1 00:00:00,000 --> 00:00:15,080 ¡Hola enjambre! ¿Qué tal? Mira, aquí estoy en casa con el traje de apicultor puesto y no hace falta ponérselo porque ahora no hay ninguna abeja por aquí. 2 00:00:15,900 --> 00:00:22,399 Están todas en el campo, han ido a ver a las flores y yo, como tenemos que estar en casa, pues las echo mucho de menos. 3 00:00:22,399 --> 00:00:38,340 Y se me había ocurrido que por qué no entre todos hacemos un gran enjambre y entre todos pintamos muchas abejas y muchas flores y todo junto podría ser como el campo lleno de flores y lleno de abejas. 4 00:00:38,939 --> 00:00:46,780 Podemos hacer también un río, un arroyito, que a ellas les encanta ahí también, y podemos hacer árboles, podemos pintar flores, 5 00:00:46,780 --> 00:00:53,859 Podemos pintar plantitas, como estas lavandas, que cuando estén en flora las ovejas les van a encantar. 6 00:00:54,000 --> 00:01:03,200 Y luego, juntando todo lo que vosotros nos mandéis, pues de repente, pues podríamos hacer un vídeo para poder alegrar a profesor Alejandro. 7 00:01:05,560 --> 00:01:10,840 Se me ocurre que al pintar, pudierais pintar, pues por ejemplo, la reina. 8 00:01:12,000 --> 00:01:13,659 ¿Una reina? Genial. 9 00:01:13,659 --> 00:01:19,420 Por ejemplo, también podríamos pintar a las obreras, que hay muchas obreras, ya sabéis, ¿no? 10 00:01:19,560 --> 00:01:22,319 También podríamos pintar al zángano, ¿no? 11 00:01:22,400 --> 00:01:26,019 Así en blanque, vaya, soy muy zángano, eso y todo. 12 00:01:26,439 --> 00:01:28,760 A mí todo lo que se os ocurra me parecerá estupendo. 13 00:01:30,959 --> 00:01:37,319 Ya tenéis un recao. Tenemos dos días para pintar un montón de naturaleza. 14 00:01:37,780 --> 00:01:41,060 Y si queréis pintar al profesor Enjambre, también estará encantado. 15 00:01:41,060 --> 00:01:44,159 ¡Hola Enjambre! ¿Qué tal? 16 00:01:44,719 --> 00:01:52,560 Oye, os quiero dar las gracias a todos y a todas por participar en este favor que os pidió el profesor Enjambre 17 00:01:52,560 --> 00:01:58,299 y es que como estaba triste y quería abejitas, pues no veas, no veas todo lo que ha recibido 18 00:01:58,299 --> 00:02:07,959 ha recibido abejas, ha recibido reinas, zánganos, obreras, ha recibido arcoiris, ha recibido plantas 19 00:02:07,959 --> 00:02:14,080 ha recibido muchas flores ha recibido caballos y conejitos y un montón de 20 00:02:14,080 --> 00:02:20,319 animales y está tan contento que está deseando de compartir con vosotros todos 21 00:02:20,319 --> 00:02:22,120 estos dibujos. ¿Vale? O sea que vamos 22 00:02:22,120 --> 00:02:24,259 a empezar rápidamente. Vamos a ver todos 23 00:02:24,259 --> 00:02:26,080 los dibujos. ¡Venga! ¡Vamos! ¡Vamos! 24 00:02:49,560 --> 00:02:51,819 ¿Os han gustado? ¡Están genial! 25 00:02:52,400 --> 00:02:54,159 Pues hay muchos más. ¡Venga! ¡Vamos a ver! 26 00:04:02,780 --> 00:04:04,560 ¡Vaya fiesta más chula! 27 00:04:05,020 --> 00:04:07,319 ¡Vaya merendola! ¡Y vaya dibujos! 28 00:04:07,680 --> 00:04:09,460 ¡Pero habéis hecho un enjambre precioso! 29 00:04:09,460 --> 00:04:12,180 El profesor está súper contento. 30 00:04:12,180 --> 00:04:28,319 Os quiero dar las gracias y os quiero decir que os portéis muy bien ahora que nos toca estar en casa y que cuando podamos salir, vayamos al campo a disfrutar de la primavera. Hasta entonces, nos vemos prontito, ¿vale? Os mando muchos besos. ¡Un besito grande! ¡Adiós!