1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Bien, como os han dicho, mi nombre es José y trabajo en ARNEDO,

2
00:00:04,000 --> 00:00:07,000
donde hemos realizado, un grupo de profesores que están en la imagen,

3
00:00:07,000 --> 00:00:11,000
un proyecto que hemos denominado Proyecto Aprende.

4
00:00:11,000 --> 00:00:15,000
En él lo que queríamos conseguir es un aprendizaje activo por parte de los alumnos,

5
00:00:15,000 --> 00:00:18,000
que no se sentaran en sus sillas y fueran parte del mobiliario,

6
00:00:18,000 --> 00:00:22,000
sino que aprendieran a aprender con un aprendizaje activo.

7
00:00:22,000 --> 00:00:26,000
Ahí está el proceso en el que lo importante es que el alumno deje en clase su pasividad

8
00:00:26,000 --> 00:00:28,000
y entre a interactuar.

9
00:00:28,000 --> 00:00:32,000
Para ello contamos con una tablet PC para cada niño,

10
00:00:32,000 --> 00:00:35,000
unos programas que bienvenido hemos ido instalando,

11
00:00:35,000 --> 00:00:37,000
el curso que lo imparto es en sexto,

12
00:00:37,000 --> 00:00:41,000
esas son las horas de asignatura y ahora es que utilizamos las tablets en clase,

13
00:00:41,000 --> 00:00:45,000
los programas que utilizamos, que son Windows Live y el Moodle, que luego voy a presentar.

14
00:00:45,000 --> 00:00:49,000
Bien, pues entonces creamos una cuenta de Hotmail,

15
00:00:49,000 --> 00:00:54,000
aprovechando una plataforma educativa que ha creado Microsoft,

16
00:00:54,000 --> 00:00:59,000
y entonces dentro de esta cuenta, nosotros, este digamos que es el cerebro de la cuenta,

17
00:00:59,000 --> 00:01:02,000
que es una especie de blog, que se llama Enspice,

18
00:01:02,000 --> 00:01:06,000
en el que tenemos el nombre, una entrada del blog que dejamos desde el principio,

19
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
pues la foto de ellos, la solución,

20
00:01:08,000 --> 00:01:12,000
una serie de enlaces al blog de cada uno que se ha hecho

21
00:01:12,000 --> 00:01:17,000
y algo muy importante que son las carpetas públicas que tenemos aquí.

22
00:01:17,000 --> 00:01:20,000
Estas diferentes carpetas son unas ayudas a los alumnos,

23
00:01:20,000 --> 00:01:23,000
donde cargamos diferentes ficheros,

24
00:01:23,000 --> 00:01:27,000
que les ayudaba a hacer cosas que no sabían,

25
00:01:27,000 --> 00:01:30,000
como enviar correos adjuntando archivos, guardar archivos,

26
00:01:30,000 --> 00:01:33,000
hicimos un manual en el que paso a paso les va explicando

27
00:01:33,000 --> 00:01:36,000
todas las cosas que nosotros les pedíamos en clase.

28
00:01:36,000 --> 00:01:39,000
Y luego tenemos una carpeta para cada una de las asignaturas,

29
00:01:39,000 --> 00:01:42,000
por ejemplo entramos en inglés, que es uno de los procesos que utiliza,

30
00:01:42,000 --> 00:01:44,000
en inglés tenemos los diferentes temas,

31
00:01:44,000 --> 00:01:49,000
vamos al tema 6 y aquí colga unos archivos,

32
00:01:51,000 --> 00:01:55,000
este es un documento Office con el documento Word con el vocabulario,

33
00:01:55,000 --> 00:01:58,000
unos PowerPoints y cosas que lo utiliza en clase.

34
00:01:58,000 --> 00:02:01,000
Los alumnos entran, entran en la página, la descargan

35
00:02:01,000 --> 00:02:06,000
y hacen la actividad que manda el profesor,

36
00:02:06,000 --> 00:02:09,000
mediante su correo adjuntan la actividad

37
00:02:09,000 --> 00:02:13,000
y la envían al correo que utilizan los profesores en esta página.

38
00:02:14,000 --> 00:02:20,000
Aquí también, aparte de carpetas públicas, tenemos unas carpetas privadas.

39
00:02:20,000 --> 00:02:24,000
En la carpeta privada tenemos una a cada profesor

40
00:02:24,000 --> 00:02:27,000
y nos viene bien para intercambiarnos información.

41
00:02:27,000 --> 00:02:34,000
Tenemos el aula virtual para asignaturas de conocimiento y matemáticas,

42
00:02:34,000 --> 00:02:38,000
que es con Moodle, y aquí tenemos un tema de matemáticas,

43
00:02:38,000 --> 00:02:41,000
empezamos con una evaluación inicial para ver los contenidos

44
00:02:41,000 --> 00:02:44,000
que tienen los niños del tema, los contenidos del tema

45
00:02:44,000 --> 00:02:47,000
para que vean lo que vamos a dar durante el curso, durante el tema.

46
00:02:47,000 --> 00:02:50,000
Luego una serie de documentos que, como los hacemos en tablet,

47
00:02:50,000 --> 00:02:53,000
los hacemos con Journal, en el que explicamos los puntos,

48
00:02:53,000 --> 00:02:58,000
una serie de enlaces a páginas web o a elementos del proyecto Agrega,

49
00:02:58,000 --> 00:03:03,000
una serie de documentos en Word que ellos van realizando a lo largo del tema

50
00:03:03,000 --> 00:03:05,000
y un repaso del tema con Jotaclick,

51
00:03:05,000 --> 00:03:10,000
que con el Moodle también nos da la puntuación que han obtenido.

52
00:03:11,000 --> 00:03:12,000
Muchas gracias.