todo, así como la puntuación.

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00:02:26,000 --> 00:02:35,000
Una vez que se han firmalizado los grupos y lo que se ha hecho es evaluar,

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00:02:35,000 --> 00:02:38,000
se hace la exposición durante dos días

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00:02:38,000 --> 00:02:41,000
y al final hay una evaluación grupal,

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00:02:41,000 --> 00:02:44,000
una coevaluación oral según la rúbrica que hemos dicho,

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00:02:44,000 --> 00:02:46,000
asignación oral en clase,

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00:02:46,000 --> 00:02:50,000
y luego se termina con un cuestionario con una evaluación de la actividad

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00:02:50,000 --> 00:02:54,000
y una evaluación de la propia actividad para saber si ha salido bien.

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00:02:54,000 --> 00:02:57,000
Entonces, todo esto va marcado,

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00:02:57,000 --> 00:03:01,000
este año es una muestra de lo que han hecho

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00:03:01,000 --> 00:03:04,000
y todo esto va marcado en las competencias específicas

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00:03:04,000 --> 00:03:08,000
de la asignatura del alumno.