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00:00:00,180 --> 00:00:03,180
Mi sistema de gestión del aprendizaje.

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00:00:05,179 --> 00:00:13,960
Bueno, este aula virtual de primero de primaria ha sido creada este curso escolar a partir de la formación del primer trimestre.

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00:00:14,980 --> 00:00:24,160
Yo he sido profesora de primero, he dado las asignaturas de English, Social Science, Natural Science y Art a los dos grupos de primero, siendo tutora de uno de los grupos.

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00:00:24,160 --> 00:00:28,679
Este es mi primer curso trabajando después de tres

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00:00:28,679 --> 00:00:30,820
Sin trabajar por motivos personales

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00:00:30,820 --> 00:00:33,539
Y bueno, ha sido un trabajazo ponerme al día

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00:00:33,539 --> 00:00:37,700
Después de la pandemia y aprender, bueno, a hacer todo esto

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00:00:37,700 --> 00:00:39,979
Pero muy satisfactorio también

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00:00:39,979 --> 00:00:45,920
Cada asignatura tiene todos los temas

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00:00:45,920 --> 00:00:50,039
Y en cada tema hay un par de imágenes y un par de vídeos

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00:00:50,039 --> 00:00:59,039
A veces son, este es un cuento que leímos en clase y un proyecto diario de lo que comíamos que hicimos en clase también

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00:00:59,039 --> 00:01:09,200
Y otras veces pues son más, bueno simplemente que tienen que ver o que enseñan el vocabulario, la gramática de la unidad

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00:01:11,359 --> 00:01:15,560
Evidentemente en primero de primaria hay mucha canción, hay mucho dibujo, hay mucha imagen

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00:01:15,560 --> 00:01:18,620
porque todavía hay

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00:01:18,620 --> 00:01:20,239
muchas y muchos que no saben leer

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00:01:20,239 --> 00:01:22,400
y escribir, entonces bueno

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00:01:22,400 --> 00:01:24,819
pues eso mejora

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00:01:24,819 --> 00:01:26,079
la atención a la diversidad

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00:01:26,079 --> 00:01:27,939
y la motivación

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00:01:27,939 --> 00:01:30,579
bueno, todas las unidades

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00:01:30,579 --> 00:01:31,079
así

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00:01:31,079 --> 00:01:34,239
he intentado siempre

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00:01:34,239 --> 00:01:36,299
que solo se mostrase a los estudiantes

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00:01:36,299 --> 00:01:38,299
una o dos o tres como mucho

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00:01:38,299 --> 00:01:40,280
aquí al principio que eran las que quería que viesen

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00:01:40,280 --> 00:01:42,659
y luego una o dos unidades

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00:01:42,659 --> 00:01:44,579
porque mucha pestaña y mucha

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00:01:44,579 --> 00:01:52,480
carpeta pues no se manejan todavía muy bien, acaban de empezar a usar el aula virtual,

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00:01:52,760 --> 00:01:58,859
entonces bueno, pues vamos poco a poco. Ellos generalmente yo les decía que buscasen estos

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00:01:58,859 --> 00:02:07,519
botones y clicaran aquí en inglés y a partir de ahí empezasen a trabajar. Bueno, después

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00:02:07,519 --> 00:02:25,979
Después de crear el aula virtual, envié los códigos a las familias a través de la agenda y aunque fue un poco costoso porque las familias no todas estaban muy por la labor, pues al final casi todas están, casi todos los alumnos están matriculados.

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00:02:25,979 --> 00:02:28,919
Es verdad que alguno se matriculó y nunca más entró

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00:02:28,919 --> 00:02:32,939
Eso pasa con muchas familias

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00:02:32,939 --> 00:02:35,020
Esta por ejemplo también

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00:02:35,020 --> 00:02:38,819
Y luego hay alguna familia que sí que...

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00:02:38,819 --> 00:02:41,020
Esta familia hace dos días que han entrado

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00:02:41,020 --> 00:02:45,400
Bueno, pues digamos que igual un tercio de las familias

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00:02:45,400 --> 00:02:50,819
Sí que están aprovechando todo este trabajazo

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00:02:50,819 --> 00:02:55,400
La primera...

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00:02:55,979 --> 00:03:05,979
La primera actividad que le subí fue esta, que es una actividad en Jotaclick muy sencillita y muy visual también.

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00:03:07,219 --> 00:03:18,389
La hicieron a principio de curso y ahora a final de curso he insistido en que la volviesen a hacer para ver cómo habían cambiado los resultados y tal.

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00:03:18,389 --> 00:03:38,030
pero bueno, solo he conseguido que la realizasen 20 alumnos o alumnas y bueno, resultados variopintos, pues igual, es la primera vez que trabaja con este tipo de herramienta, pero muy interesante ver cuánto tiempo han estado intentándolo, cuántas veces lo han intentado y bueno, las actividades que han conseguido realizar.

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00:03:38,030 --> 00:03:39,889
Algunas familias me escribían preguntándome

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00:03:39,889 --> 00:03:40,750
Cómo se hacía

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00:03:40,750 --> 00:03:41,969
Bueno

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00:03:41,969 --> 00:03:47,650
Yo creo que ya está

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00:03:47,650 --> 00:03:48,669
Bueno, aquí tenéis

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00:03:48,669 --> 00:03:50,330
Algunos de los recursos

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00:03:50,330 --> 00:03:52,830
Que luego

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00:03:52,830 --> 00:03:54,650
Este de la etiqueta

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00:03:54,650 --> 00:03:56,430
Que luego explico, también los tenéis aquí

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00:03:56,430 --> 00:03:58,849
Tenéis acceso al aula virtual

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00:03:58,849 --> 00:04:00,289
Como invitados con la

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00:04:00,289 --> 00:04:03,069
Con la contraseña primero

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00:04:03,069 --> 00:04:05,449
Y creo que nada más

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00:04:05,449 --> 00:04:10,310
Bueno, aquí también tenemos

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00:04:10,310 --> 00:04:11,909
en la asignatura de arte

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00:04:11,909 --> 00:04:13,169
también he intentado

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00:04:13,169 --> 00:04:18,310
enseñar aquí sus trabajos

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00:04:19,250 --> 00:04:29,639
el arte es una cosa que

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00:04:29,639 --> 00:04:31,259
a mi me gusta bastante

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00:04:31,259 --> 00:04:34,439
en fin, esta es nuestra

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00:04:34,439 --> 00:04:36,240
aula virtual, espero que os haya gustado

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00:04:36,240 --> 00:04:37,959
gracias por escuchar, un saludo