1 00:00:00,000 --> 00:00:05,600 Durante la etapa de educación infantil, los niños de estas edades adquieren progresivamente 2 00:00:05,600 --> 00:00:10,600 habilidades sensoriales y sociales. Además, desarrollan la imaginación y comienzan a 3 00:00:10,600 --> 00:00:15,520 formarse ideas del mundo que les rodea. Por todo ello, esta etapa es el momento adecuado 4 00:00:15,520 --> 00:00:20,480 para trabajar estos receptores de estímulos y los conceptos referentes a ellos, de tal 5 00:00:20,480 --> 00:00:26,680 manera que considero fundamental trabajar con mis alumnos de 5 años el concepto de 6 00:00:26,680 --> 00:00:30,960 los sentidos, algo que en un principio para ellos puede resultar abstracto y difícil 7 00:00:30,960 --> 00:00:36,280 de comprender, pero que si se lo mostramos de forma manipulativa y experimental, conseguiremos 8 00:00:36,280 --> 00:00:41,600 despertar su interés, además de facilitar su comprensión, mejorando así su proceso 9 00:00:41,600 --> 00:00:42,600 de enseñanza-aprendizaje.